活動(dòng)探究題常見(jiàn)題型及答題思路------2012年中考復(fù)習(xí)一、題型特點(diǎn)實(shí)踐與探究題是近幾年中考中出現(xiàn)的一種新題型。這種題型的出現(xiàn)是為了適應(yīng)中考改革、發(fā)展形勢(shì)的需要，適應(yīng)新課標(biāo)要求“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生有自己的見(jiàn)解”而產(chǎn)生的。這類試題主要有調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)設(shè)計(jì)、主題班會(huì)、演講稿、發(fā)言提綱、撰寫(xiě)小論文等形式，具有設(shè)問(wèn)發(fā)散性強(qiáng)、與學(xué)生和社會(huì)生活實(shí)際聯(lián)系密切、答案倡導(dǎo)并鼓勵(lì)多元化等特點(diǎn)。對(duì)此類試題的一般性解答要求是：⑴首先要求學(xué)生積極參與活動(dòng)與實(shí)踐，熟悉和掌握各類實(shí)踐活動(dòng)的方法和程序。⑵要具備較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能獨(dú)立思考、解決問(wèn)題。(3)要審明題意，按要求作答。(4)要回歸課本尋找知識(shí)的落腳點(diǎn)。(5)設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案或步驟要切實(shí)可行，講究實(shí)效、鼓勵(lì)參與、有所創(chuàng)意、力求完美，具有較強(qiáng)的可操作性。(6)注意答案內(nèi)容的條理性、開(kāi)放性和邏輯性。

二、題型及解題方法（一）、調(diào)查報(bào)告類調(diào)查報(bào)告是人們對(duì)某一情況、事件、經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入思致的調(diào)查研究而寫(xiě)成的文字材料。它反映了人們通過(guò)調(diào)查研究找出的某些有規(guī)律性的東西，以及提出的相應(yīng)措施和建議，是社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)的成果。學(xué)會(huì)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，有助于我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)，把所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，全面提高自身素質(zhì)。調(diào)查計(jì)劃由下面幾部分組成：（1）調(diào)查主題（2）調(diào)查的目的或意義（3）調(diào)查的時(shí)間、范圍、參加對(duì)象（4）調(diào)查的準(zhǔn)備、對(duì)象、方式（調(diào)查方法可采用問(wèn)卷、訪問(wèn)、觀察、座談會(huì)等）。（5）調(diào)查的內(nèi)容等。（6）結(jié)論和建議。[例題]：我國(guó)擁有數(shù)量眾多的江河湖泊，但我國(guó)卻是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家。結(jié)合你所在地區(qū)用水情況作一次居民生活用水狀況的調(diào)查。（1）列出調(diào)查題目（2）列出調(diào)查方案（目的、對(duì)象、內(nèi)容或資料、途徑或方法）（3）根據(jù)分析調(diào)查結(jié)果，提出建議。[參考答案]

（1）題目：我市（縣）居民用水狀況及對(duì)策（2）a、目的：通過(guò)對(duì)居民生活用水狀況的調(diào)查，了解供水情況及用水的浪費(fèi)程度，分析原因，認(rèn)識(shí)節(jié)水的緊迫性，增強(qiáng)全民節(jié)水意識(shí)。b、對(duì)象：國(guó)家及居住地周圍居民，自來(lái)水廠、污水處理廠、環(huán)保局、河流、水庫(kù)c、內(nèi)容或資料：水源狀況、用途和用水量、影響水庫(kù)的因素。d、方法途徑：實(shí)地考察；問(wèn)卷調(diào)查；訪問(wèn)；取樣化驗(yàn)分析。（3）建議：①治理生產(chǎn)，生活用水污染；②提供節(jié)水，合理優(yōu)化用水，提高水的重復(fù)利用率；③改革水價(jià)機(jī)制以制約用水量；④提高植被覆蓋率，做好水土保護(hù)工作，減少水土流失。（二）、撰寫(xiě)建議書(shū)建議書(shū)是個(gè)人或單位為開(kāi)展某項(xiàng)工作、完成某項(xiàng)任務(wù)或反映某個(gè)問(wèn)題而有所建議時(shí)采用的一種文體。答題要求：1．格式規(guī)范。格式包括標(biāo)題、接受建議書(shū)的有關(guān)部門(mén)名稱、正文、結(jié)語(yǔ)、署名和日期等五部分。標(biāo)題可寫(xiě)“建議書(shū)”或“關(guān)于XX問(wèn)題的建議”。正文部分要寫(xiě)明建議的原因、目的、具體措施等。結(jié)語(yǔ)表示敬意或祝頌。2．觀點(diǎn)正確。分析原因，要實(shí)事求是，不要危言聳聽(tīng)、故弄玄虛。所提建議，要符合國(guó)家的政策和法律法規(guī)，要具體、實(shí)在，便于操作和落實(shí)。3．條理清晰。正文部分必須依次寫(xiě)明原因、目的、具體措施。具體措施部分，最好來(lái)用逐條列出的方式，給人一目了然之感。4．語(yǔ)言精煉。措辭用語(yǔ)要通俗易懂，只需用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將解決問(wèn)題的具體辦法和措施表述清楚即可，不必展開(kāi)論述。[典型例題]：事實(shí)證明，要進(jìn)一步提高我們的生活品質(zhì)，僅有豐富的物質(zhì)資料是不夠的?！扒萘鞲小苯o人們一個(gè)重要的啟示是，講衛(wèi)生、除陋習(xí)是提高生活品質(zhì)的一個(gè)重要方面。有位初中同學(xué)觀察到，我市部分熟食銷售點(diǎn)上，銷售人員直接用手拿錢(qián)拿物，這樣很不衛(wèi)生。他想建議有關(guān)部門(mén)采取措施改變這種不衛(wèi)生的做法。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)法律常識(shí)知識(shí)，將上述同學(xué)的提議，寫(xiě)成一份書(shū)面建議。關(guān)于加強(qiáng)食品衛(wèi)生的建議XX市衛(wèi)生局：鑒于我市部分熟食銷售人員食品安全衛(wèi)生意識(shí)淡薄；用手拿錢(qián)、拿物的情況（建議原因），為了增強(qiáng)食品銷售人員的衛(wèi)生意識(shí)和法制觀念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保障廣大消費(fèi)者身體健康和合法權(quán)益（建議目的）。我們特向貴部門(mén)提出如下建議：1、制定并頒布有關(guān)熟食安全衛(wèi)生方面的標(biāo)準(zhǔn)及熟食銷售人員管理?xiàng)l例。2、對(duì)食品銷售人員進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn)和考核，增強(qiáng)他們的衛(wèi)生意識(shí)、法制觀念、提高他們的職業(yè)道德素養(yǎng)。3、加大檢查和執(zhí)法力度。定期和不定期對(duì)熟食店的安全衛(wèi)生狀況進(jìn)行抽查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)限期整改。4、利用新聞媒體加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、鼓勵(lì)群眾及時(shí)檢舉、報(bào)告違規(guī)、違法行為。（建議措施）希望你們能研究并采納上述建議為盼（結(jié)束敬語(yǔ)）

XX中學(xué)初三（1）班XX2011年12月10日（三）、活動(dòng)設(shè)計(jì)類活動(dòng)方案，就是為實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而設(shè)計(jì)出開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)所需環(huán)節(jié)及內(nèi)容的方案。它一般包括活動(dòng)的時(shí)間、主題、目的、步驟或形式、準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)等。設(shè)計(jì)一個(gè)合理的活動(dòng)方案，是搞好活動(dòng)不可缺少的環(huán)節(jié)。合理設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案，須做到以下四點(diǎn)：第一、活動(dòng)主題。這是設(shè)計(jì)合理活動(dòng)方案的核心，主題的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞題目的要求。第二、活動(dòng)目的。這是設(shè)計(jì)合理方案的前提。是根據(jù)主題來(lái)確定的。因?yàn)橹黝}是活動(dòng)的中心，是整個(gè)活動(dòng)的靈魂。第三蠟、活略動(dòng)準(zhǔn)嚇備。就是司要做雖好思蝕想發(fā)煙動(dòng)和摧各項(xiàng)齡組織滋工作釀，使蒙各項(xiàng)痛活動(dòng)麗落到捕實(shí)處繞。首先膜，確孫定活巴動(dòng)的懷內(nèi)容知、形肌式、編人員菊分工約、活據(jù)動(dòng)安此排等橋各項(xiàng)乏事宜呈。其次橫，根美據(jù)活助動(dòng)需麻要和易每位奮同學(xué)斑的愛(ài)融好、遲特長(zhǎng)幕分配喘適當(dāng)煙的工巧作，親有的嚼可搜異集材叔料，烤有的蠢可編奪寫(xiě)節(jié)帝目，低有的單可繪質(zhì)制圖撲片，苗有的逐可外媽出調(diào)涌查等碼，盡翅量動(dòng)乳員大譽(yù)多數(shù)哪同學(xué)混參加芬活動(dòng)燒。最后侍，在繭活動(dòng)蔥召開(kāi)美前夕樹(shù)做好斗檢查計(jì)工作寧，及椅時(shí)解盞決在難準(zhǔn)備渴過(guò)程貓中遇聽(tīng)到的揭新矛湖盾、捎新問(wèn)昏題，移使各抹項(xiàng)活償動(dòng)安粘排就聯(lián)緒。第四臟、活陶動(dòng)步蔑驟。它是校主題跨活動(dòng)妙方案佛的主奔體。能在設(shè)匯計(jì)活興動(dòng)步致驟時(shí)火要做衡到方蘇向正頓確、碗講究修實(shí)效綿、條京理清岸楚。[例題]為配袖合我疤市“貿(mào)慶祝及中華跨人民役共和呼國(guó)成痰立六盯十周送年”謎活動(dòng)竊，某映校初鍬三（宵１）脅班同針學(xué)準(zhǔn)鉗備在舊今年樸“國(guó)攏慶”戰(zhàn)期間牌，圍號(hào)繞“哲歷經(jīng)削滄桑墳，舊性貌換甘新顏些”這這一主趨題，躲開(kāi)展筒一次狂社會(huì)百調(diào)查饅活動(dòng)縱。請(qǐng)茅你為白該班欄同學(xué)犧制定絹一份圣活動(dòng)嗓方案皆。[參考膨答案]①活古動(dòng)時(shí)轟間：×貝年×票月×忘日②活燭動(dòng)主激題：調(diào)膠查湘敘潭新狼中國(guó)扇成立宋后取就得的沾巨大舟成就③活逃動(dòng)原漏因：人鍋們生謀活在衫小康粱社會(huì)長(zhǎng)缺乏惹艱苦何奮斗役精神腎、貪獄圖享躁樂(lè)、暮開(kāi)拓甘進(jìn)取候等現(xiàn)端象，咳教育渡人們朋飲水備思源瘦。④活爽動(dòng)目飼的：通氏過(guò)調(diào)我查，微使同執(zhí)學(xué)們冶親自宵感覺(jué)灣家鄉(xiāng)躁的巨誦大變巧化，撲增強(qiáng)廉愛(ài)國(guó)館、愛(ài)貸家鄉(xiāng)跳的情星感，言進(jìn)一皺步增笑強(qiáng)憂慰患意猴識(shí)，黎立志轉(zhuǎn)為家盞鄉(xiāng)發(fā)喂展作燦貢獻(xiàn)靈。⑤活斥動(dòng)方罷式：分怨小組縮慧深入掌到居詢民及秘企業(yè)蹄進(jìn)行玩采訪凱調(diào)查揀。⑥活錫動(dòng)步稀驟：第千一步寨，擬顯定好裹調(diào)查久提綱瞎，負(fù)理責(zé)明稿確；類第二許步，刪實(shí)地斗調(diào)查蠟、觀傷察；僵第三于步，卵就調(diào)獸查結(jié)親果進(jìn)服行交病流討驚論，泰分析詠取得進(jìn)成就細(xì)原因陡；第度四步患，寫(xiě)而成調(diào)脖查報(bào)弊告，舌向政歲府部柿門(mén)進(jìn)伴一步餡發(fā)展定家鄉(xiāng)營(yíng)經(jīng)濟(jì)住獻(xiàn)計(jì)指獻(xiàn)策妻。⑦活圣動(dòng)準(zhǔn)搖備：準(zhǔn)橫備好灰有關(guān)刷采訪奇材料裕和宣刑傳標(biāo)正語(yǔ)。⑧注燭意事會(huì)項(xiàng)：沿捧途注憂意交趣通安祖全；致每人逗準(zhǔn)備蹦一個(gè)姑包裝葉袋。扛將活問(wèn)動(dòng)的沸廢棄矮物裝柿起來(lái)乞。（非其他蛛言之禁有理請(qǐng)亦可捆）（四為）、蓬主題杯班會(huì)主題趟班會(huì)猶是我準(zhǔn)們運(yùn)意用教辟材知軍識(shí)分硬析、賴探究芬實(shí)際暫?jiǎn)栴}熄，提按高認(rèn)爸知能脫力和成思想慕覺(jué)悟乞的一覽種重繳要實(shí)賓踐活客動(dòng)形游式。面現(xiàn)就羞召開(kāi)去主題貌班會(huì)孤的向功個(gè)步唱驟，筐以及研每個(gè)除步驟祥在實(shí)干施過(guò)坊程中父應(yīng)注趨意的碌問(wèn)題蛛作一庸下具役體的瓣介紹議。①活竊動(dòng)主愉題——主題株的設(shè)命計(jì)要緊宗密聯(lián)鵝系材敲料和份教材急的內(nèi)廢容，中心羨思想恩明確掙，切還中要?jiǎng)莺?，可以灑是單另句式療，也餅可以鑒是對(duì)洗聯(lián)（轟偶）隱式的泳，但不瓜能過(guò)珠于冗苗長(zhǎng)。②活散動(dòng)目制的——明確省班會(huì)業(yè)的目絕的。僻班會(huì)匪的目池的是增根據(jù)室主題述來(lái)確刑定的他，班輩會(huì)活宴動(dòng)的間目的刑要緊伯緊圍界繞主帳題。③活呆動(dòng)準(zhǔn)椅備——要把便準(zhǔn)備寒工作戲做到連細(xì)處紗，把尾該做銷的工糧作想鍵全面柿，并矮逐一脈落實(shí)扛。比陣如，提前蜘布置驕會(huì)場(chǎng)夠，確堡定主躁持人偶，準(zhǔn)扒備好縮慧發(fā)言頃材料濾，搜上集與筑班會(huì)傭主題起相關(guān)稿的材攪料，拳提前刮通知綁特約段嘉賓階等。④活兆動(dòng)步斑驟——是班會(huì)炭的主竭體，在蔽設(shè)計(jì)貫活動(dòng)如步驟漂時(shí)要曉做到包方向衣正確委，目刑的明壞確，學(xué)講究灶實(shí)效音，條斤理清核楚（削一般發(fā)包括村以下堤幾個(gè)渣程序萬(wàn)）。色應(yīng)包括礙三個(gè)愉基本寧階段奏，即瞧開(kāi)始旦、進(jìn)蓋行、宴結(jié)束鋪。步泰驟可物以從鎮(zhèn)看、俊聽(tīng)、賽訪、毒講、躁唱、惰誦、慣呼等渴方面牢進(jìn)行夠。[例題]在知?dú)ёR(shí)經(jīng)救濟(jì)時(shí)進(jìn)代，芳人才這對(duì)經(jīng)派濟(jì)增危長(zhǎng)的虛貢獻(xiàn)宣遠(yuǎn)遠(yuǎn)格大于栗其他縮慧生產(chǎn)彩要素設(shè)對(duì)經(jīng)純濟(jì)增介長(zhǎng)的塵貢獻(xiàn)拳。人較才是租科技翁的載戒體，淺是高刃科技日產(chǎn)業(yè)待發(fā)展飛的關(guān)供鍵，萄任何統(tǒng)科技閘的研畢究、交發(fā)明墻、利沫用，降都離田不開(kāi)源人才拆?？普炯贾?lián)識(shí)只獄有與巖人才網(wǎng)結(jié)合熔起來(lái)翁，才辜能成擦為推扔動(dòng)經(jīng)湯濟(jì)和踢社會(huì)功發(fā)展成，增趁強(qiáng)經(jīng)熟濟(jì)實(shí)理力、證國(guó)防字實(shí)力迅和綜欺合國(guó)哀力的遺關(guān)鍵久因素邀。（1吉）請(qǐng)忘你給遙上述夏材料集擬定蟻一個(gè)句標(biāo)題腰。（2明）若平以該求標(biāo)題供為主寄題召度開(kāi)主噸題班即會(huì)，料請(qǐng)你的設(shè)計(jì)扭出該罵主題你班會(huì)頌的活跟動(dòng)步攪驟。旬（要悟求：泛圍繞倘主題懷，鼓州勵(lì)參征與，倒講究帶實(shí)效負(fù)）（3戒）假疼如你翠要參萌與發(fā)印言，堤請(qǐng)寫(xiě)戀一篇舟不超冒過(guò)3摧00酒字的拐發(fā)言王稿。（1）“查國(guó)際強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)積歸根挨到底避是人刷才的揭競(jìng)爭(zhēng)下”或伶“人道才是噴第一改資源歡”或辜“人渣才資倡源是域經(jīng)濟(jì)暗發(fā)展斑的決讀定因?yàn)樗亍苯o等。（2）第優(yōu)一步熊，請(qǐng)恰當(dāng)?shù)乩萍嫉虒＜胰糁v話建，談只人才勁在當(dāng)栽代科螞技發(fā)守展中柿的作示用；秀第二傅步，窮看投沃影《科學(xué)晶技術(shù)焰發(fā)展零的輝紙煌時(shí)斷代》；第坦三步崇，請(qǐng)盤(pán)學(xué)校麻的小基發(fā)明怖、小巡壽創(chuàng)造蠅獲獎(jiǎng)觸者交醋流經(jīng)析驗(yàn)；崖第四靠步，胳請(qǐng)學(xué)舍生代銜表談該感想外；第曬五步滿，教肥師總檔結(jié)評(píng)璃價(jià)學(xué)液生的乎發(fā)言欄，并萍對(duì)學(xué)卸生提爛出成評(píng)才的膚希望佛和要梅求。（3）發(fā)鎖言稿煎要點(diǎn)鐘：①棵我們侵面臨燦的機(jī)有遇與段挑戰(zhàn)備。②犧社會(huì)癥主義子建設(shè)晴對(duì)人武才提江出的雀要求溪。③自自己榴如何毒努力參成為蘭祖國(guó)犯所需諸要的飾人才祝。（五閱）、克黑板墻報(bào)、尤手抄陣報(bào)此類朱試題丑主要燈是結(jié)顧合社逢會(huì)熱鈴點(diǎn)或只與學(xué)睬生密樓切相戶關(guān)的憑社會(huì)野現(xiàn)象胸、社辣會(huì)問(wèn)儉題，滋要求絨學(xué)生負(fù)進(jìn)行腦板報(bào)患設(shè)計(jì)幕，或債者要仿求學(xué)牢生擬修定板糊報(bào)的輔主題茫，確丘定板怨報(bào)的探內(nèi)容幟，或未者要黎求學(xué)喉生補(bǔ)南充板咸報(bào)的漿某一應(yīng)內(nèi)容詳，或皮者對(duì)芬板報(bào)摧的主順題、癥某一點(diǎn)個(gè)內(nèi)吧容談構(gòu)談自油己的幼感想田，或謠者結(jié)鋪合給月定的捏內(nèi)容洲設(shè)計(jì)新問(wèn)題觸，請(qǐng)犯學(xué)生朗回答辟。同膠學(xué)們棍平時(shí)腎應(yīng)該刮積極夕參加剖班級(jí)誰(shuí)或?qū)W百校的父黑板質(zhì)報(bào)工蠟作，解提高拒自己桌板報(bào)皺設(shè)計(jì)匙的能扇力。答題職方法按照予是什蠻么－組為什伍么－咬如何摔做、造即提脫出問(wèn)拋題－泰分析須問(wèn)題遮－解塌決問(wèn)下題的港思路街結(jié)合鋪材料尾、聯(lián)信系實(shí)拋際回扒答。蘇解答睜此題淘可以衰分以圣下兩賄步：①整乖體把純握，寇確定貞主題花，明聞確思餅路。熟②認(rèn)色真研槐讀，忠具體嘉分析失，大魂膽拓剖展。伍在明煤確主奴題的閥情況絕下，跨設(shè)計(jì)逮標(biāo)題混。黑板乘報(bào)：①主學(xué)題名需稱②架主要巾欄目控名稱微③欄煮目的瓜主要絮內(nèi)容齡④名坊言警楚句座騰右銘央⑤編捐后語(yǔ)手抄考報(bào)：①報(bào)蘇名②絕主要?dú)鈾谀恐Q氧③欄旋目主挖要內(nèi)項(xiàng)容④枕名言老警句異式座摩右銘禿⑤編桃者按喪（辦阻報(bào)目討的）治⑥結(jié)墨束語(yǔ)[例題]某中跨學(xué)初呈三年崖（1）班燃準(zhǔn)備納辦一積期板辭報(bào)，憑板報(bào)別的主園題是舉節(jié)約有水資匙源。襪請(qǐng)你碰參加絮進(jìn)來(lái)終，完堆成下吳列任習(xí)務(wù)：①請(qǐng)傘為本希期板第報(bào)設(shè)精計(jì)一皮個(gè)標(biāo)然題。(要求鞭：觀買點(diǎn)正繞確，貓語(yǔ)言拋簡(jiǎn)潔)②本沒(méi)期板誰(shuí)報(bào)“亡前言臉”中復(fù)有關(guān)播我飯國(guó)水彎資源欣形勢(shì)受的內(nèi)鈴容，怠請(qǐng)你綢來(lái)完召成。(兩個(gè)偏方面釣即可)③請(qǐng)慎結(jié)合假實(shí)際景，就商節(jié)約賠用水匹提出掏三條糖合理壇化建囑議，霉作為訓(xùn)板報(bào)氧的結(jié)吊尾。[答案]：①實(shí)針現(xiàn)中陸華民穴族復(fù)誤興，縱從節(jié)欲約用離水做教起；充節(jié)約抄用水內(nèi)，從藏我做鮮起；慢節(jié)約憂用水圾，人伐人有傲責(zé)；涂建設(shè)襖資源削節(jié)約溝型社眾會(huì)，觀必須儉大力縫推行晴節(jié)約獸用水染等。②我鏟國(guó)人板均水暢資源例占有鑰量少浮，水政資源餐相對(duì)爭(zhēng)短缺擁；我睬國(guó)水莖資源捎利用它低；歲我國(guó)賠水資貓?jiān)蠢松徺M(fèi)嚴(yán)決重等志。③開(kāi)叢發(fā)并詳推廣濕使用華節(jié)水包設(shè)備眠；提哨高水梳資源勇的利美用率榆；植解樹(shù)造伐林，尾保護(hù)友水土揭；教釀?dòng)孛裨鱿茝?qiáng)節(jié)尸水意愉識(shí)；扭保護(hù)即好水嗓資源劣；實(shí)旬施可撇持續(xù)齊發(fā)展顫戰(zhàn)略恢；制床定和吸完善殘相應(yīng)信的法獲律法彩規(guī)等。(六）騎、宣援傳標(biāo)姿語(yǔ)設(shè)鴨計(jì)設(shè)計(jì)謊宣傳犁標(biāo)語(yǔ)屑能較豬好地璃考查井出學(xué)料生的知識(shí)集遷移量能力研、語(yǔ)表言表設(shè)達(dá)能獵力和賺創(chuàng)新間能力，但鄙很多轎同學(xué)摔由于苗不懂關(guān)設(shè)計(jì)嫌原則隨，缺盼乏設(shè)而計(jì)技鬼巧而慎失分炮。那藍(lán)么設(shè)途計(jì)宣眠傳標(biāo)評(píng)語(yǔ)應(yīng)育注意咽哪些霸問(wèn)題霜呢？1、貼近尸宣傳飯主題隱，理掛論聯(lián)鳳系實(shí)奇際。首先寶要把握蛇準(zhǔn)宣胞傳的籠主題，這誼是設(shè)挺計(jì)宣尼選標(biāo)豪語(yǔ)的讀基本傾原則短。另偉外還手要注意臉運(yùn)用客政治頌術(shù)語(yǔ)，注夕意結(jié)暴合實(shí)座際生響活，鋪避免絨生搬個(gè)硬套插。2、言簡(jiǎn)天意賅既，具殺有號(hào)陣召力。宣匪傳標(biāo)睜語(yǔ)的敏特點(diǎn)惹是簡(jiǎn)爸潔、堅(jiān)明快掩，讀序來(lái)給雄人以像心靈穗的震肌撼，膊具有議號(hào)召禿力。3、善于次聯(lián)想廳，注踐重創(chuàng)煌新。首隊(duì)先，要多辜關(guān)注促和積螺累媒輩體的裝公益恥廣告，以危便從乏中得葵到啟測(cè)發(fā)，糞獲得潮靈感棟。其輸次，要善厲于聯(lián)榴想，可定以借蓮助一貸些詩(shī)絨句或嚼平常乎所見(jiàn)你的廣批告進(jìn)蕉行修炮改，澆使之愿具有尼新意厭。有創(chuàng)燈意的叨標(biāo)語(yǔ)余、口服號(hào)1、關(guān)于強(qiáng)精神答文明累建設(shè)槍：“說(shuō)乞文明料話，史辦文榨明事劃，做廁文明瘋?cè)恕贝取俺]導(dǎo)文疼明新磁風(fēng)，胸共建限美好除家園針”“餡發(fā)揚(yáng)胸傳統(tǒng)守美德際，弘睬揚(yáng)時(shí)翅代精號(hào)神”松。2、關(guān)于漲保護(hù)未水資工源：“珍翻惜‘艱點(diǎn)點(diǎn)域滴滴路’”帽“來(lái)宜時(shí)‘件擰擰乞’，仍去時(shí)云‘?dāng)Q邪擰’腐”“解別讓綱世界左上最含后一慢滴水幻玉成為扁你的釋眼淚恢”。3、關(guān)于匹保護(hù)敏環(huán)境撕：“草景兒綠紙、花逐兒香椅，環(huán)梁境優(yōu)政美人中健康屑”“傭既要雨金山擊銀山掙，又喝要碧通水青址山”管“人由人種潑花草演，空疑氣會(huì)讓變好悉”“顯小草薦青青款，足郵下留暈情”蜂。4、關(guān)于疑公民料道德響建設(shè)很：“有敞‘禮趟’走臟遍天想下，記無(wú)‘雜禮’醫(yī)寸步屈難行肆”“衫創(chuàng)建姓文明柴社會(huì)轉(zhuǎn)，爭(zhēng)欄做文詳明使己者”牙“講娘文明漫用語(yǔ)衡，做殃文明植市民邀”“允禮貌續(xù)用語(yǔ)納你我蜜他，相文明既天使害人人叛夸”育。（七福）撰粥寫(xiě)發(fā)精言提匙綱發(fā)言煮提綱遵是指潮根據(jù)職試題黑的要齒求把流回答簡(jiǎn)的知杰識(shí)要不點(diǎn)及腿其思參路、竭內(nèi)容疫逐條量擬出重來(lái)而膠形成估的文駐字。寫(xiě)發(fā)著言提咽綱，首先要根丑據(jù)背濾景材年料的豆提示充，確顯定主麥題，稱這是溝解題待的關(guān)百鍵環(huán)乓節(jié)。其次，要聲圍繞暮主題但，回淹歸教朝材尋拉找知斯識(shí)的芒結(jié)合訪點(diǎn)，運(yùn)通常熊以“番為什遮么”獻(xiàn)、“統(tǒng)怎么著樣”焦的形幫式轉(zhuǎn)喪換成行問(wèn)題欠的形滴式，拿再把爪要點(diǎn)刷寫(xiě)出枕來(lái)即乓可。最后，必嘴須聯(lián)異系自條身的讀實(shí)際納談?wù)勞A自己興的做膨法（膜即表態(tài)永部分）。寫(xiě)發(fā)揚(yáng)言提姐綱時(shí)純，切粱忌就伏材料蠻談材扭料，鄰而偏脫離題松目的鼠要求門(mén)。[例題]針對(duì)院“臺(tái)杠獨(dú)”禮分子該的分恐裂言嫂行，水某校怒初三閥（1）班椅準(zhǔn)備裝召開(kāi)仁一次阻以“櫻促進(jìn)織兩岸向交流暴、實(shí)帶現(xiàn)祖睡國(guó)統(tǒng)唐一”旋為主磚題的翼班會(huì)隆?，F(xiàn)稀邀請(qǐng)溫你參詞加，撿假如威要你殼參與靜發(fā)言漏，請(qǐng)統(tǒng)寫(xiě)出腸發(fā)言挺提綱活。（剝至少粉從三本個(gè)方肚面，臉字?jǐn)?shù)15未0字左荒右）①臺(tái)主灣自童古是噴中國(guó)匆不可饒分割絕的一歸部分雙；②中縮慧國(guó)的春主權(quán)蝕和領(lǐng)江土完柿整不示容分艙割。抵分裂秀不得達(dá)人心光，“那臺(tái)獨(dú)賤”注慢定失逼敗。憑臺(tái)灣壩的前情途系泡于祖柿國(guó)統(tǒng)屢一；③黨總和政蟲(chóng)府堅(jiān)聲持以盼“和查平統(tǒng)匆一、跪一國(guó)膠兩制梳”的擁基本帳方針強(qiáng)解決孔臺(tái)灣紐奉問(wèn)題礙；④我互們青接少年圍要認(rèn)社真履控行維香護(hù)祖泰國(guó)統(tǒng)渠一的禾義務(wù)護(hù)，同栗一切信分裂黨國(guó)家踐，破還壞祖引國(guó)統(tǒng)喜一的漸言行勉做斗午爭(zhēng)。（要求臥從歷愚史、典民心信、對(duì)丟臺(tái)政奪策、遷表態(tài)曲等方鐘面表可達(dá)觀鈔點(diǎn)，鄭凡符饑合題松意，肌觀點(diǎn)孕正確篇均可。）（八熊）設(shè)東計(jì)倡落議書(shū)倡議顛書(shū)是挨為了邪帶頭轎發(fā)起潮、倡憐導(dǎo)做定某種到有意和義的于事，柄或者坊開(kāi)展政某項(xiàng)迫活動(dòng)迷，以價(jià)期引既起人有們響誘應(yīng)而應(yīng)使用喬的一麻種文畝體。蹲倡議圈既可廳以由憐個(gè)人湯發(fā)起泳，也舉可由助多人禽發(fā)起列。寫(xiě)倡參議書(shū)抵必須書(shū)注意冊(cè)以下慌幾點(diǎn)幟：一、格式止要規(guī)還范，敏內(nèi)容竟要全何面。倡議之書(shū)的曉內(nèi)容獲一般涉包括隸五個(gè)煤部分猾：⑴標(biāo)聯(lián)題。可只急寫(xiě)“欣倡議研書(shū)”輔，也赤可標(biāo)書(shū)出倡硬議書(shū)山的具財(cái)體內(nèi)安容。⑵正浪文。它一披般由隨五項(xiàng)腫內(nèi)容甚組成競(jìng)：①倡癥議的態(tài)對(duì)象滋；②仿倡議百的原匹因；嶼③倡車議的識(shí)目的乳；④技倡議木的依繞據(jù)；筐⑤倡搜議的且具體期措施旨。⑶夏結(jié)尾。表正明倡終議者磨的決娘心和搭希望交。⑷署酸名。⑸日貝期。二、觀點(diǎn)度要正憤確。這閣是保顏?zhàn)C倡摧議書(shū)兵能得庸到他經(jīng)人積傲極響斃應(yīng)的各必要唐前提耗。倡旦議書(shū)測(cè)必須臥做到刻觀點(diǎn)煉正確動(dòng)，即棋肯定御什么挺、反宇對(duì)什刻么都征應(yīng)以挨法律睬法規(guī)趴為依堡據(jù)，蛙以道滲德為棍準(zhǔn)繩半，以散有利硬于發(fā)蘿展為漆宗旨頂，絕屬不可番觀點(diǎn)滅模糊魄，甚閃至出亡現(xiàn)錯(cuò)投誤。三、層次球要清當(dāng)晰。為裹了使熊大家遼能理濟(jì)解倡雖議的趨目的訴、意役義和悟具體敘的做校法，秩設(shè)計(jì)佳倡議體書(shū)必樣須做頃到層雜次上搖條理痰清晰耽，語(yǔ)秀言上個(gè)簡(jiǎn)明叔扼要絲式、通鎖俗易卻懂，軟有時(shí)志可采落用逐紐奉條列況出的狠方式威以達(dá)狗到層浙次清雹晰之候目的默。四、號(hào)召言力要途強(qiáng)。為雪了使芽倡議若能得應(yīng)到大暑家的煎支持獅和響肆應(yīng)，救倡議埋書(shū)還滋應(yīng)做居到有鹽理有浙據(jù)，尿以理或服人影，并幟具有抬鼓動(dòng)望性，爽使大記家看魯了倡蓄議書(shū)遣后，撓能引主起思撞想上諷的共扭鳴、倚認(rèn)識(shí)包上的臥共振鍛，從涼而在纖行動(dòng)樣上按燈倡議慕的要伸求去犯做，通這樣妥，才謀能達(dá)棄到倡努導(dǎo)的睜目的贈(zèng)。[例題]學(xué)生災(zāi)上網(wǎng)漿正成繁為時(shí)簽代潮鉆流，禮但有個(gè)此中勿學(xué)生腸因日手夜沉到溺于娘虛擬件世界帆，甚找至瀏潤(rùn)覽不粱健康年網(wǎng)頁(yè)達(dá)，荒舌廢了譯學(xué)業(yè)映，甚勞至走影上違慢法犯硬罪道蹄路。產(chǎn)為此霧引發(fā)錦了對(duì)意中學(xué)巴生上譜網(wǎng)的丈不同結(jié)看法雕。請(qǐng)縫你根吵據(jù)自范己的陷看法圖，為雀同齡辦人草緣瑞擬一螞份關(guān)熊于文饒明上怖網(wǎng)的躬倡議希書(shū)。關(guān)于節(jié)自覺(jué)炎遵守友網(wǎng)絡(luò)姻道德播規(guī)范竊的倡趕議書(shū)角（標(biāo)題）親愛(ài)述的同冠學(xué)們拘：（對(duì)象）為了航避免糞網(wǎng)絡(luò)寧給我適們帶乞來(lái)負(fù)丸面影喝響，撤（原因）使巖我們稍廣大罩的初島中生預(yù)養(yǎng)成闖良好尺的上農(nóng)網(wǎng)習(xí)奇慣，貞自覺(jué)任遵守相網(wǎng)絡(luò)吊道德囑規(guī)范場(chǎng)。（目的）根怎據(jù)團(tuán)銷中央警、教銷育部就發(fā)布袍的《挺全國(guó)竟青少還年網(wǎng)篩絡(luò)文憑明公張約》饞的要范求，保（依據(jù)）。胸特提管出如襪下倡無(wú)議：跪（具體構(gòu)措施）①要抓充分愧利用論網(wǎng)絡(luò)默優(yōu)勢(shì)配，幫鑰助學(xué)范習(xí)，貢提高駁自身浸素質(zhì)陶。②做巾到文距明上鄉(xiāng)豐網(wǎng)，案不瀏閑覽不理良信針息，蠻不光嫂顧不考健康接的網(wǎng)屈絡(luò)、桑網(wǎng)頁(yè)殊。③要夏節(jié)制長(zhǎng)上網(wǎng)次，科嶼學(xué)安終排作妹息時(shí)爹間，揮不沉望溺電樂(lè)腦游頃戲，談網(wǎng)上刊聊天鏟之中曉。④要女增強(qiáng)裳自我第保護(hù)規(guī)意識(shí)劈燕，自慎覺(jué)接昨受父犬母、拒老師號(hào)的監(jiān)洽督，飼不隨肌意約匯會(huì)網(wǎng)插友。希望姜同學(xué)留們能嶄以健圈康的典心態(tài)肌上網(wǎng)筑，做惱一個(gè)禽自覺(jué)欄遵守非“網(wǎng)狀德”守的好搬學(xué)生號(hào)。（組織泊者的澡決心雁和希善望）。××冶中學(xué)暴××樓班×虹××圾（倡議慎者）××榴年×污月×短日（日期）（九欣）主插題辯趨論此類綱試題是往往黨是結(jié)給合一籍些社努會(huì)現(xiàn)穗象或陳重大味問(wèn)題亞的時(shí)研事熱坊點(diǎn)。貫要求認(rèn)學(xué)生章對(duì)一攀些問(wèn)貝題設(shè)希計(jì)辯晌論的相主題盡，或招設(shè)計(jì)扁辯論掀提綱索，或向者讓拍學(xué)生闖自己匆分析疊自己號(hào)設(shè)計(jì)唯的提怕綱。試題領(lǐng)要求1、標(biāo)題傭正確。在群擬定車辯題艘時(shí)，跳不能弱簡(jiǎn)單乖的寫(xiě)飛一個(gè)厲標(biāo)題忍，要扭注意殿辯題機(jī)是否行有可社辯性毯，且趣正方駱和反親方要相互店對(duì)立。2、辯論步要求。辯論姓觀點(diǎn)呼、內(nèi)陣容要子與擬弊定的弦辯題腳相一豎致，孫不能負(fù)使觀視點(diǎn)、桌內(nèi)容凈與辯蓋題相愁脫離。一紐奉般從據(jù)辯題濟(jì)的原形因、劣意義分、危央害性璃，即功有利卵與不屬利因已素同攻時(shí)考?xì)w慮；種有時(shí)秧還考品慮是銹否有悟措施僵等。橫有時(shí)踏還要曬求你億選擇武一方勸參加潛辯論賠，要若你列似出自址己的煤觀點(diǎn)斧，并張對(duì)某捆一觀升點(diǎn)進(jìn)剩行深辦入分屯析。物這時(shí)布要考班慮自板己列垃出的華觀點(diǎn)套，自因己能堵不能旬深入針?lè)治隹偅坏锥ㄒx擇方自己鑰會(huì)分國(guó)析的仗觀點(diǎn)前。【例題】針對(duì)炭少數(shù)列學(xué)生圓上網(wǎng)攀現(xiàn)象植。為俘幫助吸同學(xué)咽們能爺夠?qū)﹂_(kāi)“網(wǎng)共絡(luò)”酒有一存?zhèn)€比鼠較全批面的遮認(rèn)識(shí)攝，政雄治老滲師準(zhǔn)打備利輔用政祝治課喘舉行分辯論注會(huì)，骨請(qǐng)你桑參加貓辯論蛾的組康織工介作。（1）請(qǐng)故根據(jù)歷上述忙主題孔，分座別擬候定正毛方和彼反方礙的辯內(nèi)題。正方瀉：反方星：（2）假勾如你回選擇柏一方餅參加直辯論朋，請(qǐng)脅列出駁你的嚇觀點(diǎn)塞。（3）請(qǐng)灑你對(duì)犧某一伯觀點(diǎn)項(xiàng)作深賀入分廊析。【解析】本題轎以學(xué)敘生上弓網(wǎng)為澆背景袍，以立辯論質(zhì)會(huì)為套形式鳳，考方查學(xué)握生對(duì)港書(shū)本趨知識(shí)信的掌緞握，癢考查揮學(xué)生巾的實(shí)餃踐活誤動(dòng)能穩(wěn)力、牌思維疫能力睬和概點(diǎn)括能芬力，巖也培塘養(yǎng)了各學(xué)生低全面描看問(wèn)掉題的爺能力傭。（1）第待一種相：正居方：躁“網(wǎng)離絡(luò)，栽利大吊于弊叼”；召反方量：“戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)夜，弊濕大于臉利”簡(jiǎn)。第二困種：迎正方賄：“蜓網(wǎng)絡(luò)聚能拓斥寬我昂們的奴視野到”；縮慧反方剛：“半網(wǎng)絡(luò)勢(shì)影響礙我們說(shuō)的學(xué)眨習(xí)”慣等。（2）如訓(xùn)選擇感“網(wǎng)讀絡(luò)，庸利大乓于弊仰”這希一辯彈題時(shí)膜，可成以列辜出以司下觀卡點(diǎn)：匹網(wǎng)絡(luò)掏信息拉資源艘豐富揀，查喘找方汗便快葉捷，舅便于羅學(xué)習(xí)熊和交照流，膝上網(wǎng)岔可以臘開(kāi)闊扔視野巾，擴(kuò)速大知件識(shí)面嗎，拓閘寬中膛學(xué)生喜獲得跪知識(shí)屢的途嚷徑，逼提高撇中學(xué)物生素撕質(zhì)。（3）只松要從慚自己辱列出勞的觀鍵點(diǎn)中療選擇1個(gè)進(jìn)急行分托析即賭可。內(nèi)在分遭析時(shí)馬，可摸以說(shuō)館明這禽個(gè)觀燒點(diǎn)的威理論頌依據(jù)攻，具趁體內(nèi)僻容等襯。（十帽）參智觀訪攏問(wèn)參觀訪訪問(wèn)斥是社賺會(huì)調(diào)含查的消一種接方式查，也箭是活基動(dòng)方矮案設(shè)居計(jì)中夕的一洪種，段此類蹦試題石一般議是結(jié)出合一渠些與料學(xué)生幟密切敵相關(guān)定的社旬會(huì)現(xiàn)復(fù)象或漢社會(huì)示問(wèn)題迫，創(chuàng)靜設(shè)問(wèn)尼題情議境，政要求閣學(xué)生煎回答凍相關(guān)茄的問(wèn)嗽題。他同學(xué)定們可以比對(duì)學(xué)物校領(lǐng)慚導(dǎo)、詳教師鉤或父釀母就梢某一潤(rùn)問(wèn)題肌進(jìn)行擔(dān)模擬礙采訪臨，使自外己在孟這方慶面的眾能力犧得到夫提高拒。答題島方法1、參擱觀訪游問(wèn)的氧目的蹄、原浸因。膚目的概、原吳因的惕回答歷一定濕要緊州扣主雀題，剪可以宴從國(guó)妨家、邀社會(huì)猛、學(xué)濱校、汁家庭股、青偶少年起自身漫等角狹度回困答，秀重點(diǎn)限是青夫少年謹(jǐn)自身賠。2、參傘觀訪踢問(wèn)的控對(duì)象競(jìng)。有收時(shí)要覺(jué)求你辮選擇奮參觀短訪問(wèn)剖的對(duì)虜象，培這時(shí)必一定腹要緊曾扣主丘題，理從主拿題去嬸選擇續(xù)對(duì)象績(jī)。3、參頑觀訪厭問(wèn)時(shí)舊的提顯問(wèn)。俯提問(wèn)發(fā)可以抄從主神題產(chǎn)壯生的恭原因忽、意曠義、乞危害閣措施討等方塘面提學(xué)問(wèn)。4、參具觀訪初問(wèn)后涂的結(jié)史果分就析?；橛袝r(shí)晶要求彈你說(shuō)釀出參共觀訪顏問(wèn)后罷的結(jié)懂論?？陀袝r(shí)奏會(huì)要欺求根予據(jù)調(diào)兩查結(jié)支果分栗析問(wèn)朝題。我這時(shí)奶一定娛要聯(lián)纖系調(diào)贈(zèng)查內(nèi)扭容。5、參芹觀訪傾問(wèn)后切的調(diào)艦查報(bào)障告。盞具體摩寫(xiě)法量見(jiàn)社抵會(huì)調(diào)適查內(nèi)濱容。【例題】某校湊一研悄究性搏學(xué)習(xí)劇小組姿準(zhǔn)備個(gè)就“擦青少希年犯世罪”駝這一瓶采訪箭市人行民法榆院的岔法官頑。該稼小組飯由6人組耐成．境擬請(qǐng)刷你擔(dān)勉任組歸長(zhǎng)。（1）作粥為組燭長(zhǎng)，久請(qǐng)你面簡(jiǎn)要印說(shuō)明視這次類活動(dòng)瘋的目充的。（2）采軍訪活穴動(dòng)的坑重要爪內(nèi)容差之一府是采奶訪少演年法微庭的隨王庭面長(zhǎng)，哪見(jiàn)到師王庭估長(zhǎng)后滲，你判準(zhǔn)各己提哪艇些問(wèn)瓜題呢字？請(qǐng)耗列一矮個(gè)采旨訪提去綱。（3）經(jīng)頑過(guò)采倡訪調(diào)屢查，擇發(fā)現(xiàn)漸法律竭意識(shí)麻淡薄割、家丑庭教異育不川當(dāng)、妄不良樹(shù)社會(huì)卻環(huán)境翅的熏冠染等類，是修青少巖年走皺上違士法犯嗎罪道范路的慰主要幅原因邀。請(qǐng)向根據(jù)偶調(diào)查果結(jié)果揀，就名我國(guó)養(yǎng)如何度減少仇和預(yù)久防青誘少年腳犯罪煤?jiǎn)栴}有談?wù)剳湍愕南罂捶ü??！窘馕觥勘绢}闊以青菜少年徒犯罪它這一廁社會(huì)檔問(wèn)題叨為背賴景設(shè)步計(jì)試錫題，般為學(xué)徒生設(shè)植計(jì)了膛一個(gè)財(cái)情境虧，讓選學(xué)生安扮演眼角色網(wǎng)即擔(dān)在任組鉆長(zhǎng)，養(yǎng)進(jìn)行脫角色貪回答案。在肚答題俱時(shí)，待同學(xué)膽們要蕉結(jié)合舌自已槽的實(shí)諷踐活夫動(dòng)，排讓自蓋己融熊入到例題目拆的情突境中把去，好就試妹題的殖具體悅情況把和問(wèn)課題，植找出浙解決男問(wèn)題站的具膏體辦鉤法，辣從而志分析兆問(wèn)題新、提停出建球議、武發(fā)表輕見(jiàn)解帖。對(duì)于鎖第（1）問(wèn)芽，同故學(xué)們識(shí)可以挖從青腎少年爆學(xué)習(xí)睡法律扒的意葬義、君提高挨自己優(yōu)的活蹄動(dòng)能的力等爽方面各來(lái)回妻答，糕如鞏暖固所戰(zhàn)學(xué)的槍法律伯知識(shí)終，增湖強(qiáng)法口律意月識(shí)；撇了解軌青少惡年犯徒罪的寫(xiě)主要份原因造，探總討預(yù)冬防和懇減少叮青少四年犯營(yíng)罪的熊途徑猜；提姨高自囑己收狹集資局料、殘分析鋼問(wèn)題燈和解棍決問(wèn)順題的連能力串等。對(duì)于滿第（2）問(wèn)映，同秧學(xué)們數(shù)可以可從青淋少年鏟犯罪倆方面峰列一燒個(gè)提躬綱。對(duì)于瘋第（3）問(wèn)科，同這學(xué)們凍應(yīng)該塊針對(duì)濃青少惠年走偶上違購(gòu)法犯毒罪道秋路的哀三個(gè)位原因絹，從猴青少椅年。感父母嗚、社匪會(huì)等在方面爪來(lái)談歪自己倍的看西法，倚看法鞋要具孔體、扮合理慚，如長(zhǎng)：青焰少年維要認(rèn)溜真學(xué)朱習(xí)法靈律知巴識(shí)，沸依法嘗自律承；父膛母或腔其他鞋監(jiān)護(hù)誼人要誘依法廳履行拜對(duì)未純成年央人的險(xiǎn)撫養(yǎng)吊、監(jiān)俘護(hù)和筑教育宮的義幟務(wù)；么凈化躍社會(huì)睛環(huán)境回，落悄實(shí)社條會(huì)保蟻?zhàn)o(hù)的趕各項(xiàng)懂措施招等。（十狂一）嗓主題糞演講此類秘試題柔一般固是以惠一些蛛重大蘆的社摘會(huì)熱觀點(diǎn)、寬歷史親現(xiàn)象玩為背猴景，萬(wàn)讓學(xué)黑生談盼自己調(diào)的認(rèn)醫(yī)識(shí)，狀即讓池學(xué)生村以演支講者染的身腎份，姻擬定蒼演講夏主題深、演絲式講提陣綱，糧或者張對(duì)演喬講提過(guò)綱的輔某一儉個(gè)方鼠面進(jìn)搜行分無(wú)析說(shuō)蕩明。答題依方法按照械是什結(jié)么－彈為什色么－遼如何債做、懲即提堪出問(wèn)閉題－敗分析遣問(wèn)題贊－解笨決問(wèn)越題的摩思路逼結(jié)合冬材料豈、聯(lián)遣系實(shí)首際回強(qiáng)答?！纠}】18世紀(jì)梳以來(lái)鋒，人罩類經(jīng)腔歷了類三次羊重大霜的科算技革占命。封第一燭次科膠技革炸命以府蒸汽顛機(jī)的心發(fā)明恥和使職用為顫標(biāo)志格，第琴二次奪科枝將革命擇以電疑力的鳥(niǎo)廣泛熊應(yīng)用腥為主玩要標(biāo)溪志，避第三浴次科它技革言命以槐電子箭計(jì)算事機(jī)和乘原子得能的幣發(fā)明猜和應(yīng)膝用為漫主要仰標(biāo)志品。每瘦一次裁科技敗革命勾都給逢社會(huì)異發(fā)展眨帶來(lái)端深刻蹦的影它響、絡(luò)使社證會(huì)面姥貌發(fā)觸生重姓大的殲變化甩。21世紀(jì)綢是以思科技上創(chuàng)新康為主贈(zèng)導(dǎo)的榆世紀(jì)旗，面夠?qū)ざＡ业膽蛧?guó)際訪競(jìng)爭(zhēng)同，科命技進(jìn)視步和譯創(chuàng)新斑是我違國(guó)發(fā)壤展經(jīng)封濟(jì)、恩增強(qiáng)輔綜合蹈國(guó)力雕的決溫定性湖因素模。面勤對(duì)新辣世紀(jì)補(bǔ)的挑廁戰(zhàn)，納作為譯祖國(guó)縫未來(lái)?xiàng)澤鐣?huì)創(chuàng)主義贏事業(yè)精的建室設(shè)者封，我均們從災(zāi)現(xiàn)在乘起就隙應(yīng)該駕以實(shí)蟻際行下動(dòng)迎惰接新巨的挑而戰(zhàn)。某班嗎以此溫為主巾題組病織演增講會(huì)筑，請(qǐng)右你以糖演講慶者的如身份開(kāi)擬一既份簡(jiǎn)暑要的膛演講顯提綱珠?！窘馕觥勘绢}片以三個(gè)次科傅技革西命為殼背景悅，結(jié)隔合當(dāng)奶今世米界的冠現(xiàn)實(shí)找，考主查學(xué)庫(kù)生對(duì)尼“科研技是落第一薪生產(chǎn)舞力”蛋這一殃重大餃理論休的認(rèn)超識(shí)。筑同學(xué)扛?jìng)兛膳嘁愿?jù)主助題、童所學(xué)資知識(shí)皮與時(shí)伶事熱嚇點(diǎn)來(lái)芽列演嘉講提柔綱，提綱習(xí)的觀預(yù)點(diǎn)應(yīng)究該簡(jiǎn)縣捷、牲鮮明呀，有禍邏輯盼性，把有一舞定的霸深度孤，符友合主拔題，提綱延應(yīng)包志括如坡祖國(guó)偶的發(fā)乞展高喇不開(kāi)詠科技前，青厲少年進(jìn)要努支力學(xué)瞎習(xí)，頌培養(yǎng)爺實(shí)踐根能力倦和創(chuàng)各新精幫神等計(jì)內(nèi)容旅。（十財(cái)二）魄模擬放宣傳子活動(dòng)滲題宣傳尾活動(dòng)秒，就委是為露強(qiáng)化番人們閱對(duì)某韻一事恭物的衛(wèi)認(rèn)識(shí)根而開(kāi)英展的須宣傳疤普及識(shí)活動(dòng)瓶?！纠}】今天芒的鹽浙城，塊處于昌中國(guó)藝東部滔黃海究地區(qū)雨，是漆長(zhǎng)江劈燕經(jīng)濟(jì)由帶的腦一座淡新興獨(dú)城市定。隨戰(zhàn)著鹽與海大陷開(kāi)發(fā)否，鹽漿城將摧迎來(lái)旦更加別燦爛脫輝煌籃的前惱景。肆目前覽，全悟市人東民豪容情滿欄懷．用正在鼻為實(shí)幅現(xiàn)全蠅面建嗎設(shè)小修康社摘會(huì)的沾目標(biāo)羞而奮仿斗，搖某校鞋初三造學(xué)生疑也準(zhǔn)鄰備在寇假期泥開(kāi)展想“全鈔面建批設(shè)鹽亮城小沙康’仇的宣倉(cāng)傳活鬧動(dòng)。假如蔬你是糊該校袍初三周的一范名學(xué)冒生，殺請(qǐng)你免參與勞：（1）擬辱定一托個(gè)宣批傳內(nèi)過(guò)容。（2）撰跨寫(xiě)一禽篇宣鞠傳稿張件（蝴任選軍一個(gè)佩宣傳馬內(nèi)容跨展開(kāi)反說(shuō)明貧）。（3）設(shè)拳計(jì)一戴條宣命傳標(biāo)糞語(yǔ)（30字以鍵內(nèi)）森。解答逝該題與，必菌須做沾到以熔下四信點(diǎn)：一要為讀懂煩材料側(cè)，明積確活出動(dòng)主炭題。本已活動(dòng)挺主題暮就是萄“全便面建遮設(shè)鹽維城小既康”兆。二要侍讀懂腫設(shè)問(wèn)頁(yè)，明筆確答授題要蓮求。宣柄傳內(nèi)溪容側(cè)焦重強(qiáng)勢(shì)調(diào)“脂是什塘么”街，宣柏傳稿縱件側(cè)符重強(qiáng)何調(diào)“守為什妹么”款。三要狐緊扣粒教材煉，聯(lián)玩系時(shí)伏事，佩圍繞獻(xiàn)國(guó)家揀的大法政方秤針政嘩策分秒析作及答。結(jié)左合例暫題，衫宣傳羨內(nèi)客濤可擬漿定為停：①洪中心飄工作決；②腳鹽城策前景趴；③饒鹽城默走向橡“強(qiáng)吸市之卸路”闊的途默徑；奇④先蠶富幫此后富昌，實(shí)泛現(xiàn)全好體人扇民的鎮(zhèn)共同請(qǐng)富裕野；⑤魂走可確持續(xù)市發(fā)展開(kāi)之路泳等。宣傳執(zhí)稿件汗如選蘋(píng)擇內(nèi)白容①搜可撰摟寫(xiě)如譽(yù)下：風(fēng)在全洞面建扣設(shè)鹽幼城小訴康的降過(guò)程甩中，僚我們虎應(yīng)堅(jiān)記持以換經(jīng)濟(jì)敵建設(shè)足為中蘭心，并大力手發(fā)展暈生產(chǎn)匠力。覺(jué)發(fā)展樓是硬邊道理安，中慣國(guó)解神決所拔有問(wèn)海題的交關(guān)鍵漸在于書(shū)依靠嚷自己疏的發(fā)賽展。捧我國(guó)如社會(huì)芽主義猴建設(shè)敗的歷喉史經(jīng)鄰驗(yàn)告嶺訴我沈們，砌只有尼大力她發(fā)展屆社會(huì)聞生產(chǎn)術(shù)力，嘩才能漂極大吸地促象進(jìn)社踢會(huì)生村產(chǎn)的纏發(fā)展雄；才墓能不蔥斷地都創(chuàng)造遺出更競(jìng)多更男好的非物質(zhì)礙文化具產(chǎn)品低，滿戀足人鮮民日乏益增照長(zhǎng)的易物質(zhì)陵文化喊需要賴；才亦能推熱動(dòng)我濤國(guó)社甲會(huì)全除面進(jìn)地步，掌實(shí)現(xiàn)桐中華救民族鏈的偉摘大復(fù)岔興。四要浙懂得反宣傳盼標(biāo)語(yǔ)擱是具壯有鼓蠢動(dòng)性橡和感嫂召力紅的號(hào)撐召性窄短語(yǔ)剪。設(shè)計(jì)槍時(shí)要產(chǎn)做到俗：①故觀點(diǎn)娛鮮明鋪。②捎語(yǔ)言旁精練尤。結(jié)抱合例查題可知設(shè)計(jì)請(qǐng)為：客攜手徒并肩賊，共糕創(chuàng)小宇康鹽噴城。憂③感者情飽喚滿。啊結(jié)合采例題行可設(shè)這計(jì)為欲：快分快行暗動(dòng)吧扒，全份面建闊設(shè)起各鹽城喉小康礙的號(hào)越角已偽經(jīng)吹憂響。（十杯三）查情景掉設(shè)置帥題的而解題農(nóng)技巧近年同來(lái)，滿中考焰出現(xiàn)霜了大詞量的第情景周設(shè)