2012年度新疆文化宣傳

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建筑篇

第一頁，共三十七頁。XINJIANG

資料調(diào)查活動策劃第二頁，共三十七頁。PARTone資料調(diào)查第三頁，共三十七頁。APARTOne新疆建筑資料調(diào)查新疆信仰伊斯蘭教民族的建筑裝飾藝術(shù)整體上所表現(xiàn)出來的是伊斯蘭教的審美追求和藝術(shù)特色。新疆近10個信仰伊斯蘭教的民族，歷史上曾經(jīng)信仰過薩滿教、佛教等多種宗教。不同民族的習(xí)俗、奇異的地域環(huán)境、長期的多元文化融合和積淀，給這些民族留下了深深的烙印，形成了富有特色的多民族、多文化色彩的新疆伊斯蘭教建筑裝飾藝術(shù)。第四頁，共三十七頁。國際大巴扎01新疆國際大巴扎于2003年6月26日落成，是世界規(guī)模最大的大巴扎（維吾爾語，意為集市、農(nóng)貿(mào)市場），集伊斯蘭文化、建筑、民族商貿(mào)、娛樂、餐飲于一體，是新疆旅游業(yè)產(chǎn)品的匯集地和展示中心，是“新疆之窗”、“中亞之窗”和“世界之窗”。2004年入選烏魯木齊市“十佳建筑”，具有濃郁的伊斯蘭建筑風(fēng)格，在涵蓋了建筑的功能性和時代感的基礎(chǔ)上，重現(xiàn)了古絲綢之路的繁華，集中體現(xiàn)了濃郁西域民族特色和地域文化。

第五頁，共三十七頁。巴扎白天景象第六頁，共三十七頁。巴扎夜晚景象第七頁，共三十七頁。02艾提尕爾清真寺艾提尕爾清真寺坐落于新疆維吾爾自治區(qū)喀什市的艾提尕爾廣場西側(cè)，占地25．22畝，它不僅是新疆規(guī)模最大的清真寺，也是全國規(guī)模最大的清真寺之一。這是一個有著濃郁民族風(fēng)格和宗教色彩的伊斯蘭教古建筑群，坐西朝東。艾提尕爾清真寺，又譯為“艾提尕”“艾提卡爾”。南北長140米，東西寬120米，占地總面積為1.68萬平方米，分為“正殿”、“外殿”、“教經(jīng)堂”、“院落”、“拱拜孜”、“宣禮塔”、“大門”等七部分。艾提尕爾清真寺始建于1442年，是全疆乃至全國最大的一座伊斯蘭教禮拜寺第八頁，共三十七頁。艾提尕爾信徒做禮拜第九頁，共三十七頁。艾提尕爾清真寺近景第十頁，共三十七頁。03香妃墓香妃墓坐落在喀什市東郊5千米的浩罕村，這是一座典型的伊斯蘭古建筑群，也是伊斯蘭教圣裔的陵墓，占地2公頃。據(jù)說墓內(nèi)葬有同一家族的五代72人（實際只見大小58個墓穴）。香妃墓就像一座富麗堂皇的宮殿，高40米，由門樓、小禮拜寺、大禮拜寺、教經(jīng)堂和主墓室5部分組成。穹窿形的圓頂上，有一座玲瓏剔透的塔樓。塔樓之巔，又有一鍍金新月，金光閃閃，莊嚴(yán)肅穆。陵墓高大寬敞的廳堂里，筑有半人高的平臺，依次是香妃家族五代72人大小58座墳丘。香妃的墳丘設(shè)在平臺的東北角，墳丘前用維文、漢文寫著她的名字。墓丘都用藍色玻璃磚包砌，上面再覆蓋各種圖案的花布，既表示對死者的尊敬，又有保護墓丘的作用。陵墓左邊，建有大小兩座精致的伊斯蘭教禮拜寺。第十一頁，共三十七頁。香妃墓近景第十二頁，共三十七頁。香妃墓內(nèi)景第十三頁，共三十七頁。04東歸塔龍山是庫爾勒市這座漂亮城市的“制高點”，如今在這個地方，巴州人建成了一座紀(jì)念東歸歷史的“東歸塔”。這座高３９米的“東歸塔”是一個具有濃郁蒙古特色的建筑，它作為庫爾勒市的標(biāo)志性建筑，將為這座欣欣向榮的城市增添無限魅力。第十四頁，共三十七頁。東歸塔第十五頁，共三十七頁。05蘇公塔蘇公塔位于吐魯番市東郊2公里處的葡萄鄉(xiāng)木納爾村，是一座造型新穎別致的伊斯蘭教塔。蘇公塔是新疆境內(nèi)現(xiàn)存最大的古塔，建成于公元1778年，迄今已有230多年的歷史，它是清朝名將吐魯番郡王額敏和卓，為了恭報清王朝的恩遇，表達自己對真主的虔誠，并使自己一生的業(yè)績流芳后世，而自出白銀7000兩建造。蘇公塔是一座造型新穎別致的伊斯蘭教古塔，它是新疆境內(nèi)現(xiàn)存最大的古塔，全部用青灰色磚建成。高44米，塔基直徑為10米，塔身下大上小，呈圓錐形。塔內(nèi)有螺旋形臺階72級通往頂部。塔身周圍不同方向和高度，設(shè)有14個窗口。塔的表面分層砌出三角紋、四瓣花紋、水波紋、菱格紋等15種幾何圖案，具有濃厚的伊斯蘭建筑風(fēng)格。位于吐魯番市東南2千米許一處開闊的空地上，塔的南面就是安樂古城遺址。第十六頁，共三十七頁。蘇公塔第十七頁，共三十七頁。06

其他第十八頁，共三十七頁。APART新疆留學(xué)生情況調(diào)查

近年來,隨著新疆各高校留學(xué)生數(shù)量的增加,新疆留學(xué)生教育長足的發(fā)展。與此同時,留學(xué)生教育的現(xiàn)狀對高校師資隊伍的英文授課能力提出了新的要求和挑戰(zhàn)。留學(xué)生師資自身素質(zhì)及英文水平的提高成了留學(xué)生的教育迫切的需求。自1984年新疆大學(xué)招收第一名外國留學(xué)生以來,我區(qū)學(xué)校招收留學(xué)生規(guī)模逐步擴大,教育質(zhì)量和水平明顯提高,各高校建立有專門的留學(xué)生教育機構(gòu)共有5家,如新疆大學(xué)國際交流學(xué)院、新疆師范大學(xué)國際合作學(xué)院、新疆醫(yī)科大學(xué)國際教育學(xué)院。One第十九頁，共三十七頁。2000～2010年新疆留學(xué)生數(shù)量發(fā)展一覽表第二十頁，共三十七頁。新疆高校開展來華留學(xué)生教育的優(yōu)勢1．地緣和文化優(yōu)勢從所處地理位置來看，新疆與周邊8個國家接壤，在經(jīng)貿(mào)往來、人才交流、科技合作方面奠定了良好的基礎(chǔ)，在政治經(jīng)濟和和平發(fā)展領(lǐng)域互有需求;從文化交流的角度來看，新疆與周邊國家乃至絲路沿線各國存在著割不斷的歷史文化淵源，既相互了解和信任，又有著進一步加強交流的愿望。特殊的地理位置、割不斷的歷史文化淵源和互惠互利的政治經(jīng)濟需求以及神秘的西域文化歷史和博大精深的中

國文化歷史對吸引更多的新疆周邊國家、絲路沿線國家乃至世界各國的學(xué)子和志士來新疆留學(xué)有著得天獨厚的優(yōu)勢和魅力。

第二十一頁，共三十七頁。2．語言和民族優(yōu)勢新疆與周邊國家跨境而居的7個民族中，哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、烏茲別克斯坦和土庫曼斯坦的主體民族語言均屬于阿爾泰語系突厥語族，其中維吾爾族與烏茲別克斯坦主體民族屬同一語族，哈薩克族與哈薩克斯坦主體民族屬同一語族，柯爾克孜族與吉爾吉斯斯坦主體民族屬同一語族，塔吉克族與塔吉克斯坦主體民族屬印歐語系同一語族。也就是說，新疆與周邊國家在民族、語言、經(jīng)濟生活、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣等方面同大于異，開展來華留學(xué)生教育具有極為便利的條件和人文優(yōu)勢。目前，就讀于新疆的來華留學(xué)生主要來自與新疆毗鄰的哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、俄羅斯、烏茲別克斯坦、土庫曼斯坦、阿塞拜疆、蒙古、阿富汗、巴基斯坦等周邊國家，80%以上的生源國為中亞各國。第二十二頁，共三十七頁。3．學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢新中國成立以來，尤其是改革開放30年來，在黨和國家的高度重視下，新疆的高等教育事業(yè)獲得了蓬勃發(fā)展，積淀了厚實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，形成了鮮明的學(xué)科特色:新疆大學(xué)和新疆師范大學(xué)在人文社會科學(xué)領(lǐng)域、新疆醫(yī)科大學(xué)在中醫(yī)學(xué)和維吾爾醫(yī)學(xué)領(lǐng)域、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)和石河子大學(xué)在農(nóng)學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)領(lǐng)域、新疆財經(jīng)大學(xué)在經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域等學(xué)科專業(yè)特色鮮明、優(yōu)勢明顯，對新疆周邊國家來華留學(xué)生有著很強的吸引力，加之新疆特殊的地理位置，使其自古以來就與周邊國家在語言、文化、宗教、經(jīng)貿(mào)、文學(xué)藝術(shù)、醫(yī)藥醫(yī)療、音樂舞蹈、繪畫雕塑和建筑藝術(shù)等方面的有著密切接觸與交流，開展和拓展來華留學(xué)生教育潛力巨大。第二十三頁，共三十七頁。4．經(jīng)濟跨越式發(fā)展的優(yōu)勢伴隨中國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入推進，新疆必將迎來經(jīng)濟跨越式發(fā)展的新高潮。國內(nèi)外跨國公司、企業(yè)或個人為開拓市場，必將會紛紛前來投資、洽談，擴大與新疆的貿(mào)易合作。國外合資和獨資公司為他們自己國家的青年提供了新的工作機會，而要獲得這種工作機會，必須懂中文，熟悉中國的國情，熟知中國的文化、政治、法律、貿(mào)易乃至社會生活狀況;中國的外向型企業(yè)和公司實施走出去戰(zhàn)略，也必將需要一大批熟悉新疆周邊國家狀況、具有跨文化意識和交際能力的中外人才。因此，新疆經(jīng)濟跨越式發(fā)展必將使新疆的來華留學(xué)生教育迎來一個快速發(fā)展的機遇期。第二十四頁，共三十七頁。PARTtwo活動策劃第二十五頁，共三十七頁。1.本次活動目標(biāo)：讓新疆各大高校留學(xué)生了解新疆特色的建筑2.本次活動舉辦場所：各大高校的校園（包含的高校有，新疆大學(xué)

、新疆師范大學(xué)、新疆財經(jīng)大學(xué)）3.本次活動對象：新疆各大高校留學(xué)生4.本次活動時間：2013年5月4日——5月5日5.參與人員：除工作人員外，還有個別志愿者作本次活動的講解員?；顒硬邉澋诙摚踩唔?。活動目標(biāo)1、通過單位時間的活動及宣傳活動，使新疆高校留學(xué)生解新疆特色的建筑文化。2、促進新疆各高校留學(xué)生與新疆各高校學(xué)生的交流。3、促進新疆與周邊國家的建筑文化交流。第二十七頁，共三十七頁。活動過程本活動分為三個流程1.展覽新疆特色建筑照片2.評選最喜愛的新疆建筑3.計劃參觀評選出的最喜愛建筑。第二十八頁，共三十七頁。HOW？

第二十九頁，共三十七頁。本活動將在新疆各大高校張貼海報和發(fā)放邀請函的方式加以宣傳，留學(xué)生可以憑借邀請函參加活動。1.張貼海報地點：各大高校的主干道的張貼板和信息欄。道具：海報20張費用：200元2.發(fā)放邀請函地點：各大高校留學(xué)生院附近及留學(xué)生公寓門口道具：邀請函100張費用：50元預(yù)計效果：留學(xué)生對活動有個初步了解，來積極參加活動。第三十頁，共三十七頁。1。實行計劃1.在各新疆高校主干道、信息欄、留學(xué)生教學(xué)樓及公寓張貼海報及海報。（為了統(tǒng)計人數(shù)方便，要參加的留學(xué)生要撥打電話報名參考地點：高校綜合樓前廣場、校主干道、國際文化交流學(xué)院門口需要道具：海報20張，道具資費：海報200元；2.統(tǒng)計報名的人數(shù)。通過撥打電話報名的人數(shù)統(tǒng)計好參加的人數(shù)名單及聯(lián)系方式，以方便活動的順利經(jīng)行。3.組織報名的人員在新疆大學(xué)大學(xué)生俱樂部和主干道進行參觀新疆特色建筑的照片。4.由留學(xué)生進行投票，選出得票率最高的建筑。5.組織參觀得票率最高的建筑。第三十一頁，共三十七頁。1.展覽新疆特色建筑照片流程一1、在學(xué)校主干道展覽新疆特色建筑。新疆特色建筑照片大部分由新疆大學(xué)攝影協(xié)會提供、其他由從網(wǎng)上搜集、新疆其他高校攝影發(fā)燒友征集或在校園征集。2、在展覽新疆特色建筑照片的同時發(fā)放最美新疆特色建筑評選表（發(fā)放表格和看管照片任務(wù)由此次活動的志愿者完成）3、展覽時間2013年5月3日-5日第三十二頁，共三十七頁。流程二2.評選最喜愛的新疆建筑收集發(fā)放的最美新疆特色建筑評選表，由志愿者進行核對數(shù)據(jù)，從中選出最美新疆特色建筑。（注：票數(shù)最高者為最美新疆特色建筑，只選擇一個）第三十三頁，共三十七頁。流程三3.計劃參觀最喜愛建筑1、由志愿者在新疆各高校（主干道、留學(xué)生教學(xué)樓信息欄、留學(xué)生公寓信息欄）貼出評選出最美新疆建筑的評選結(jié)果，并再一次留下電話，確認想要參加游新疆特色建筑活動的人數(shù)，報名人數(shù)控制在每個學(xué)校40人。2、注明要去參加的人每人要收取一定的費用，其中包括車費、保險費、午餐費。第三十四頁，共三十七頁。ENDING1、在活動之后，各大高校自己做一個活動花絮的展板，上面放有活動的花絮，讓留學(xué)生在展板上在自己的國籍上簽名或?qū)懴逻@次活動的心情和對新疆的祝福。2、將此展板放在學(xué)校的主干道進行展覽。3、做好活動的后續(xù)工作，活動完滿結(jié)束。第三十五頁，共三十七頁。謝謝！第三十六頁，共三十七頁。內(nèi)容總結(jié)2012年度新疆文化宣傳

--建筑篇。新疆近10個信仰伊斯