一、高中生物學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容必修模塊

√√√一、高中生物學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容選修模塊

√??高中《生物》的學(xué)習(xí)內(nèi)容生物科學(xué)方面：必修1分子與細(xì)胞必修2遺傳與進(jìn)化必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境生物技術(shù)方面：選修1生物技術(shù)實(shí)踐必修1分子與細(xì)胞一、生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)（分子元素化合物）二、生命活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)（細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、代謝和生命歷程）光合作用需要哪些物質(zhì)？捕獲光能的色素：葉綠素、類胡蘿卜素光合作用需要哪些結(jié)構(gòu)？結(jié)構(gòu)：葉肉細(xì)胞，葉肉細(xì)胞中的葉綠體，葉綠體中的類囊體薄膜、葉綠體中的基質(zhì)必修1分子與細(xì)胞一、生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)（分子元素化合物）二、生命活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)（細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、代謝和生命歷程）細(xì)胞膜的功能有哪些？P42必修1分子與細(xì)胞一、生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)（分子元素化合物）二、生命活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)（細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、代謝和生命歷程）組成細(xì)胞膜的分子化合物有哪些？P41三、研究生命活動的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析學(xué)習(xí)（摘自必修3第21頁）（攝圖）二、學(xué)習(xí)生物學(xué)的意義之真正認(rèn)識“學(xué)習(xí)”和“記憶”1、學(xué)習(xí)是不斷獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過程。

2、學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)會讀書，還包括學(xué)會做事、學(xué)會與他人相處。3、學(xué)習(xí)越好，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)。記憶摘自必修3第21頁（攝圖）二、學(xué)習(xí)生物學(xué)的意義之真正認(rèn)識“學(xué)習(xí)”和“記憶”重復(fù)、多次重復(fù),才能形成長久記憶和永久記憶二、學(xué)習(xí)生物學(xué)的意義之了解“生物學(xué)與學(xué)業(yè)規(guī)劃”規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容規(guī)劃學(xué)習(xí)時間規(guī)劃實(shí)施與調(diào)整閱讀《生物教學(xué)滲透學(xué)業(yè)規(guī)劃的實(shí)踐》（課后作業(yè)之一）學(xué)習(xí)是不斷獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過程。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)會讀書，還包括學(xué)會做事、學(xué)會與他人相處。學(xué)習(xí)，使德智體美勞全面發(fā)展。必須3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境反饋調(diào)節(jié)必修367頁圖三、生物學(xué)學(xué)習(xí)方法有效的閱讀細(xì)心的觀察認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)深度的思考閱讀文章《培養(yǎng)核心素養(yǎng)的學(xué)法指導(dǎo)》（課后作業(yè)之二）閱讀《科學(xué)家訪談--探索生物大分子的奧秘》想一想2、在我國人工合成胰島素的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家們?yōu)榱吮ＷC設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案盡可能科學(xué)、合理，他們事先做了哪些工作？

查閱了大量的文獻(xiàn)，了解人家做過的實(shí)驗(yàn)，有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)，是怎么失敗的，分析別人失敗的原因，然后在制定自己的實(shí)驗(yàn)方案。1、高考題2018年高考課標(biāo)全國卷Ⅲ理綜卷1題（6分）下列研究工作中由我國科學(xué)家完成的是A.以豌豆為材料發(fā)現(xiàn)性狀遺傳規(guī)律的實(shí)驗(yàn)B.用小球藻發(fā)現(xiàn)光合作用暗反應(yīng)途徑的實(shí)驗(yàn)C.證明DNA是遺傳物質(zhì)的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)D.首例具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素的人工合成3、生物大分子？必修1第33頁蛋白質(zhì)、核酸、多糖蛋白質(zhì)(如胰島素P23、抗體P23），核酸（包括DNA和RNA)三、怎樣學(xué)好高中生物課程1、多讀書（教材為主，教輔必須與教材結(jié)合，甚至不要教輔）2、認(rèn)真做好課前復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽課、做好筆記、及時完成鞏固練習(xí)、及時復(fù)習(xí)。

3、準(zhǔn)備好課堂筆記本，做好筆記（記你頭腦中沒有的名詞、術(shù)語，記對你有幫助的經(jīng)驗(yàn)和方法）。4、常思考：

今日學(xué)了什么？懂了什么？問了什么？記住了什么？課堂總結(jié)一、高中生物學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容生物科學(xué)方面：必修1分子與細(xì)胞必修2遺傳與進(jìn)化必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境生物技術(shù)方面：選修1生物技術(shù)實(shí)踐二、學(xué)習(xí)生物學(xué)的意義之真正認(rèn)識“學(xué)習(xí)”和“記憶”規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)是不斷獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過程。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)會讀書，還包括學(xué)會做事、學(xué)會與他人相處。