人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷帶答案(典型題)_第1頁
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人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷帶答案(典型題)_第3頁
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文檔簡介

人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.反映一位病人24小時(shí)內(nèi)心跳次數(shù)的變化情況,護(hù)士需要把病人心跳數(shù)據(jù)制成(

)。

A.統(tǒng)計(jì)表

B.條形統(tǒng)計(jì)圖

C.折線統(tǒng)計(jì)圖2.用簡便方法計(jì)算。(-)+(-)+(-)=(

)A.

B.0

C.1

D.

3.下面有因數(shù)、倍數(shù)關(guān)系的數(shù)有(

)。

A.17和7

B.21和7

C.8.1和0.94.有13個(gè)乒乓球,有12個(gè)質(zhì)量相同,另有一個(gè)較輕一點(diǎn),如果用天平稱,至少稱(

)次保證能找出這個(gè)乒乓球。A.1

B.2

C.3

D.45.一個(gè)長方體水箱的容積是150升,這個(gè)水箱底面是一個(gè)邊長為5分米的正方形,則水箱的高是(

)。(水箱厚度忽略不計(jì))A.30分米

B.10分米

C.4分米

D.6分米6.一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)與最小倍數(shù)相比較,(

)。

A.相等

B.倍數(shù)小于因數(shù)

C.無法確定

D.倍數(shù)大于因數(shù)二.判斷題(共6題,共10分)1.把一個(gè)蛋糕平均分的份數(shù)越多,每份蛋糕就越小。(

2.既是質(zhì)數(shù),又是偶數(shù)的數(shù)只有2。(

)3.鐘面上是10時(shí),通過鏡子看到的應(yīng)該是2時(shí)。

)4.除了2以外的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。(

)5.長方體六個(gè)面都是長方形。(

)6.一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定大于這個(gè)數(shù)的因數(shù)。(

)三.填空題(共6題,共15分)1.一棵小樹被扶種好,這棵小樹繞樹腳(

)方向旋轉(zhuǎn)了(

)。2.一個(gè)油桶的體積(

)它自身的容積。(填“大于”或“小于”。)3.至少要用________個(gè)棱長1cm的正方體才能拼成一個(gè)大正方體。

4.鐘表的時(shí)針從3時(shí)旋轉(zhuǎn)到6時(shí),是按(

)方向旋轉(zhuǎn)了(

)。5.幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤。指針從“開始”轉(zhuǎn)到“練習(xí)本”為順時(shí)針轉(zhuǎn)1格,從“開始”轉(zhuǎn)到“橡皮”為逆時(shí)針轉(zhuǎn)1格。(1)指針順時(shí)針轉(zhuǎn)3格可以得到(

)。(2)指針逆時(shí)針轉(zhuǎn)3格可以得到(

)。(3)指針順時(shí)針轉(zhuǎn)5格后,再逆時(shí)針轉(zhuǎn)7格,可以得到(

)。(4)我想得到(

),需要(

)時(shí)針轉(zhuǎn)(

)格。6.圖形旋轉(zhuǎn)的方向包括(

)時(shí)針和(

)時(shí)針。四.作圖題(共2題,共9分)1.畫出下圖中小旗繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。2.茹茹從正面看到的形狀是如果是五塊小正方形可以怎么擺?六個(gè)呢?五.解答題(共6題,共30分)1.9個(gè)金幣中,有一個(gè)比真金幣輕的假金幣,你能用天平稱兩次就找出來嗎(天平無砝碼)?2.把40個(gè)蘋果裝在籃子里,每個(gè)籃子裝的蘋果個(gè)數(shù)同樣多.有幾種裝法?每種裝法各需要幾個(gè)籃子?3.在15盒牛奶中混入了一盒不合格產(chǎn)品(比合格產(chǎn)品輕一些)。用天平需要幾次能找到這盒次品?4.在555555的倍數(shù)中,有沒有各位數(shù)字之和是奇數(shù)的?如果有,請舉出一個(gè)例子;如果沒有,請說明理由.5.用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。從上面看到的是。6.有一些蘋果,每兩個(gè)蘋果裝一盤,多出來一個(gè),每五個(gè)蘋果裝一盤,也多出來一個(gè),請問最少有多少個(gè)蘋果?參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.D6.A二.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×三.填空題1.順時(shí)針或逆時(shí)針;90度2.大于3.84.順;90°5.(1)文具盒;(2)筆筒;(3)鋼筆;(4)書包;順;46.順;逆四.作圖題1.解:如下圖所示。2.五.解答題1.解:第一次在左右兩托盤各放置3個(gè):(一)如果不平衡,那么較輕的一側(cè)的3個(gè)中有一個(gè)是假的。從中任取兩個(gè)分別放在兩托盤內(nèi):①如果不平衡,較低的一側(cè)的那個(gè)是假的;②如果平衡,剩下的一個(gè)是假的;(二)如果平衡,剩下的三個(gè)中必有一個(gè)為假的。從中任取兩個(gè)分別放在兩托盤內(nèi):①如果不平衡,較低的一側(cè)的那個(gè)是假的;②如果平衡,剩下的那個(gè)是假的。2.解:40的因數(shù)有:1、2、4、5、8、10、20、40,所以共8種.40=1×40;一個(gè)籃子裝1個(gè),裝40個(gè)籃子;或每個(gè)籃子裝40個(gè),裝1個(gè)籃子;40=2×20;一個(gè)籃子裝2個(gè),裝20個(gè)籃子;或每個(gè)籃子裝20個(gè),裝2個(gè)籃子;40=4×10;一個(gè)籃子裝4個(gè),裝10個(gè)籃子;或每個(gè)籃子裝10個(gè),裝4個(gè)籃子;40=5×8;一個(gè)籃子裝5個(gè),裝8個(gè)籃子;或每個(gè)籃子裝8個(gè),裝5個(gè)籃子.答:有8種裝法,一個(gè)籃子裝1個(gè),裝40個(gè)籃子;或每個(gè)籃子裝40個(gè),裝1個(gè)籃子;一個(gè)籃子裝2個(gè),裝20個(gè)籃子;或每個(gè)籃子裝20個(gè),裝2個(gè)籃子;一個(gè)籃子裝4個(gè),裝10個(gè)籃子;或每個(gè)籃子裝10個(gè),裝4個(gè)籃子;一個(gè)籃子裝5個(gè),裝8個(gè)籃子;或每個(gè)籃子裝8個(gè),裝5個(gè)籃子3.解:第一次,分成三組即5、5、5,將其中的兩組分別放在天平的兩端,若天平平衡則不合格品在剩下的一組中,若天平不平衡則輕的一端含有不合格品;第二次,分成三組即2、2、1,將其中相同盒數(shù)的兩組分別放在天平的兩端,若天平平衡則不合格品是剩下的一盒,若天平不平衡則輕的一端含有不合格品;第三次,將兩盒牛奶分別放在天平的兩端,則輕的一端含有不合格品。所以用天平需要3次能找到這盒次品。4.解:例如555555×11=611110

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