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文檔簡介

2023年的班主任教師自我鑒定(匯總3篇)本學(xué)期由我擔(dān)當(dāng)初一(1)班主任,現(xiàn)對本人這學(xué)期的工作作如下鑒定。主要做了如下工作:

(一)加強學(xué)生的思想道德教育,并結(jié)合當(dāng)今社會的進展,讓他們構(gòu)成與社會相適應(yīng)當(dāng)價值觀、時效觀以及信念觀,讓他們明確將來的社會是一個競爭的社會,人僅有一向堅持提高,才能在競爭的社會中立于不敗之地,進而讓他們樹立起立志成才、刻苦鉆研學(xué)習(xí)的精神,并建立起終身學(xué)習(xí)的意識。同時開展愛國、愛校、愛班團體的教育,建立起良好的團體榮譽感,并為了班團體的利益而努力奮斗。

(二)結(jié)合本班實際情景,狠抓課堂、自習(xí)紀律與出勤,為學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

為了提高本班的學(xué)業(yè)水平,我實行了以下措施:

(1)找后進生談心,了解他們對學(xué)習(xí)的看法、以及存在地問題,以便實行有針對的措施。

(2)深入班內(nèi)調(diào)查,并向班干部了解班級情景,隨時訂正班內(nèi)消失的“不正之風(fēng)”。

(三)加強班級體建立,提升班團體的分散力。

由于初一是新班團體,學(xué)生來自不一樣的班級,相互之間了解甚少,這不利于班團體的良性進展,為此,我做了如下措施,以增加班團體的分散力:

(1)制定團體共同完成的目標,在學(xué)習(xí)生活中以團體觀念熏陶大家。如:清掃衛(wèi)生,我安排了八人為一小組,負責(zé)一天的清潔與保潔,并有專人負責(zé)檢查,并將每周的結(jié)果公布于黑板,對于優(yōu)秀組每月進展表彰。這樣有利于學(xué)生為了團體的利益而努力。經(jīng)過一學(xué)期來看,效果是比擬明顯的。

(2)對于晚修、自習(xí)的紀律和每一天的出勤,也實行分組評比。本班共分為5組,每組一個組長,每一天有專人對完修、自習(xí)的紀律和每一天的出勤進展考核,每月進展一次評比;對于優(yōu)秀的組,要表彰;對于較差的組,要團體批判。讓同學(xué)們感到要與團體“共存亡”。

(3)利用班會課,我也時常跟他們爭論團體的作用;也利用每周的文體課,開展一些團體性質(zhì)的文體活動,讓他們感到團體隨時在他們身邊。

(四)結(jié)合時代的需要,我還非常注意同學(xué)們的環(huán)境愛護教育。

(1)開展“愛惜環(huán)境、從身邊做起”的主題班會。經(jīng)過觀看vcd讓同學(xué)們明白環(huán)境愛護的重要性;經(jīng)過豐富多彩的小品等文娛活動,將環(huán)保的意識灌輸給每個同學(xué)。

(2)建議同學(xué)們在生活當(dāng)中做好環(huán)境愛護的表率,并與破壞環(huán)境的行為作斗爭。教育同學(xué)們不亂扔垃圾,見到地上有垃圾要主動撿起來扔到垃圾桶里等。

(3)本學(xué)期,我利用文體課,開展了一次全班性的環(huán)保學(xué)問競賽。經(jīng)過競賽,使同學(xué)們明白了自我該怎樣去愛護環(huán)境,去愛惜我們完善的家園——地球。

一學(xué)期來,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,本班無論是在學(xué)業(yè)水平上,還是在班級治理上,都取得了不錯的成績;但仍還有不少的問題,如:后進生的轉(zhuǎn)化效果仍舊不幻想仍舊有局部同學(xué)的團體觀念淡薄等等。我將連續(xù)努力,仔細吸取教訓(xùn),鑒定閱歷,爭取在下學(xué)期做得更好。

最新2023年的班主任教師自我鑒定2

光陰似箭,20__學(xué)年第一學(xué)期馬上完畢。在這個學(xué)期里,10春學(xué)前教育直升班在學(xué)校及學(xué)院學(xué)工領(lǐng)導(dǎo),校院團委、院學(xué)生科及輔導(dǎo)員教師的指導(dǎo)及幫助下,團結(jié)奮進,以提高我班學(xué)生的綜合素養(yǎng)為目標,加強自我教育,取得了必需的成績,現(xiàn)將本人班主任工作鑒定如下:

一、班級情景簡介

我班現(xiàn)有35名學(xué)生,25名在校學(xué)習(xí)學(xué)生,1人掛讀,9人與__職業(yè)中專就讀。其中1名同學(xué)為中共預(yù)備黨員。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。

二、班級建立工作

1、制定工作規(guī)劃

在學(xué)期初,我制定了班級工作規(guī)劃,簡要概述如下:

一、工作目標:

1、培育同學(xué)們的團體榮譽感、增加團體分散力,構(gòu)成團結(jié)友愛上進進取的班風(fēng)。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓。

3、豐富課余文化生活,開展形式多樣的安康向上的文體活動。

4、爭創(chuàng)禮貌班級。

二、詳細工作規(guī)劃:

(一)選舉班委,建立頑強的班團體核心。經(jīng)過民主選舉,成立班團委,成為班級“自我教育,自我治理,自我效勞、自我約束”的核心。

(二)開展學(xué)風(fēng)建立。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培育良好學(xué)習(xí)氣氛。鼓舞同學(xué)考英語三級,一般話等級考試及全國計算機等級考試。結(jié)合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建立月活動,我班將進行學(xué)風(fēng)建立。安排課外練琴時間,有組織的開展學(xué)習(xí)和專業(yè)技能練習(xí)。

(三)豐富課余文化生活,開展形式多樣的安康向上的文體活動。

(四)在班、團委的帶著下,經(jīng)過大家的努力,爭創(chuàng)禮貌班級。加強班級治理工作。詳細表此刻考勤治理,宿舍治理,班級衛(wèi)生,學(xué)風(fēng)建立四大方面。

2、培育學(xué)生干部

要做好班級治理工作,必需培育以班干部為中心的學(xué)生骨干力氣。我將培育班干部作為班級治理工作的一個重點。學(xué)期初,我經(jīng)過對學(xué)生檔案的了解,指定了4名臨時班干部,并將其作為培育對象,事實證明這4名同學(xué)之后都成為了班級主要干部。一個月后,在學(xué)生彼此有必需了解的根底上,經(jīng)過民主選舉,成立了班團委。

我采納了學(xué)生“自我教育,自我治理,自我效勞、自我約束”的班級治理方式,注意從工作方法、工作藝術(shù)上對班干部進展指導(dǎo),幫助她們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、本領(lǐng)熬煉與為同學(xué)效勞的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)上、生活上嚴格要求他們,在班級治理工作上鼓舞她們大膽去做,使她們成為班級建立的排頭兵。對工作中的缺乏我準時指出,并賜予教導(dǎo);對工作中的困難我大力支持;對工作中差強人意及不負職責(zé)的表現(xiàn),我會嚴厲批判;對工作中的成績我會賜予表揚和鼓舞。

培育得力的班干部,開展學(xué)生自我治理,以構(gòu)成班團體的向心力,樹立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到仆人翁地位和團隊親和力,將使班級治理更加簡便,也在必需程度上到達了培育學(xué)生的目的。

3、班級制度建立

我班充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級考勤制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、標準化、科學(xué)化,將整個10春學(xué)前教育直升班分散成一個團結(jié)向上的團體。經(jīng)過演講競選,我們班成立了班委會和團支部;由生活委員負責(zé)班級財務(wù)及值日安排,使得班級財務(wù)明晰,教室衛(wèi)生評分連續(xù)三個月位列全院第一;由考勤副班長負責(zé)班級考勤,并規(guī)定病假事假需有相關(guān)證明方能請假,有效地標準了班級考勤秩序。

班團委爭取每個同學(xué)能了解班里的工作,一方面能夠幫助班委搞好工作,另一方面又能培育大家為班團體效勞的職責(zé)心和仆人翁精神,同時提高我們的班級分散力,使班級始終堅持了進取向上的進展姿勢。我班早跑出勤率一向堅持100%,并以全院評分第一的成績連續(xù)三個月被評為“星級禮貌班級”及“衛(wèi)生先進班級”。

4、文體活動開展

作為班主任,我比擬重視學(xué)生的全面進展。我進取鼓舞學(xué)生參加學(xué)生干部組織,學(xué)生社團及學(xué)校文化活動,經(jīng)過學(xué)生工作,各種社團活動及競賽來熬煉自身膽魄,擴展視野,結(jié)交志同道合的朋友。大學(xué)的友情是值得珍惜的。

在學(xué)生預(yù)備參與競賽前,我力所能及地為學(xué)生供應(yīng)一些指導(dǎo)和幫助,如演講競賽指導(dǎo)等。同時,以學(xué)校各種活動為契機,組織學(xué)生參加各項問題活動,如軍訓(xùn)游園活動,禮貌學(xué)?;顒樱瑢W(xué)??萍嘉幕寄芄?jié)等。今后更加豐富同學(xué)們的課外文體生活是我要連續(xù)努力的一個方面。

三、學(xué)生思想工作

思想教育是學(xué)生工作的核心。所以學(xué)生思想需要常抓不懈。我利用班會,結(jié)合學(xué)校學(xué)院學(xué)生思想工作精神,對學(xué)生進展思想品德教育,著重培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等,這些對于學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生來說尤為重要。本學(xué)期我召開了十余次班會課,資料涉及禮貌禮儀教育、學(xué)生標準教育、紀律教育、安全意識教育、學(xué)風(fēng)教育、人生規(guī)劃教育、教師道德教育、考紀考風(fēng)教育、假期社會實踐教育等。

我班的“禮貌學(xué)校你我同行”主題團日活動獲得校評比二等獎。同時,我進取鼓舞同學(xué)們向黨組織靠攏,力求以學(xué)生黨員的要求自身的言行舉止。我班本學(xué)期有十幾位同學(xué)遞交了入黨申請書,已有預(yù)備黨員1名,3人參與了業(yè)余黨校學(xué)習(xí)。

與學(xué)生溝通溝通也是班主任工作中的重要資料。我利用課間,每周一夜自修值班時間,下到班級,宿舍與學(xué)生溝通,并扮演好傾聽者的主角。從中我了解到了學(xué)生的個人興趣愛好,思想動態(tài)及存在的問題。如我班的一同學(xué)連續(xù)曠課,我發(fā)覺這一問題之后,立即與其本人取得聯(lián)系,并聯(lián)系其家長反映此情景。

經(jīng)過溝通溝通后,我得知該同學(xué)非常喜愛戲曲,將上課時間都花在看戲上了。對此,我對此同學(xué)進展了嚴厲的批判并賜予思想上的引導(dǎo)與教育,使其回到正常的學(xué)習(xí)軌道。在做學(xué)生思想工作的同時,聯(lián)合家進步行教育,也是一種有效的方法。

在工作中,我發(fā)覺個別同學(xué)人際交往冷淡,有少數(shù)同學(xué)沒有進取性,對任何活動都沒有興趣,只顧自我的事情,班級工作所以受到一些阻礙,局部班級活動難以開展,班委對此也深感犯難。為此,我找這局部同學(xué)進展談話,引導(dǎo)她們正確應(yīng)對生活學(xué)習(xí),不要孤立自我,多參與一些活動,將自我融入學(xué)校。這也是今后班主任工作需要著重努力的一個方面。

最新2023年的班主任教師自我鑒定3

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在教務(wù)處,德育處等處室的領(lǐng)導(dǎo)下,我順當(dāng)?shù)赝瓿闪诉@一學(xué)期學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中,有順當(dāng)也有挫折,有勝利也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交錯著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作閱歷做一個鑒定。

一個良好的班團體能否構(gòu)成一個進取向上,努力學(xué)習(xí),團結(jié)和諧的集合是至關(guān)重要的。僅有在良好的班團體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。在培育班團體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

一、把握班級情景

根本情景:從入學(xué)成績來看,我班學(xué)生總體上處于中等水平,有個別尖子生及學(xué)困生。全班共有61名學(xué)生,有局部學(xué)生上課常常趴桌睡覺、遲到;也有一些學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)熱忱,無心向?qū)W。

二、注意班干部的培育

開學(xué)之后,我讓班上學(xué)生進展自薦,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支本領(lǐng)較強,有必需影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導(dǎo),大膽使用,留意培育他們的工作本領(lǐng),要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。另外,定期召開班干部會議,討論解決消失的問題,同時布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級協(xié)作,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。

三、加強行為養(yǎng)成教育

無法規(guī)不成方圓,一個班級要有鐵的紀律,一切行悅耳指揮,堅持步調(diào)全都,工作才能取得勝利。作為一個剛步上講臺不久的新教師,我更加明白,在工作之初必需要嚴格要求學(xué)生,培育學(xué)生的紀律意識,才能確保班級工作的穩(wěn)定有序。在工作中,我堅持賞罰清楚的原則:對學(xué)生進取進取的行為準時地進展鼓舞,樹立其自信念,引導(dǎo)其進取向上,也為其他學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的典范;對違紀的學(xué)生,我會對其提出批判,進展深入的思想教育,務(wù)必另其意識到自身錯誤。一個學(xué)期下來,班上學(xué)生紀律遵守情景有所改善,學(xué)生能夠自覺遵守紀律,上課趴桌睡覺的情景削減了,遲到曠課的情景也大有好轉(zhuǎn)。

四、將德育工作滲透到日常工作中

十年樹木,百年樹人。學(xué)生在學(xué)校里不僅僅應(yīng)當(dāng)學(xué)學(xué)問,更要學(xué)做人。在班級工作中,我堅持對學(xué)生進展道德教育,培育學(xué)生的良好品行,幫助建立完善的人格。我從以下幾點著手做起:

1、樹立典范。

俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范?!钡浞兜牧馐菬o窮的。學(xué)高為師,身正為范,班主任言行舉止尤為重要。要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到;要求學(xué)生講禮貌,講衛(wèi)生,班主任必需要做好。平常留意嚴于律已,以身作則,時時提示自我為人師表,同時也贏得了學(xué)生的敬重。

2、寓教于樂,以多種形式標準學(xué)生行為

心理學(xué)告知我們:人的理解心理由觀看本領(lǐng)、感知本領(lǐng)、熟悉水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,所以,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點,單一的教育治理方式不適合人的理解心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點,能提高教育治理的可理解性。

為此,我先后開過屢次主題班會,如《班規(guī)我來訂》,《遵紀守法、專心做人》、《崇廉敬潔》、《珍愛生命,遵守交通法規(guī)》等。假如這一系列的主題班會,學(xué)生都能夠有所感悟,有所提高。

3、專心關(guān)愛學(xué)生

在這一學(xué)期里,我找學(xué)生進展過屢次

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