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文檔簡介
第作文競選班干部發(fā)言稿(28篇)
作文競選班干部發(fā)言稿(精選28篇)
作文競選班干部發(fā)言稿篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員,今天我很榮幸能參加班干部競選。我要競選的崗位是班長。
我想我當上了班長一不定會比以前做得更好,如果同學們有困難我會及時幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。
如果我能競選班長,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協(xié)助老師開展各項活動,我將像蝸牛一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點向上攀登,一天比一天做各更好!
我會嚴格要求自己,盡心工作,刻苦學習,請大家相信我,支持我,投我神圣的一票!
謝謝大家!
作文競選班干部發(fā)言稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選__班班長,這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關于擔任班長我想了很久,我曾經(jīng)覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學校這么長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現(xiàn)自我,證明自己的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關于當班長的經(jīng)驗,同時向別人請教。經(jīng)過醞釀,我想要表達自己的思想。
班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養(yǎng),對外積極表現(xiàn)自己,同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經(jīng)常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。
謝謝。
作文競選班干部發(fā)言稿篇3
敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是。
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選文藝委員,希望同學們支持我。
我的演講完了,謝謝大家!
作文競選班干部發(fā)言稿篇4
大家好,我是。上了小學,在老師的教育下,同學的幫助下,我各方面都有了很大的進步,我覺得我能當班干部。平時我有很多缺點,但是我也有很多優(yōu)點:
1.遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作。
2.能認真學習,按時完成作業(yè)。
3.能與同學團結友愛,同情、幫助有困難的人。
謝謝。
作文競選班干部發(fā)言稿篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好。
我叫,今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務。
謝謝大家!
作文競選班干部發(fā)言稿篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸參加班干部競選。感謝大家這么鼓勵我,支持我,讓我鼓起這么大的勇氣。
以前我膽子很小,做一些事,十分缺乏信心。我想通過這次競選,能讓我變得不再那么內(nèi)向,變得外向起來。大家一定知道我想競選什么職位吧!你們一定猜到了吧!我競選的就是值日組長,我想對大家說:“如果有機會,我一定做到這份工作。”
假如我當上了值日組長,我就會和同學們一起努力,搞好班級。
有時候,有些同學會產(chǎn)生,不想掃地這樣的念頭,但又怕被老師挨罵,常常掃地十分的不認真。要是我是值日組長,我一定會好好和同學交流,爭取讓他們早點改掉不想掃地的念頭,還會和他講,不講衛(wèi)生不掃地的后果。
總之,我會盡我最大的努力,把班級建設成一個優(yōu)秀的班級。
如果我被落選了,說明我還做的不好,同學們才不選我。但我不會氣餒,做的更好,下屆再競選。
我十分真誠地希望大家投我一票,我會讓做的比說的好。謝謝大家。
作文競選班干部發(fā)言稿篇7
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我要競選班長,班長是“班級元首”,當班長是不好當?shù)?,可我堅信我一定可以把班級管理好?/p>
謝謝大家!
作文競選班干部發(fā)言稿篇8
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的,我很榮幸能站在這里演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
謝謝。
作文競選班干部發(fā)言稿篇9
尊敬的老師、親愛的102班同學們:
大家好!
今天我很高興和大家一起參加競選班長活動。我知道班長是一個許多同學向往的職位,而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔當!
謝謝。
作文競選班干部發(fā)言稿篇10
同學們好,學姐學長好!
我叫,我要競選班長一職,下面我先談談對班長這個職務的理解。
我認為要成為一名合格的班長,不僅需要很強的交際能力,能和同學們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學們才是班集體的核心,老師是為同學們服務的,而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學生,地位和同學們一樣的,只是班長也要為同學們服務,要組織各種班級活動,要把同學們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。
同學們已經(jīng)和我相處一段時間了,相信大多數(shù)同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心,我覺得在我以前的所取得的成績中能體現(xiàn)出來,我在高中三年連任班長職務,所以我對自己的工作能力和工作經(jīng)驗非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學生,正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。
如果我能當選,我一定全心全意的為同學們服務,當然,我對大學生活也不是很了解,我一定多向學長學姐學習,學習他們好的工作經(jīng)驗,和先進的工作方法,以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流,了解每位同學的想法,以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。
希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。
作文競選班干部發(fā)言稿篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:你們好!
能站在這里參加本學期班干部的竟選,我很開心,也很激動。雖然自己還存在很多缺點,但是,我希望同學們能夠給我一次機會,這既能鍛煉我自己,又能為班級服務。首先,對于宣傳委員這個職務,我很有信心,在經(jīng)驗方面,相對于其他人我更加具有。因為大家知道我已經(jīng)當過幾個學期的宣傳委員了,所以我決定參加我們班宣傳委員班干部的竟選。如果我當選了班干部,我一定努力做到:熱心為同學們服務,當好老師的小助手。首先上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,并與同學一起討論和解決問題。如果有不能解決問題,我就將該信息轉達給任課教師,及時幫同學們解決存在的學習問題。及時將老師的課件,相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們,以便大家可以更好地學習。不管我這次當不當選班干部,我一定努力學習,爭當老師心目中的好學生。
以上是我的想法,所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還給大家一個驚喜。請大家相信我,支持我,并投上你們寶貴的一票吧。
謝謝大家!
作文競選班干部發(fā)言稿篇12
親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸能站在這里演講,競爭班長的職位,首先要謝謝輔導員劉老師,謝謝她的信任和鼓勵。其實我一直都是一個比較自信的男孩,我堅信——人有多大膽,地有多大產(chǎn),不怕做不到,就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字,勇敢的站在了這里。
競選如賽場的競技,觀眾是多數(shù),運動員是少數(shù),站在領獎臺上的是極少數(shù)。所以我會以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn),面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務,相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信——我們班的形象一定會棒上加棒!
最后我想以一首歌來表達我此刻的心情:請把我的歌帶回你的家,請把你的選票留下,請把我的歌帶回你的家,請把你的選票,投給我吧!
謝謝大家!
作文競選班干部發(fā)言稿篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我想我能勝任。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家。
此致敬禮!
作文競選班干部發(fā)言稿篇14
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
我叫,是五年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。
我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業(yè)余生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……
從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員?,F(xiàn)擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。
尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協(xié)助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。
其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。
老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。
謝謝大家!
作文競選班干部發(fā)言稿篇15
親愛的老師、同學們:
大家好!
紀律委員是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
謝謝大家!
作文競選班干部發(fā)言稿篇16
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好,最近教室的花花草草換新的了,我們可不希望這些花草像之前的花草一樣枯萎了,多么需要一個護綠使者,我就是來競選這個職務的。
護綠使者是要照顧班里的花草,要把這些花草要像自己的朋友看待,不要讓它們受到傷害,一天都不能松懈。
我十分熱愛這個職位,我小時候就很喜歡植物,出去玩總是要買一株植物回家,我家里現(xiàn)在還有植物,沒有一株枯萎,都活得好好的,可有精神了,我十分有經(jīng)驗,什么植物一天要澆多少水啊,幾次水啊,要曬多久陽光,多長時間澆一次,還是一天要澆好幾次,我都很清楚,而且我很盡職,我不會松懈的。
如果我當選上了這個職位,我會感到十分慶幸,我會每天一大早起床來到學校給那些口渴的植物喝水,我會查找更多更多的資料,讓我一看就知道那是什么植物,一看就知道那是什么植物,我一定不讓它們受到傷害,它們只供觀賞,不可觸摸。
你們一定想看到綠色的教室吧,你們一定想一進教室就看見綠色,你們的一票,換得的是教室的一片綠色。
請投我這神圣的一票,謝謝大家。
作文競選班干部發(fā)言稿篇17
親愛的同學們:
你們好!
我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的了解,但是,你們是否了解我的另外一面?如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務。
謝謝。
作文競選班干部發(fā)言稿篇18
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的某某,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續(xù)四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。
作文競選班干部發(fā)言稿篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,我今天競選的職位是副班長。
如果我當上了副班長,我會改正缺點,把成績提高,因為在每次考試我都不細心也不仔細,所以才會考的那么低分,如果讓我?guī)屠蠋熥鲆恍┦?,我不會拖延時間,而是立刻去做,會要把事情做好。
謝謝。
作文競選班干部發(fā)言稿篇20
同學們:大家好!
今天我要競選的職位是文體委員,在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。
謝謝。
作文競選班干部發(fā)言稿篇21
各位老師、同學:
大家好!
我叫,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:
第一點,當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數(shù)次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。
第二點,我有一定的工作經(jīng)驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經(jīng)歷,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務。
第三點,我渴望得到鍛煉。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己。
第四點,我愿意為同學服務。當選班委,是一種榮譽,更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氛圍。
綜上所述,我自認為已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處。
最后,真誠地請大家支持我,給我一個機會,謝謝大家!
作文競選班干部發(fā)言稿篇22
敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!
從組長到課代表又從課代表到委員……一次次的競選,激起了我當班長的決心。是花總會開的鮮艷,是樹,自然會長出一片綠蔭,既然我競選班干部,就一定要成為班長。
謝謝大家!
作文競選班干部發(fā)言稿篇23
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想擔任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出金領頭,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
謝謝大家!
作文競選班干部發(fā)言稿篇24
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我叫詹富程,今天很榮幸,能參加我們班班長職務的競選。
我性格開朗,熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車,每次校運會我都能為班級爭得榮譽。
我勤奮好學,喜愛讀書。這幾年來我閱讀了大量的中外名著,參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創(chuàng)作比賽等,我經(jīng)常參加《茂名日報》小記者活動,撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載,受到表揚。
我工作認真負責,熱愛集體。時時處處嚴格要求自己,主動帶頭搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,由于表現(xiàn)出色,每年都被學校評為“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”。
我競選班長的原因很簡單:第一是我一直都擔任班長這個職務,有協(xié)助老師管理好班級的經(jīng)驗和能力。第二是我有敢于挑戰(zhàn)、勇于負責、不斷完善自我的強烈愿望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂于奉獻的精神。
如果我能夠當選,首先,我會加倍努力學習,保持成績優(yōu)秀,起好模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師交辦的每一項工作,抓好班級的紀律,維護好班級的榮譽;最后,我會和每位同學成為好朋友,加強團結,互相幫助,努力把我們班建設成為積極向上、文明有序、成績優(yōu)秀的大家庭。
請大家信任我!支持我!謝謝大家!
作文競選班干部發(fā)言稿篇25
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管成功與否,我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得,不想當班干部的學生也不是好學生。
謝謝大家,我的演講完了。祝大家身體健康,學習進步。
謝謝
作文競選班干部發(fā)言稿篇26
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛煉一下自己,為大家服務。
謝謝大家。
作文競選班干部發(fā)言稿篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是!
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