本文格式為Word版，下載可任意編輯——暑假生活體會600(三篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

暑假生活體會作文600篇一補課。補課是學生耳中聽得最煩的一個詞語之一，又有何方法呢?暑假不一定都是開心的，兩次補課已把我整得氣喘吁吁，七月中旬到八月底真是可以的，希望有些效果，終究不想讓我汗水白流。

逛大街。暑假生活中當然缺少不了這一項，有幾次是跟我老姐一起出去的，東逛西走，忙得不亦樂乎;東買西買，跑得體力不支。不過，一起逛大街的感覺真心不錯。

旅行。旅行我的最愛，在老姐的建議下，我們在8月中旬一起去了西塘，西塘真叫美!一排又一排的美食，一件又一件的精致小玩意兒，去了那里還真不想回家了。大樹旁，有大量學生在寫生，湊進去一看，畫得真的棒。在時間充裕的條件下，我們慢悠悠地走著，不錯過任何一家相中的店。入夜屋子旁邊的燈都亮了起來，一會兒，深藍的天空被火紅的燈光映得熠熠生輝。感覺就像到了仙境!真正的仙境!

最終，暑假作業(yè)。本以為語文不用做了，結果又發(fā)下來一張背誦紙。真是欲哭無淚，硬著頭皮背吧。好不簡單也完成了作業(yè)，又開始了我的“背書生涯〞。直到終止。

短短的暑假又離我而去了。我可愛的暑假，再見!我的暑假生活啊，我多么想過一個真正開心又充實的暑假，不用補課，不用寫作業(yè)。假使這樣，那么我對自己說：“初三加油!〞

暑假生活體會作文600篇二

趁著在學校里還殘留的一絲干勁，暑假伊始，我立馬盤點作業(yè)，每天以“上刀山，下火海〞的精神去完成能完成的暑假作業(yè)。對漫長的暑假來說，作業(yè)真的不多，幾天的苦戰(zhàn)，已完成的差不多了，在做完最終一道題后，我伸伸懶腰，想必要完全解放了。

接下來的幾天，我開心自由得不得了。每天一覺醒來，看看電視，玩玩電腦，讀讀閑書，偶爾還跟父母走走親戚、串串朋友，偷偷關注一下開心男聲，我以為這就是我最美好的暑假生活了。

這期間，爸爸還為我們安排了一次去重慶旅行。不過在四十度高溫下，我真正體驗到火爐城市的威力，那美景全都變成明晃晃的陽光，頑皮明朗刺眼，想象中裙角飛揚的浪漫夏天，因了這次旅行，讓我覺得有些黑黝黝的刺痛。

就這樣，不知不覺中暑假已過去了一大半，我細細回味著這個初中的第一個暑假，一絲空虛摻雜著恐慌涌上心頭。猶記得小學時，每個暑假，我都會用來拉琴、練書法、學游泳、媽媽經常帶我去圖書館，入夜時分我們也會去爬爬山，那時覺得自己被安排的滿滿當當的暑假最悲摧了，可現在回憶起來是多么充實。有生以來，第一次覺得，沒有了學習和追求進步的暑假是多么令人擔憂。

唉，既如此，就權把這篇文章作為我前半段無聊暑假的一個道別，我該為我僅剩不多的假期重新安排。

暑假生活體會作文600篇三

其次天，我習慣性的早早地起了床，迫不及待地拉開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮的空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著泥土的芳香，感受著涼快的風，享受著清早第一縷陽光照射在身上的溫暖，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感?？涩F在要是上學，哪有心情顧及這些美好的事物。

接下來的這幾天，我又和“啞巴老師〞——作業(yè)打起了交道。我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑〞中，一點一點地消耗它的“體力〞，幾張卷子，幾本作業(yè)，三下五除二就將它們完成，沒過幾天，我就戰(zhàn)勝了作業(yè)。并且，我還認真預習了初二年的知識，真是做到了補缺補漏，提前預習。本以為可以痛快地玩了，可爸媽又馬不停蹄地幫我報滿了興趣班，暑假期間沒有一天不學習的日子，雖然每天忙于學習之間，但是在學習當中我也學習到了開心。上課，老師忙不迭地給我們傳遞知識，讓我們在知識的海洋中暢游，每當我受到老師的表揚，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學們一起交流老師所賦予的知識，紛紛向自己的所見所聞。

當然，我也不是一個只會衣來伸手飯來張口的學生，在這個假期里，我也幫爸媽做了大量家務事。我學著媽媽的樣子，有模有樣地用拖把拖地，然后用抹布一點一點的去抹，還沒抹完一個房間就汗流浹背了?，F在我才知道，做一個媽媽有多么的不簡單啊。拖完了地，我也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來。功夫不負有心人，我這才發(fā)現地板被我拖得