小橋流水人家

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在學習之前我們先來看看小橋流水人家的圖片姓名：謝冰瑩籍貫：湖南新化職業(yè)：作家軍人代表作：《女兵自傳》、《紅豆》、《秦良玉》、《舊金山的霧》、《在日本獄中》、《林琳》、《愛晚亭》、《從軍日記》等。其中，《小橋流水人家》被選為小學課文。了解作者：天凈沙·秋思

[元]·馬致遠

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。知識鏈接1、初讀課文，整體感知

1.自讀課文,理清文章內容2.小組交流

小組交流文章中容易讀錯的字音，以及描寫了那些景致。

婀娜的舞姿粼粼的波紋日出而作日入而息

潺潺唱和干涸點綴螃蟹浮現潮濕流通舒服印象守望相助我會認2．小組交流

文章描寫了故鄉(xiāng)的哪幾處景致？（1）小溪（1、2自然段）。（2）小橋（3、4自然段）。（3）人家（5、6自然段）。3、深入理解，學習寫法，感受思想

作者是怎樣具體描寫家鄉(xiāng)的景致的？表達了作者怎樣的思想感情？請你自讀批畫，有感受的地方做做標注。4.小組匯報（1）小溪小溪的特點：木橋上丟花（2）小橋（3）人家溪水清澈見底，潺潺環(huán)繞村莊。小溪兩邊的柳樹，婀娜多姿、美。村民和小溪的關系密切。（灌溉田園、清洗衣物、點綴風景、童年玩樂。）作者先以自己家為例，寫了自己的臥室，光線暗、地面潮濕的特點；又寫了父親的書房，空氣流通、陽光充足，由東南兩面達窗可以看到優(yōu)美的景色。文章最后一段略寫了村里其他人家的生活。（日出而作、日入而息、守望相助。）過石橋采茶寫這些作者想要表達什么呢？對故鄉(xiāng)生活的還念，對故鄉(xiāng)景致的贊美之情。

一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著．婀娜的舞姿，是那么美，那么自然．有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋．當水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音．

清晨，可以看到太陽從后山上的樹叢里鉆出來。夏天，涼爽的清風從南窗里吹進來，太舒服了！更美的是，我從東窗可以望到那條小溪和小橋，還有那幾株依依多情的楊柳．

我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開石頭，尋找小魚、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過橋，更高興把采來的野花丟在橋下，讓流水把它們送到遠方。我曾經隨著采茶女上山摘過茶葉，我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菌。至今一看到茶樹，腦海里立刻會浮現出當時的情景來。通過泄寫景直與回疑憶趣草事，椅作者去向我敲們訴牧說了鞭她對稠故鄉(xiāng)偉生活乎的還匙念與懶對美聞景贊薄美，蜻文中放有沒戲有直努接抒賴情的營語句緊？畫侵出來虎并讀薦一讀現。我愛稻我的咽老家那是降我出股生的侄地方那是嘴一個雞充滿萬詩情越畫意冠的地丟方流水尺潺潺垂柳旋依依水鳥忽歌唱人們淺守望榴相助那些丙美好焰的印淋象我一賞輩子芹不會們忘記5、拓嬌展學獻習