微課錄制（一）、什么是微課?微課是指基于教學(xué)設(shè)計思想，使用多媒體技術(shù)在十分鐘以內(nèi)時間內(nèi)就一個知識點(diǎn)進(jìn)行針對性講解的一段視頻。一、微課的特點(diǎn):一個微課只講一個知識點(diǎn)時間控制在10分鐘以內(nèi)二、微課錄制前準(zhǔn)備：1、深刻理解微課的功能；2、選擇要講的知識點(diǎn),盡量選擇熱門的考點(diǎn)、難

點(diǎn)；3、明確你的微課的受眾；4、將知識點(diǎn)按照一定邏輯分割成很多個小知識點(diǎn)；5、將各知識點(diǎn)做成匯總表格；微課錄制前準(zhǔn)備:6、做PPT；7、準(zhǔn)備好攝像頭和麥克風(fēng)；8、熟悉軟件操作；9、開始錄制。三、微課的標(biāo)準(zhǔn):1、講授的知識點(diǎn)要透徹2、時間不超過十分鐘3、知識點(diǎn)準(zhǔn)確、細(xì)致4、受眾定位明確5、情景定位明確6、知識點(diǎn)（考點(diǎn)）、題目（真題、模擬題）講解不照本宣科；微課的標(biāo)準(zhǔn)：語言通俗易懂PPT有視覺美感視頻畫質(zhì)清晰外部環(huán)境安靜無噪音聲音響亮，節(jié)奏感強(qiáng)四、提高微課的視覺效果：1、ppt的排版建議（1）動靜結(jié)合（2）圖文并茂（3）圖片合適（4）字體搭配（5）字號搭配（6）顏色搭配（7）錯落有致（8）字?jǐn)?shù)要求制作PPT的順口溜：1.內(nèi)置樣式不可使2.高質(zhì)圖片需善用3.單色體系震且撼4.排版清晰觀點(diǎn)明5.小心留神主題性6.無招勝有招，越簡單越好7.符號大瘟疫，盡量要避免8.重點(diǎn)要突出，主次需分明9.封面吸引人，大功半告成10.讓觀眾發(fā)笑，演示必走俏2、鼠標(biāo)動作

充分利用鼠標(biāo)的拖、點(diǎn)配合解說適當(dāng)使用畫筆功能3、拍攝設(shè)置

（1）保持?jǐn)z像頭清潔（2）遠(yuǎn)離強(qiáng)光刺激（3）不背光（4）適當(dāng)打光，確保光線充足（可使用帶燈光的攝像頭）（5）調(diào)整攝像頭距離確保至少能看到整個錄制范圍內(nèi)的畫面五、講解

1、口語化；2、不照本宣科；3、不將PPT當(dāng)演講稿；4、語調(diào)揄揚(yáng)頓挫有節(jié)奏感；六、后期制作

確保生成導(dǎo)出MP4高清視頻格式確保視頻畫面導(dǎo)出后不變形進(jìn)行必要的編輯和美化。七、錄制微課的方法錄制微課的方法:攝相機(jī)拍攝(DV錄像機(jī)+白板)數(shù)碼手機(jī)拍攝(手機(jī)+白紙)錄屏軟件錄制(屏幕錄制軟件+PPT)可汗學(xué)院模式(錄屏錄制軟件+手寫板+畫圖工具)用錄屏軟件+prezi軟件第一種方法

攝相機(jī)拍攝(DV錄像機(jī)+白板)步驟：(1)工具與軟件：便攜式錄像機(jī)、黑板、粉筆、其他教學(xué)演示工具

(2)方法：對教學(xué)過程攝像

(3)過程簡述：第一步，針對微課主題，進(jìn)行詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計，形成教案;第二步，利用黑板展開教學(xué)過程，利用便攜式錄像機(jī)將整個過程拍攝下來;第三步，對視頻進(jìn)行簡單的后期制作，可以進(jìn)行必要的編輯和美化。注意事項(xiàng):首要前提要根據(jù)知識點(diǎn)好好設(shè)計一個微課視屏,體現(xiàn)課程的生動、幽默、形象、創(chuàng)意性。使用支架以確保拍攝的過程畫面穩(wěn)定.應(yīng)把和此次拍攝主題以外無關(guān)的障礙物清楚在攝像范圍外.第二種方法：

數(shù)碼手機(jī)拍攝(手機(jī)+白紙)步驟：(1)工具與軟件：可進(jìn)行視頻攝像的手機(jī)、一打白紙、幾只不同顏色的筆、相關(guān)主題的教案

(2)方法：使用便攜攝像工具對紙筆結(jié)合演算、書寫的教學(xué)過程進(jìn)行錄制

(3)過程簡述：第一步，針對微課主題，進(jìn)行詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計，形成教案;第二步，用筆在白紙上展現(xiàn)出教學(xué)過程，可以畫圖、書寫、標(biāo)記等行為，在他人的幫助下，用手機(jī)將教學(xué)過程拍攝下來。盡量保證語音清晰、畫面穩(wěn)定、演算過程邏輯性強(qiáng)，解答或教授過程明了易懂。第三步，可以進(jìn)行必要的編輯和美化。手機(jī)支架：能夠穩(wěn)定拍攝的畫面穩(wěn)定。注意拍攝范圍內(nèi)只拍攝手寫部分制作視頻的創(chuàng)意創(chuàng)意是傳統(tǒng)的叛逆，是打破常規(guī)的哲學(xué)，是破舊立新的創(chuàng)造與毀滅的循環(huán)，是思維碰撞，智慧的對接，是具有新穎性和創(chuàng)造性的想法。創(chuàng)——創(chuàng)新、創(chuàng)作、創(chuàng)造……將促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。意——意識、觀念、智慧、思維……人類最大的財富。第三種方法：

錄屏軟件錄制(屏幕錄制軟件+PPT)

步驟：

(1)工具與軟件：電腦、耳麥(附帶話筒)、視頻錄像軟件CamtasiaStudio或snagit或CyberLinkYouCam，ppt軟件(2)方法：對ppt演示進(jìn)行屏幕錄制，輔以錄音和字幕(3)過程簡述：第一步，針對所選定的教學(xué)主題，搜集教學(xué)材料和媒體素材，制作PPT課件;第二步，在電腦屏幕上同時打開視頻錄像軟件和教學(xué)PPT，執(zhí)教者帶好耳麥，調(diào)整好話筒的位置和音量，并調(diào)整好PPT界面和錄屏界面的位置后，單擊“錄制桌面”按鈕，開始錄制，執(zhí)教者一邊演示一邊講解，可以配合標(biāo)記工具或其他多媒體軟件或素材，盡量使教學(xué)過程生動有趣。第三步，對錄制完成后的教學(xué)視頻進(jìn)行必要的處理和美化。第四種方法：

可汗學(xué)院模式(錄屏錄制軟件+手寫板+畫圖工具)步驟：

(1)工具與軟件：屏幕錄像軟件，如CamtasiaStudio、snagit或CyberLinkYouCam等，手寫板、麥克風(fēng)、畫圖工具，如Windows自帶繪圖工具

(2)方法：通過手寫板和畫圖工具對教學(xué)過程進(jìn)行講解演示，并使用屏幕錄像軟件錄制。

(3)過程簡述：第一步，針對微課主題，進(jìn)行詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計，形成教案;第二步，安裝手寫板、麥克風(fēng)等工具，使用手寫板和繪圖工具，對教學(xué)過程進(jìn)行演示;第三步，通過屏幕錄像軟件錄制教學(xué)過程并配音;第四步，可以進(jìn)行必要的編輯和美化。第五種方法:用錄屏軟件加prezi文件(1)工具與軟件：屏幕錄像軟件，如CamtasiaStudio、snagit或CyberLinkYouCam等，用prezi軟件做好的文件

(2)方法：通過prezi軟件對教學(xué)過程進(jìn)行講解演示，并使用屏