-55者獲勝3分析〔〕中象？〔〕女？〔〕這明么？播討論喜歡這些嗎？這些相說(shuō)些什么？補(bǔ)充料決明問(wèn)引導(dǎo)自6總們們已悄是個(gè)人向熟必經(jīng)現(xiàn)象們必自發(fā)而遮掩到意讓們起膛使自己更加陽(yáng)更加漂亮二會(huì)人往自覺(jué)遵守社會(huì)往中人際交往根本原則會(huì)他人交往

些交往關(guān)系巧人交重要性故扮述討論什們?cè)秆┙煌?？交往種要也是才必之每個(gè)是于往二交有妙招景"麗故排表演排練得境什么家都?xì)g麗交呢？當(dāng)朋友需要幫助候是怎樣做？當(dāng)朋友病候是怎樣做？當(dāng)遇新他怎做？當(dāng)朋友把他作業(yè)本弄臟他是什么態(tài)度？〔〕分討論‘〔〕談？三交往讓人際往則懂得樣人往人際交往三這笑得讓知道玩火導(dǎo)得重果到尊重人重要性參影響危害社會(huì)會(huì)他人交往3讓懂得自覺(jué)遵守人際交往根本原則"惡語(yǔ)傷人例1講例-討：過(guò)些事體到什？小結(jié)：與之間要好處、互相解互相尊重。尊人很重的個(gè)方面就是尊重人的格和譽(yù)，拿他人的缺陷、弱點(diǎn)開(kāi)笑。希同學(xué)們懂得：開(kāi)笑過(guò)，是自己快樂(lè)建立在別人的痛苦上，是尊重他人的表現(xiàn)是不道德的。二、惡劇苦案例吸教。學(xué)介案學(xué)討認(rèn)惡劇生嚴(yán)后。小結(jié)：活的惡作，不注意，容造成惡果，給人、給會(huì)造成害，我一定要取教訓(xùn)三四而行三深刻反思，莊嚴(yán)諾想一想，哪些玩笑不作?。空?qǐng)出己承：絕開(kāi)種笑決不搞這的作！四閱讀拓展開(kāi)笑忌〞第課力：道樣解決學(xué)之的，，成解決學(xué)生間的識(shí)。成在到自的是教、和的識(shí)要方認(rèn)識(shí)校園暴力危害，與園暴力的方與能過(guò)：、校園力人。讀寫(xiě)的，論：為什他會(huì)成為一名？介校暴力學(xué)生講的校園暴力案例，展深討論討論：我們校園暴？校園暴力哪些危害小結(jié)：園力一惡的，是園生活中不的危害和后果是為嚴(yán)重的我們的成的

。二、我么？學(xué)生、、理的處理討論：和校暴力事的？學(xué)處事的能三、面校園暴力教園力的體案，請(qǐng)生討：種方行？為什么？你是例中的人會(huì)么？你危自的校園暴力，會(huì)？學(xué)討論自己的點(diǎn)，教點(diǎn)。小結(jié)：我們校暴力不、。的，于同惡力作，不要展面，到不要的害。取教、，要要的。：不能暴暴，意會(huì)上。第課教目：過(guò)的，學(xué)解是，的，吸行為的危。學(xué)生懂得生"意，學(xué)拒絕理能力和自。自與作。：一課學(xué)的VCD""后，學(xué)上人的害生的。的危害吸人體危害自、、吸產(chǎn)、人害后吸危社社二什是的種。1學(xué)們一定過(guò)什么是些？-誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢？〔指名答〕3．了些片你什么感受〔由話(huà)〕(三)、討青年如何防吸？在一步認(rèn)識(shí)品有關(guān)知識(shí)的根上教師組織學(xué)生論少年防吸？論教結(jié)：少如防毒：承受毒品根本知識(shí)和禁毒律法規(guī)教育牢"知"：知么毒品；知道吸極易成癮，以戒斷；知毒品的危害；知毒品違法犯要到律裁。樹(shù)立正的生觀(guān)，盲追求享受，不好奇心為由運(yùn)去嘗試，不不誘的響。不聽(tīng)信品能治病，毒能脫煩惱痛苦，品給帶來(lái)快樂(lè)等各花言語(yǔ)。不結(jié)有毒販行的人如現(xiàn)朋友有、毒為人，阻，離，告。5、成好行，吸等不好，不青少年不進(jìn)的，不吸、K等。6、自在知的，誘吸毒，要自生，不吸二。(四)、教結(jié)人的有，要生，正認(rèn)毒，離品現(xiàn)在立確人觀(guān)盲目追求享受求，記一上毒自。毒這一不。()：后學(xué)生的有關(guān)品危害人的。一禁毒組，一、二、三、等，A4教目：1知道些是的。2、學(xué)犯要的說(shuō)不。

3、解犯的一法，自能。教學(xué)目的交些自感不學(xué)了解些是的禁，為自的一戒。學(xué)生，解自的禁。：1上圖學(xué)談。學(xué)生交自在生到些自感不的。教談。小在生要的是心，，是有些是禁，的、，，，的，，等些是的有人是親的人以要給自的戒這能好。毒，上教育教目如何上上；如防不信、和；何；一知少？學(xué)上能談一談你為什么上？帶給你的感？上些什么？知道這些語(yǔ)的？MM、、、PK、9494看來(lái)學(xué)為一種的上感到和。了樂(lè)的能了解？教師了道，看能答。：知識(shí)問(wèn)國(guó)開(kāi)正Internet間為_(kāi)__________：B〕算突的優(yōu)點(diǎn)是_______：A〕-京航控中正地科技工者通過(guò)制和保和著陸；2005年月北京海軍醫(yī)院經(jīng)外科專(zhuān)過(guò)控外地1300外過(guò)科技技著和工工年1正通

62天和和天保技過(guò)""處身！充正氣1正險(xiǎn)刻頭挺身姿邪惡凜然怒……因正氣燦才社才和件畫(huà)中定也看過(guò)似頭正！看""海中似！-6""12作位良慣做"五〞"七即"五〞按作息睡刷牙前后手洗澡洗衣服勤剪指勤發(fā)。七〞地痰隨小亂果皮紙廢吸煙吸品用公共毛巾未杯〕癥起急腹腹排天可達(dá)次以上之膿血爾輕度熱肢重心嘔吐脫癥。發(fā)控源發(fā)現(xiàn)可向醫(yī)務(wù)報(bào)早隔十小燒傷情況下最容易發(fā)燙傷會(huì)處燙意外傷根本識(shí)方法提自保意會(huì)隨隨地保自己活動(dòng)心交會(huì)

互交自己曾經(jīng)燒燙傷傷提同們平多意止受同傷其同發(fā)談法想法集體討論們做這情該注意活動(dòng)二收集燒燙傷法〔〕分組討論以‘〔〕談燒傷活動(dòng)三最聰看誰(shuí)多于燙傷急救技‘評(píng)出本環(huán)節(jié)中表現(xiàn)最活動(dòng)現(xiàn)大練兵師同置演練現(xiàn)每組派名受傷員進(jìn)急救其他同評(píng)判方法得十別讓之花中凋私自野河池塘地游泳險(xiǎn)處溺外傷本識(shí)方提自保識(shí)3培養(yǎng)活平安識(shí)平安題處警鐘長(zhǎng)活方師先把材例種肅口講給大家庭而向進(jìn)步強(qiáng)這個(gè)例小式講述收資料或數(shù)據(jù)師這例進(jìn)展歸納分類(lèi)以進(jìn)展結(jié)堂小同們收集例們個(gè)心個(gè)活命逝讓痛心們自己命負(fù)責(zé)只圖快樂(lè)自安。禁私自野游泳只父母師們求而該為們自覺(jué)遵守條鐵紀(jì)十二野存方法-1231"23入第1之然有許多以用東西許多植以用它幫延續(xù)命2道身邊有植用3開(kāi)車(chē)說(shuō)出道以用植三總結(jié)都不放棄信念敢對(duì)平第十三課參加意了嗎目標(biāo)道主作用道與日常關(guān)系切種類(lèi)參意

1看個(gè)日都情由復(fù)災(zāi)地震車(chē)盜竊……將所說(shuō)寫(xiě)板上說(shuō)么看然界帶來(lái)也人通常所說(shuō)災(zāi)除了然災(zāi)害都意傷害意偶也降人上通稱(chēng)為"禍板然害災(zāi)意人禍2同書(shū)66頁(yè)第六內(nèi)容么產(chǎn)它么作"災(zāi)還人禍都給受災(zāi)人帶來(lái)很損則么才幫受災(zāi)地個(gè)人使他盡快復(fù)產(chǎn)重建園業(yè)就產(chǎn)則什說(shuō)千萬(wàn)戶(hù)邊解板參加人千萬(wàn)而受人竟少數(shù)公司參加人取量建立基參戶(hù)受司就給其經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償從使個(gè)以承受損失變成多數(shù)人以損就表了社互性質(zhì)板3請(qǐng)同閱讀書(shū)上兩個(gè)案例同說(shuō)說(shuō)兩例子明了么參加解除了人后之憂(yōu)板"心看上