姓名 得分_____________

分）fēn xī

ɡ qīn

shí ɡ

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）juān

zènɡ dàn

shēnɡ

xiè

ɡuī lǐnɡ

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

分）效（ ）蝕（ ）銜（ ）糞（ ）捐（ ）郊（ ）濁（ ）街（ ）類（ ）絹（ ）

分）積（ ）成（ ）

風(fēng)（ ）正（ ） 出人（ ）（ ）

（ ）有（ ）味發(fā)（ ）（ ）強(qiáng) 群（ ）群（ ） （ ）故（ ）新

標(biāo)（ ）立（ ）四、多音字組詞 （

shě（ ） sì

（ ） jǐn（ ） cháo（ ）

hú（ ）舍 似 挑 朝 糊shè（ ） shì（ ） jìn（ ） zhāo（ ）

hù（ ）五、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（

分）既然?就? 寧可?也不? 雖然?但是? 不是?就是? 既?又? 不是?而是?1．（ ）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，（ ）應(yīng)該準(zhǔn)時去找他。2．劉胡蘭（ ）犧牲自己的生命，（ ）說出黨的機(jī)密。3．放學(xué)后，我們（ ）在街上亂跑，（ ）回家讀一讀課外書。4．我（ ）知道這件事情，（ ）并不了解事情的全過程。5．（ ）你去，（ ）他去，總得有一個人去。6．他（ ）犧牲自己，（ ）暴露黨的組織。

六、按要求完成。

分、我們逐漸增加了見識，也逐漸懂得了如何去接近真理。修改病句__________________________________________________________________________、他怎么能夠這樣來糊弄你們呢改為陳述句__________________________________________________________________________、飛離地球、遨游太空是中華民族很久以來的夢想?？s句__________________________________________________________________________、小剛對媽媽說：“我還要等我的同學(xué)呢?！?改為轉(zhuǎn)述句__________________________________________________________________________、他怎么能夠這樣來糊弄你們呢？（改為陳述句）__________________________________________________________________________七、判斷正誤，對的在括號里打“√”。

分

分）1、《跨越百年的美麗》以“＿＿＿＿＿”為主線，表明了＿＿＿＿＿的美麗不在于＿＿＿，而在于＿＿＿＿＿＿。她為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)，實現(xiàn)了自己的人生價值。作者采用倒敘的手法，一開始將居里夫人＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿凸現(xiàn)在讀者面前。接下去充分表現(xiàn)了居里夫人＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。最后表現(xiàn)了居里夫人＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、重點(diǎn)句子理解①答：②答：③答：

答：答：

分）dié）收拾走?！?/p>

A

1.A23?41

2

3

5.61