本文格式為Word版，下載可任意編輯——兒歌大自然的聲音朗讀(5篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸俏覟榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒歌大自然的聲音朗讀篇一

沒有你，地球上就沒有生命。

水，你是地球的命脈，

沒有你，地球上就沒有人類。

大家一定要儉約用水。

水，水，水，

有了你，地球上才會(huì)有生命。

水，水，水，

有了你，我們的世界才會(huì)有美麗的顏色。

水是無法替代的寶物，

我們要珍惜它!

兒歌大自然的聲音朗讀篇二

大自然的傾訴：山野勘探

挖掘機(jī)尖利的牙齒蠶食山崗

饕餮的笑聲在山林間回蕩

綠色生命倒下，流的都是血淚

人類無休止的索取，貪婪而瘋狂

莫非我們留給后代子孫的只是蕭瑟

袒露的巖石張著畏懼的眼睛

裹著沙塵的風(fēng)暴四處流浪

河水渾濁了，魚蝦絕跡

兒童只能在教科書里瀏覽風(fēng)光

世紀(jì)唱出的挽歌充滿哀傷

貪婪孿生掠奪，無序的開采，砍伐，挖掘

人類賴以生存的家園百孔千瘡

得到的越多，失去的越多、

索取的越多，補(bǔ)償?shù)脑蕉?/p>

大自然已經(jīng)把警鐘敲響

大自然的律條是萬物和諧相處

草木有理由茁壯成長(zhǎng)

動(dòng)物有理由自由奔跑

人類有理由享受幸福時(shí)光

前題是要有敬畏和悲憫的心腸

兒歌大自然的聲音朗讀篇三

尊敬的老師，心愛的同學(xué)們：

大家好!

環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任，我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。由于地球是大家的，我們都是地球人。環(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡一致，但我們可以漸漸地培養(yǎng)起來。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識(shí)。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來。

在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能由于不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬虎應(yīng)付，不能給班級(jí)丟臉。

下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。

當(dāng)你走過一個(gè)班級(jí)，看到空無一人的教室里的電器還開著，應(yīng)順手關(guān)掉。洗手時(shí)不要將水開得太大，這樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必需把水龍頭馬上關(guān)掉。

要養(yǎng)成儉約，衛(wèi)生的好習(xí)慣，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，我們的校園便會(huì)越來越美。地球也將會(huì)更美麗!

養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境

校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣〞是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡〞可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善〞可以相互促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加清白整齊。其次是：我們每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)自覺地保護(hù)教室及其所在班的周邊的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里，你都會(huì)看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑.我想在這樣清白整齊的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢，身心健康.

同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣清白，一樣整齊。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清爽，令人精神爽朗。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們嚴(yán)肅的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境!

我的演講完畢，感謝大家!

兒歌大自然的聲音朗讀篇四

小朋友們要牢記

環(huán)保精神很重要

一粒米

不簡(jiǎn)單

光盤行動(dòng)要牢記

一滴水

匯成河

龍頭擰緊有公德

一張紙一棵樹

雙面利用都是寶

一度電

要環(huán)保

人走燈滅最有效

小朋友們有知道

環(huán)保精神

很重要!

兒歌大自然的聲音朗讀篇五

春夏秋冬

我們?cè)谏掷锝Y(jié)伴同行

開啟五感，接觸自然

親近大樹和土地

觀測(cè)植物和昆蟲

從陌生到親近

一路上

快樂與汗水相伴

友情和親情