第=page11頁，共=sectionpages11頁2023年河南省南陽市南召縣中考英語一模試卷AEveryschoolhasnoticeboards.Let'sseewhatisontheschoolboardsofamiddleschool.

A

TestingDates：

TheChinesetestisonMay12.

ThemathtestisonMay13.

After-schoolPrograms：

Theprogramswillbeopenfrom3：00p.m.to6：00p.m.everyday.

3：00—4：30Doinghomework

4：30—6：00JoininginActivities

ParentsMeeting：

Theparentsmeetingisat8：00a.m.onFriday，May19inthemeetinghall.B

▲Fighting，sayingrudewordsandallotherbadbehaviorsarenotallowed.

▲Donotthrowrocksorsticksontheschoolground.

▲Handinanoteifyourchildwillbeabsentfortheday.

▲Parentsneedtocheckinattheschoolgatewhenenteringtheschool.C

1）Wearmasks（口罩）outdoors.

Makesuretopressthenoseclip（夾子）andpullthebottomofitoveryourchin（下巴）sothatyournoseandmoutharebothcovered.

2）Coveryourcoughsandsneezeswithnapkins.

Coveryourmouthandnosewithanapkinwhenyoucoughorsneeze（打噴嚏），andavoidcoveringwithyourhandsdirectly.

3）Washyourhandsproperly.

Washyourhandswithsoapandrunningwaterforatleast15seconds.

4）Exerciseregularly（有規(guī)律地）.

Exerciseregularlyisoneofthemostimportantwaystohelpyoustayawayfromillnesses.根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。1.WhichofthefollowingorderofA，BandCisright？______

①SchoolRules

②HowtokeepSafefromtheFlu

③ClassAnnouncementA.①②③ B.②①③ C.③②① D.③①②2.Fromtheschoolnoticeboards，wecanknow______.A.studentsarenotallowedtobehavebadly

B.parentsmeetingwillbeheldinthegym

C.after-schoolprogramslasttwohourseveryday

D.parentsneedtohandinnoteswhenenteringtheschool3.Tokeepsafefromtheflu，you'dbetter______.A.pullthetopofthemaskoverthemouth

B.coverwithyourhandswhencoughing

C.washyourhandswithrunningwateronly

D.dosportsregularlytomakeyourselfstrong4.Whatarestudentsinthisschoolprobablydoingat5p.m.？______A.Havingaparty. B.Doingtheirhomework.

C.Joininginactivities. D.HavingChinesetest.5.Whoarethesenoticesmostprobablywrittento？______A.Doctorsandnurses. B.Parentsandstudents.

C.Theschoolheadmaster. D.Visitorstotheschool.BWhenIwasyoungerIhatedlanguages.Myfathercouldspeakseverallanguages.HewassurethatIcouldalsobegoodatlanguages.Withhisencouragement,IdecidedtogotoChiletolearnSpanish.

Attheweekend,Ididapart-timejob.Iworkedinaschoolfordisabledchildreninaclassofsix.Onlytwochildrenintheclasscouldspeakandneitherofthemcoulddoitwell.ButIrealizedslowlythateverychildcouldcommunicate.Someofthemusedbodylanguagetoexpressthemselves.Othersusedtheirvoicestheymadenoises.Thenoiseschangedwhentheyhaddifferentfeelings.Theyeven"talked"toeachother,havingquarrelsandfriendlychatslikeanyoneelse.Noneofthechildreninthatroomcouldsayasinglesentence.Buttheyhadastrongpersonality,likesanddislikes,wishesandfearsthattheycommunicatedeveryday.Slowly，IlearnednotonlySpanishbutthelanguageofeveryoneofthechildrenIcaredfor.Itwasencouragingtoseethesechildrenchattingwitheachothercomfortably.Ihadbeenmakingexcusesfornottryingalltheseyears.Andherewereagroupofdisabledchildrenshowingmehowimportantcommunicationwas,ItreallymademewanttolearnSpanish.Inthisway.Icouldexpressmypersonalityinthewaythattheyhadlearnedtodo.

Fromthenon,IspentmyeveningsstudyingSpanishafterwork.IfeltexcitedwhenIknewanewword.WhenIarrivedinChile.Icouldn'tsayasingleword.ButwhenIleftIcouldhappilyhaveaconversation.Mylifewasgoinginadifferentdirection.Ilearnedfromthosechildrenthatcommunicationcouldopendoorslikesomethingelse--doorstofriendship,happinessandexcitement.6.Whatcanwelearnaboutthewriter'sfatherfromthetext？______A.HetaughthisdaughterSpanish.

B.Hehatedlanguageswhenhewasyoung.

C.HehadbeentoChileseveraltimes.

D.Hewasgoodatlanguages.7.Whatcanwelearnaboutthechildreninthewriter'sclass？______A.Noneofthemcouldspeak.

B.Theywantedtospeakasotherscould.

C.Theyhadmanywaystocommunicate.

D.Theywereembarrassedbecausetheyweredisabled.8.WhoreallymadethewriterwanttolearnSpanishwell？______A.Herfather. B.Thechildren. C.Herfriends. D.Hermother.9.Accordingtothewriter,whatcanopendoorstonewthings？______A.Kindness B.Communication. C.Friendship D.Patience10.What'sthebesttitleforthetext？______A.Myfather'sadvice. B.Kinddisabledkids.

C.Thepowerofcommunication. D.MyfirstSpanishteacher.CHaveyoueverseenasolarpanel（太陽能電池板）inyourneighborhood？Solarpanelstakeenergyfromthesunandturnitintoelectricity.Overthepasttenyears，thepriceofsolarpanelshasgonedowngreatly.Inmanypartsoftheworld，solarenergyisnowthecheapestformofelectricity.Moreandmorepeoplehavestartedusingsolarenergy.

However，commonsolarpanelsalsohavetheirproblems.Theystopworkingatnightandonrainydays.Isitpossibletomakethemproduceelectricityallthetime？

ScientistsatSuzhouUniversity，China，haveinventedanewsolarpanelnow.Itcanproduceelectricitynotonlyfromsolarenergybutalsofromfallingrain.Whenaraindropfallsonthesolarpanelandthenrolls（滾動）down，itcreatesfriction（摩擦力）onthesurfaceofthepanel，whichcanthenbeturnedintoelectricity.

SunBaoquanisoneoftheinventors."Ournewinventioncanproduceelectricityinanyweatherduringtheday，evenatnight，"hesays.

Thesolarpanel，however，doesnotmakemuchelectricityfromfallingrain.SoSunBaoquanisstillworkinghardtoimproveit.Thescientistalsowantstomakesolarpanelsmoreflexible，whichareassoftasclothing.

Thefieldofsolarenergyisdevelopingfast.Scientistsaroundtheworldhavebeenimprovingsolarpanels.Somehavebeenworkingonwaystojoinsolarpanelsandwindpowertogether.Somehavebeentryingtouseotherways.

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。11.Whichenergyisnowthecheapestformofelectricityinmanypartsoftheworld？______A.Solarenergy. B.Waterenergy. C.Windenergy. D.Naturalgas.12.Whatisoneoftheproblemsofcommonsolarpanels？______A.Theycan'tworkallthetime.

B.Thepriceofthemisrising.

C.Theycanhardlybeusedinpeople'shomes.

D.Itcreatesfrictionwhenproducingelectricity.13.Whyisthenewsolarpanelmorescientificanduseful？______A.Ithasalargersizethanacommonone.

B.Itproducesmoreelectricityfromfallingrainthansolarenergy.

C.Itcanproduceelectricitydayandnightandeveninrainycondition.

D.Itcansavemoremoney.14.Whatdoestheunderlinedword"flexible"meaninParagraph5？______A.堅硬的 B.光滑的 C.粗糙的 D.柔軟的15.Wecaninfer（推斷）fromthetextthat______.A.thereisnoroomfordevelopingsolarenergy

B.thereisnoendtotheresearchinthefieldofsolarenergy

C.solarenergyhasmetpeople'sneedsforelectricity

D.solarenergyhascompletelytakentheplaceofotherkindsofenergy16.Weallknowthatexerciseisgoodforus，don'twe？（1）______Justthinkingabouthavingtorunorswimalongwaycanbeenoughtomakesomepeoplewanttoliedownandgiveup!However，didyouknowthatexerciseisnotallaboutdoingsport？

（2）______Movingourbodiescausesourbrainstogiveoutsomespecialchemicalsthatcreateagoodfeeling.Justtenminutesofworkingoutcanleaveusfeelinghappier.Moreover，regularexercisehelpsusfeelfresherandgettosleepmoreeasily.Finally，ifweconnectourexercisewithahealthydiet，wewilllookhealthierandfeelmoreconfidentaboutourselves.Soundslikeagooddeal，doesn'tit？

（3）______Ifexercisehasn'tbeenpartofyourlifeforalongtime，thereisnopointtrainingforamarathon（馬拉松）：youwillsoongiveupandgobacktoyouroldways!Walkingandridingbikesaroundthelocalparkfortenminuteseverydayaregreatwaystodevelopafitnesshabit.

Chooseanactivitythatnotonlyexercisesyourbody，butthatyoualsoenjoy.Somepeoplesimplygojoggingwhilelisteningtotheirfavouritemusic.Otherstakeupactivitiessuchasdancingorplayingbasketballwiththeirfriends.Maketheexperiencemoreenjoyableasyouworkout.（4）______

Itdoesn'tmatterhowmuchweexercise.Doingregularexerciseisn'tjustaboutappearance.（5）______Whowouldn'twantthat？

A.Startsmall!

B.Thatway，you'llnevergiveitup!

C.It'saboutbeinghealthierandfeelinghappier.

D.Forastart，exerciseisnotjustaboutthebody.

E.Butwealsoknowthatnoteverybodylovesdoingit.(1)(2)(3)(4)(5)Jamesshookhispiggybankagain.Therewasnothingleft!Hecarefully（1）______thecoinsthatlayonthebed.Allhehadwas＄24.52.The（2）______hewantedwasatleast＄90!Howwashegoingtogettherestofthemoney？Hisfriendsallhadbicycles.Itwashardto（3）______withpeoplewhenyouweretheonlyonewithoutabicycle.Hethoughtabout（4）______hecoulddo.Therewasno（5）______askinghisparents，forheknewtheyhadnoextra（額外的）money.

Theonlywayhecouldgetmoremoneywastoearnit.Hewouldhavetofinda（6）______.HedecidedtoaskMr.Clayforadvice."Well，youcan（7）______righthere，"saidMr.Clay."Yousee，mywindowsneedcleaningandmycarneeds（8）______."

Thatwasthe（9）______ofJames'part-timejob.Forthenextthreemonths，heworkedeverydayafterfinishinghishomework.He（10）______dogsforwalks，clearedoutcupboards（櫥柜）andmendedbooks.

Thedayfinallycame（11）______Jamescountedhismoneyagainandfound＄94.32.He（12）______notimeandwentdowntotheshoptopickupthebicyclehewanted.Herodehome（13）______，lookingforwardtoshowinghisnewbicycletohisfriends.Hehaddonealotofhardwork，（14）______Jamesvaluedhisbicyclefarmorethananyoneelse's.Hegotwhathethoughtwasimpossibleandthatmeant（15）______thanthebicycle.17.

A.counted B.spent C.watched D.spread18.

A.book B.bicycle C.toy D.skateboard19.

A.holdon B.runaway C.hangout D.talkabout20.

A.how B.what C.which D.where21.

A.point B.mind C.excuse D.difficulty22.

A.friend B.work C.company D.job23.

A.wait B.start C.learn D.sleep24.

A.driving B.coloring C.racing D.washing25.

A.beginning B.excitement C.trouble D.organization26.

A.fed B.carried C.took D.left27.

A.whose B.who C.why D.when28.

A.asked B.paid C.wasted D.questioned29.

A.hardly B.politely C.proudly D.exactly30.

A.so B.because C.though D.as31.

A.much B.evenless C.evenmore D.little32.

final，it，stop，but，that，fill，sky，make，direction，cutAfatherandhissonwenttoakite-flyingfestival.Thesonwasfullofjoywhenhesawthesky（1）______withcolorfulkites.Hewantedtoflyakite，too.Thefatherthenboughtakiteforhim.Thesonstartedtoflythekite.Soon，hiskitewashighupinthesky.Afterawhile，hesaid，"Father，itseemsthatthestring（線）isstoppingthekitefromflyinghigher.Ifwe（2）______it，thekitewillbefreeandflymuchhigher.Canwecutit？"Thefathercutthestring.Thekitestartedtogohigher.This（3）______thelittleboyhappy.

Butthen，slowly，thekitestartedtocomedown.And（4）______itfelltotheground.

Thesonwassurprisedtoseethis.Heaskedhisfather，"Ithoughtthataftercuttingthestring，thekitewouldflyhigher.Whydiditfalldown？"

Thefatherexplained，"Thestringwasnot（5）______thekitefromgoinghigher，butwashelpingitstayinthe（6）______.Youhelpedthekitegoupintheright（7）______byusingthestring.Butwhenyoucutthestring，（8）______couldnolongersupportthekite."

Sometimeswemayfeelliketherearecertainthings（9）______areholdingusbackandstoppingusgrowing.（10）______infact，thesemightbethethingsthatsupportusthemost.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)33.Mr.Knottwasateacher.HetaughtinbigschoolinLondon.Helivedalongway（1）______theschool，sohewasusuallyquitetiredwhenhegothome.Atnineo'clockoneeveningwhenhewasinbed，thetelephonebellranginthehall，sohewentdownstairs，pickedupthetelephone（2）______said，

"Hello!Who'sspeaking，please？"

"Watt."amananswered.

"What's（3）______name，please？"saidMr.Knott.

"Watt'smyname."wastheanswer.

"Yes，Iaskedyouthatwhat'syourname？"Mr.Knottsaidagain.

"Itoldyou.Watt'smyname."saidtheotherman，"（4）______youJackSmith？"

'"No，I'mKnott."AnsweredMr.Knott.

BothMr.WattandMr.Knottputtheirtelephonesdownangrilyandthought，"What（5）______rudeandfoolish（愚蠢的）man!"(1)(2)(3)(4)(5)34.A：Hello，thisisGreenlightCinema.（1）______？

B：I'dliketobookmovieticketsfortomorrowafternoon.

A：Couldyoutellmewhichmovieyou'dliketowatch？

B：FullRiverRed.

A：OK.WehaveFullRiverRedat1：00，3：00and5：00.（2）______？

B：I'dlikethemoviebeginningat3：00.

A：Allright.（3）______？

B：Two.

A：Wehaveonly10seatsleftnow.TheyareinRowOneandRowFour.

B：Letmesee.（4）______.Whatarethenumbers？

A：TheyareNo.3RowFourandNo.5RowFour.

B：OK.That'sit.

A：So，we'llleavethetwoticketsforyou.Pleaseremembertotaketheticketshalfanhourbeforethemoviebegins.

B：Noproblem.

A：（5）______.Seeyou.

B：Seeyou.(1)(2)(3)(4)(5)35.為進一步加強校園文化建設(shè)，促進學生全面發(fā)展，你校即將組織一系列課外社團活動，請你根據(jù)下圖提示，向全校同學介紹社團，并闡述開設(shè)這些社團的理由。

注意：

1）表達中必須包含所給要點，……部分請自擬作答。

2）詞數(shù)90左右，開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。

3）表達中請勿提及真實校名和姓名。

課外社團活動閱讀社團

理由：增長見識

開闊視野體育社團

理由1

理由2義工社團

理由1

理由2Studentsinourschoolarewelcometojoinourafter-classclubs.(1)(2)(3)

答案和解析1~5.【答案】D、A、D、C、B【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)文中的方框中的ABC可知，先是班級通知，然后是學校規(guī)則。最后是如何避免流感。故選D。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)表格B欄"Fighting，sayingrudewordsandallotherbadbehaviorsarenotallowed."（打架、說粗話等一切不良行為都是不允許的。）可知，學生不允許有不好的行為舉止。故選A。

（3）細節(jié)理解題。根據(jù)表格C欄"Exerciseregularlyisoneofthemostimportantwaystohelpyoustayawayfromillnesses."（定期鍛煉是幫助你遠離疾病的最重要的方法之一。）可知，有規(guī)律地運動可以幫助遠離生病。故選D。

（4）細節(jié)理解題。根據(jù)表格A欄"4：30—6：00JoininginActivities"（4：30—6：00參加活動）可知，學校在五點的時候會參加一些活動。故選C。

（5）推理判斷題。根據(jù)第一段"Everyschoolhasnoticeboards.Let'sseewhatisontheschoolboardsofamiddleschool."（每個學校都有布告板。讓我們看看中學的校布告板上有什么。）可知，這些通知很可能是給學生和家長的。主要向?qū)W生和家長說明了學校的一些規(guī)則和安排等。故選B。

本文是一篇應用文，主要介紹了一所中學學校布告欄上的信息。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

6~10.【答案】D、C、B、B、C【解析】（1）D.細節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的"Myfathercouldspeakseverallanguages"可推斷出，作者的父親擅長語言。故答案為D。

（2）C.細節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的"Someofthemusedbodylanguagetoexpressthemselves.Othersusedtheirvoices"可知，他們中的一些人用肢體語言來表達自己。其他人用他們的聲音。C項符合題意。故答案為C。

（3）B.細節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的"Andherewereagroupofdisabledchildrenshowingmehowimportantcommunicationwas.ItreallmademewanttolearnSpanish"可知，這里有一群殘疾兒童向我展示了交流是多么重要。這真的讓我想學西班牙語。B項符合題意。故答案為B。

（4）B.細節(jié)理解題。根據(jù)文章最后一句"Ilearnedfromthosechildrenthatcommunicationcouldopendoorslikesomethingelse-doorstofriendship,happinessandexcitement"可知，我從這些孩子身上學到，交流可以像打開其他東西一樣打開大門——通往友誼、幸福和興奮的大門，B項符合題意。故答案為B。

（5）C.標題歸納題。文章通過描述作者學習西班牙語的經(jīng)歷告訴我們語言交際的力量，四個選項中只有C項最適合作文章的標題。故答案為D。

本文通過描述作者去智利學習西班牙語的經(jīng)歷告訴我們語言交際的力量。

主要考查學生對文章的理解能力。做題時要先通讀短文，了解文章大意，然后在結(jié)合具體的上下文來選擇最佳答案。

11~15.【答案】A、A、C、D、B【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第一段"In

many

parts

of

the

world，solar

energy

is

now

the

cheapest

form

of

electricity."（在世界許多地方，太陽能現(xiàn)在是最便宜的電力形式。）可知，在世界許多地方太陽能是目前最便宜的供電形式。故選A。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第二段"However，common

solar

panels

also

have

their

problems.They

stop

working

at

night

and

on

rainy

days.Is

it

possible

to

make

them

produce

electricity

all

the

time？"（然而，普通的太陽能電池板也有問題。它們在晚上和雨天停止工作。有可能讓它們一直發(fā)電嗎？）可知，普通太陽能電池板的問題之一是不能一直發(fā)電。故選A。

（3）細節(jié)理解題。根據(jù)第三段中"ScientistsatSuzhouUniversity，China，haveinventedanewsolarpanelnow.Itcanproduceelectricitynotonlyfromsolarenergybutalsofromfallingrain."（中國蘇州大學的科學家們現(xiàn)在發(fā)明了一種新的太陽能電池板。它不僅可以利用太陽能發(fā)電，還可以利用降雨發(fā)電。）和第四段中"Ournewinventioncanproduceelectricityinanyweatherduringtheday，evenatnight"（我們的新發(fā)明可以在白天任何天氣下發(fā)電，甚至在晚上也可以。）可知，新型太陽能電池板更科學、更實用，是因為它可以晝夜發(fā)電，甚至在下雨天也可以發(fā)電。故選C。

（4）詞義猜測題。根據(jù)第五段下劃線單詞所在處下文"whichareassoftasclothing"（它們像衣服一樣柔軟。）可知，新型太陽能電池板像布一樣柔軟，由此可猜測，flexible意為"柔軟的"。故選D。

（5）推理判斷題。根據(jù)最后一段中"Thefieldofsolarenergyisdevelopingfast.Scientistsaroundtheworldhavebeenimprovingsolarpanels."（太陽能領(lǐng)域發(fā)展迅速。世界各地的科學家一直在改進太陽能電池板。）可知，太陽能領(lǐng)域發(fā)展得很快，并且科學家一直在改善太陽能電池板，因此可推斷，太陽能領(lǐng)域的研究永無止境。故選B。

本文主要介紹了太陽能電池板的優(yōu)缺點以及科學家們一直在改進太陽能電池板。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

16.【答案】【小題1】E【小題2】D【小題3】A【小題4】B【小題5】C【解析】細節(jié)推理題。

（1）根據(jù)下文Just

thinking

about

having

to

run

or

swim

a

long

way

can

be

enough

to

make

some

people

want

to

lie

down

and

give

up.（一想到要跑或游很長一段路，就足以讓一些人想躺下，放棄。）可知，雖然我們知道運動很重要，但是并不容易做到。結(jié)合選項，可知選項E（但我們也知道不是每個人都喜歡這樣做。）符合語境。故選E。

（2）根據(jù)下文Moving

our

bodies

causes

our

brains

to

give

out

some

special

chemicals

that

create

a

good

feeling.（運動我們的身體會讓我們的大腦釋放出一些特殊的化學物質(zhì)，從而產(chǎn)生良好的感覺。）以及Moreover，regular

exercise

helps

us

feel

fresher

and

get

to

sleep

more

easily.（此外，有規(guī)律的鍛煉有助于我們感覺更清新，更容易入睡。）可知，鍛煉能強健身體，但還有其他的作用。結(jié)合選項，可知選項D（首先，鍛煉不僅僅是身體。）符合語境。故選D。

（3）根據(jù)下文If

exercise

hasn't

been

part

of

your

life

for

a

long

time，there

is

no

point

training

for

a

marathon：you

will

soon

give

up

and

go

back

to

your

old

ways.（如果鍛煉已經(jīng)不是你生活的一部分很長一段時間了，那么馬拉松訓練是沒有意義的：你很快就會放棄，回到你原來的方式。）可知，前文應是建議不要強度過大。結(jié)合選項，可知選項A（從小事做起?。┓险Z境。故選A。

（4）根據(jù)前文Make

the

experience

more

enjoyable

as

you

work

out.（讓你的鍛煉過程更愉快。）可知，這樣更容易堅持運動。結(jié)合選項，可知選項B（這樣，你就永遠不會放棄了?。┓险Z境。故選B。

（5）根據(jù)前文Doing

regular

exercise

isn't

just

about

appearance.（經(jīng)常鍛煉不僅僅是為了美觀。）可知，經(jīng)常鍛煉還有其他的益處。結(jié)合選項，可知選項C（它是關(guān)于更健康和感覺更快樂的。）符合語境。故選C。

這篇短文主要介紹了運動對身體的好處以及如何堅持運動的方法等。

做題時結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進行仔細分析，結(jié)合選項選出正確答案。推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案。

17~31.【答案】A、B、C、B、A、D、B、D、A、C、D、C、C、A、C【解析】（1）考查動詞。句意：他仔細數(shù)著床上的硬幣。counted數(shù)數(shù)；spent花費；watched觀看；spread散布。根據(jù)下文"Allhehadwas＄24.52."（他只有24.52美元。）可知，他剛剛是在數(shù)錢。故選A。

（2）考查名詞。句意：他想要的那輛自行車至少90美元！book書；bicycle自行車；toy玩具；skateboard滑板。根據(jù)下文"Hisfriendsallhadbicycles....whenyouweretheonlyonewithoutabicycle."（他的朋友都有自行車。當你是唯一一個沒有自行車的人。）可知，James的所有朋友都有自行車，只有他沒有自行車，由此可推斷James想要一輛自行車。故選B。

（3）考查短語。句意：當你是唯一一個沒有自行車的人，很難和人們一起閑逛。holdon堅持；runaway逃跑；hangout閑逛；talkabout談論。根據(jù)常識可知，和朋友在一起騎自行車應該是閑逛。故選C。

（4）考查疑問詞。句意：他考慮他能做什么。how怎樣；what什么；which哪一個；where哪里。根據(jù)下文"askinghisparents"（問他的父母）和"Theonlywayhecouldgetmoremoneywastoearnit."（他能得到更多錢的唯一方法就是去掙。）可知，他考慮的是他能做什么。故選B。

（5）考查名詞。句意：問他的父母沒有意義，因為他知道他們沒有多余的錢。point意義；mind心思；excuse借口；difficulty困難。根據(jù)"forheknewtheyhadnoextra（額外的）money"（因為他知道他們沒有多余的錢）可知，找他父母要錢沒有用，point符合語境。故選A。

（6）考查動詞。句意：他將不得不找一份工作。friend朋友；work工作；company公司；job工作。根據(jù)下文"James'part-timejob"（James的兼職工作）可知，此處應是在說James不得不找一份工作；work工作，不可數(shù)名詞，job工作，可數(shù)名詞，因為空前有不定冠詞a。故選D。

（7）考查動詞。句意：好吧，你可以從這里開始。wait等待；start開始；learn學習；sleep睡覺。根據(jù)下文"Yousee，mywindowsneedcleaningandmycarneeds...Thatwasthe...ofJames'part-timejob."（你看，我的窗戶需要清洗，我的車也需要那是James的兼職工作。）可知，Mr.Clay應該是在說James可以從他那開始，幫他擦窗戶和洗車。故選B。

（8）考查動詞。句意：你看，我的窗戶需要擦，我的車需要洗。driving駕駛；coloring給……著色；racing參加比賽；washing洗。根據(jù)上下文可知，Mr.Clay建議James為他工作；而James還小，他的工作只能是擦窗戶和洗車。故選D。

（9）考查名詞。句意：那是James兼職工作的開始。beginning開始；excitement興奮；trouble麻煩；organization組織。根據(jù)上文可知，that指的是幫Mr.Clay擦窗戶和洗車；再結(jié)合下文"Forthenextthreemonths，heworkedeverydayafterfinishinghishomework.He...dogsforwalks，clearedoutcupboards（櫥柜）andmendedbooks."（接下來的三個月，他每天做完作業(yè)就工作。男性遛狗，清理櫥柜，修補書籍。）可知，James還遛狗、清理櫥柜、修補書籍，所以前面的工作只是James兼職工作的開始。故選A。

（10）考查動詞。句意：他遛狗、清理櫥柜和修補書籍。fed喂養(yǎng)；carried搬運；took拿，?。籰eft留下。根據(jù)"dogsforwalks"可知，此處表達的是遛狗，短語takethedogforwalks意為"遛狗"。故選C。

（11）考查副詞。句意：終于有一天，James再次數(shù)了數(shù)他的錢，發(fā)現(xiàn)有94.32美元。whose誰的；who誰；why為什么；when什么時候。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后是定語從句，修飾先行詞Theday，且設(shè)空處在定語從句中作時間狀語，因此應使用關(guān)系副詞when。故選D。

（12）考查動詞。句意：他抓緊時間到商店去取他想要的那輛自行車。asked要求；paid支付；wasted浪費；questioned懷疑。根據(jù)上文可知，James為了攢夠錢買自行車等待了很久，終于有足夠的錢買自行車了，此時James肯定是迫不及待地想去買心儀的自行車。故選C。

（13）考查副詞。句意：他自豪地把自行車騎回家，期待著給他的朋友展示他的新自行車。hardly很難；politely禮貌地；proudly自豪地；exactly確切地。根據(jù)上文可知，James通過自己的努力買了自行車，此時的心情應該無比自豪。故選C。

（14）考查連詞。句意：James做了很多艱苦的工作，所以他比其他任何人都珍惜他的自行車。so所以；because因為；though即使；as當……時。根據(jù)句意可知，前后兩個句子之間存在因果關(guān)系，前一句是原因，后一句是結(jié)果，所以應填so。故選A。

（15）考查短語。句意：他得到了他認為不可能得到的東西，這比自行車更重要。much很多；evenless甚至更少；evenmore甚至更多；little少量的。根據(jù)"than"可知，此處應填比較級；再結(jié)合上下文可知，此處表達的是更重要。故選C。

本文主要講述James想要一輛新的自行車，但是他的父母不是很有錢，最后James通過自己的努力為自己買了一輛自行車，為此他很珍惜這輛自行車。

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學語法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。

32.【答案】【小題1】filled【小題2】cut【小題3】made【小題4】finally【小題5】stopping【小題6】sky【小題7】direction【小題8】it【小題9】that【小題10】But【解析】（1）考查動詞。句意：兒子看到天空里滿是五顏六色的風箏時感到很高興。固定短語befilledwith"充滿"，用過去分詞短語作后置定語。故填filled。

（2）考查動詞。句意：如果我們剪掉它，風箏就會自由并飛得更高。動詞cut；又因為條件狀語從句"主將從現(xiàn)"的原則，此處應用一般現(xiàn)在時，主語是we，動詞用原形。故填cut。

（3）考查動詞。句意：這使小男孩很開心。結(jié)合句意和備選詞匯可知，make最符合語境；又因為上下文都是一般過去時，此處也應用一般過去時。故填made。

（4）考查副詞。句意：而且，最后它掉到了地上。根據(jù)常識可知，隨著風箏慢慢地下落，"最后"它會掉到地上；備選詞匯中final"最后的"最符合語境，但final是形容詞，修飾整個句子時需變成副詞。故填finally。

（5）考查動詞。句意：這根線并沒有阻止風箏飛得更高，而是在幫助它停留在天空中。根據(jù)上文可知，兒子認為剪掉風箏線風箏會飛得更高，而剪掉后風箏卻掉到了地上，因此這里指風箏線并沒有"阻止"風箏飛得更高，備選詞匯中stop符合語境；又因為前面有wasnot可知，此處應為過去進行時。故填stopping。

（6）考查名詞。句意：這根線并沒有阻止風箏飛得更高，而是在幫助它停留在天空中。根據(jù)"inthe"可知，此處缺少一個名詞；再結(jié)合上下文和備選詞匯可知，sky最符合語境。故填sky。

（7）考查名詞。句意：你用風箏線幫助風箏朝著正確的方向上升。根據(jù)"intheright"可知，此處缺少一個名詞；再結(jié)合常識和備選詞匯可知，direction符合語境，表示風箏往正確的方向飛。故填direction。

（8）考查代詞。句意：但是當你剪掉風箏線，它就不再支撐風箏了。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處缺少一個主語；再結(jié)合上文和常識可知，風箏是由風箏線控制和支撐的，此處指代上文中的"風箏線"，應用it。故填it。

（9）考查關(guān)系代詞。句意：有時候我們可能會覺得有些事情在阻礙我們和阻止我們成長。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格后的句子是定語從句修飾先行詞things，且先行詞是物，定語從句中缺主語，引導詞可用that。故填that。

（10）考查連詞。句意：但是實際上，這些可能是對我們支持最大的東西。根據(jù)句意可知，此句與上一句之間存在著轉(zhuǎn)折關(guān)系，應填表示轉(zhuǎn)折的but；又因為but位于句首，首字母應大寫。故填But。

本文主要講述了一位父親帶兒子參加風箏節(jié)的故事。這個故事告訴我們：有時候我們認為阻礙我們成長的東西可能是支持我們的東西。

根據(jù)短文大意和語境選擇合適的單詞，并用其正確的形式填入空白處，使補全后的短文意思通順，語法正確，結(jié)構(gòu)完整，注意單詞的適當形式。

33.【答案】【小題1】from【小題2】and【小題3】your【小題4】Are【小題5】a【解析】（1）考查介詞。句意：他住的地方離學校很遠，所以他回家時通常很累。from"（兩地的距離）離"符合語境。故填from。

（2）考查連詞。句意：于是他下樓，拿起電話說。下樓、拿起電話并說話，是連續(xù)發(fā)生的三個動作，應用and連接，表示遞進。故填and。

（3）考查代詞。句意：Knott說："請問你叫什么名字？"your"你的"形容詞性物主代詞，修飾名詞name。故填your。

（4）考查動詞。句意：你是JackSmith嗎？根據(jù)下文"No，I