教師招聘考試綜合模擬測試卷必考點(diǎn)含答案解析1.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了()。A.現(xiàn)實(shí)性B.必然性C.方向性D.可能性2.中國古代“外鑠論”的代表人物是()。A.孔子B.荀子C.孟子D.老子3.學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性要求教育要堅(jiān)持()。A.全面發(fā)展B.循序漸進(jìn)C.因材施教D.統(tǒng)一要求4.英國哲學(xué)家洛克的“白板說”是()的典型代表。A.外鑠論B.內(nèi)發(fā)論C.遺傳決定論D.多因素相互作用論5.對正常發(fā)育的兒童來說，遺傳素質(zhì)對其身心發(fā)展起()。A.前提作用B.決定作用C.促進(jìn)作用D.導(dǎo)向作用答案及解析：1.【答案】D【解析】本題考查影響人身心發(fā)展的因素。遺傳是指從上代繼承下來的解剖生理上的特點(diǎn)，這些生理特點(diǎn)也叫遺傳素質(zhì)。遺傳是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)前提。遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能。故本題選D。2.【答案】B【解析】本題考查外鑠論。荀子(性惡論)、洛克(白板說)、華生(行為主義)是外鑠論的主要代表人物。故本題選B。3.【答案】C【解析】本題考查人的身心發(fā)展規(guī)律。年輕一代在興趣、愛好、意志、性格等方面存在著個(gè)別差異，教育工作應(yīng)該注意學(xué)生的個(gè)別差異，做到“因材施教”，使每個(gè)學(xué)生都能迅速地切實(shí)地提高。故本題選C。4.【答案】A【解析】本題考查外鑠論。外鑠論認(rèn)為人的發(fā)展主要依靠外在的力量。英國哲學(xué)家洛克的“白板說”認(rèn)為人的心靈猶如一塊白板，它本身沒有內(nèi)容，可以任人涂抹，外部的力量決定了人的發(fā)展?fàn)顩r。這體現(xiàn)的是外鑠論的觀點(diǎn)。故本題選A。5.【答案】A【解析】本題考查影響人身心發(fā)展的因素。遺傳是指從上代繼承下來的解剖生理上的特點(diǎn)，這些生理特點(diǎn)也叫遺傳素質(zhì)。遺傳是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)前提。故本題選A。1.具有精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事等典型特征的氣質(zhì)是()。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)2.“江山易改,稟性難移”是說()具有不易改變的特性。A.性格B.氣質(zhì)C.個(gè)性D.人格3.以下不屬于自我體驗(yàn)的發(fā)展特點(diǎn)的是()。A.從初步的內(nèi)心體驗(yàn)發(fā)展到較強(qiáng)烈的內(nèi)心體驗(yàn)B.易受暗示性C.隨著年齡增長而逐漸豐富,并有一定的順序性D.具有年齡特點(diǎn)和性別差異4.有的幼兒表現(xiàn)出對表演的興趣,而有的幼兒表現(xiàn)出對畫畫的興趣,這體現(xiàn)的是幼兒個(gè)性結(jié)構(gòu)()的差異。A.個(gè)性傾向性系統(tǒng)B.自我意識系統(tǒng)C.個(gè)性心理系統(tǒng)D.自我評價(jià)系統(tǒng)5.測定嬰兒依戀類型的常用設(shè)計(jì)()。A.視覺懸崖B.重學(xué)效應(yīng)C.陌生情境D.早期隔離答案及解析：1.【答案】A【解析】具有精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事等典型特征的氣質(zhì)是膽汁質(zhì)。故本題選A。2.【答案】B【解析】“江山易改，稟性難移”強(qiáng)調(diào)人的本性難移改變，氣質(zhì)具有天賦性、遺傳性和穩(wěn)定性，后天難以改變，故本題選B。3.【答案】A【解析】個(gè)性傾向性系統(tǒng)包括需要與動(dòng)機(jī)、興趣、志向、世界觀等要素，是推動(dòng)個(gè)性發(fā)展的動(dòng)力因素，決定一個(gè)人的活動(dòng)傾向性、積極性。題目中不同的幼兒對不同的活動(dòng)表現(xiàn)出不同的興趣就體現(xiàn)了個(gè)性傾向性系統(tǒng)的差異。故本題選A。4.【答案】D【解析】個(gè)性是一個(gè)人比較穩(wěn)定的、具有一定傾向性的、各種心