小學生防流感安全教育教案小學生防流感安全教育教案1

禽流感是禽流行性感冒的簡稱，是由甲型流感病毒引起的禽類傳染性疾病，簡單在鳥類之間引起流行，過去在民間稱作雞瘟。禽類感染后死亡率很高。所以做好相關的預防措施很重要！

活動目的：

通過開展此次班會，期望同學們認識到禽流感的嚴重性，能夠提升個人衛(wèi)生，做好衛(wèi)生預防工作，在學校、家里都能夠養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，這是預防禽流感的關鍵，

課前預備：

學生收集有關不良的飲食習慣及禽流感學問的資料。

活動過程：

目前，正是禽流感傳染病的高發(fā)季節(jié)，因此做好春季衛(wèi)生防疫工作迫在眉睫。

班主任談衛(wèi)生安全常識及禽流感的相關學問：

一、班主任老師引出本次班會的'內容：

最近一段時間，禽流感作為傳染病在一些地方出現，為了更好的預防禽流感、保證學生身體健康，特殊召開主題班會。

二、簡要介紹禽流感：

禽流感是由禽流感病毒引起的一種傳染病，也能感染人類，感染后的癥狀主要表現為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數伴有嚴重的肺炎，嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死亡，病死率很高。此病可通過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結膜等多種途徑傳播，人員和車輛往來是傳播本病的重要因素。

三、預防措施：

1、教室、宿舍必需要每天通風、保持空氣流淌。每天要對教室進行消毒。

2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，加強室內空氣流通，每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透，食用預防措施雞蛋時蛋殼應用流水清洗，應烹調加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。要有充分的睡眠和休息，均衡的飲食，留意多攝入一些富含維生素C等增添免疫力的食物。常常進行體育鍛煉，以增加機體對病毒的抵抗能力。

3、不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立即徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避開接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥園、農場、街市或到公園活動，不要喂飼白鴿或野鳥等。

4、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似，如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，在某些狀況下，會引起并發(fā)癥，導致患者死亡。因此，若出現發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時，應戴上口罩，盡快到醫(yī)院就診，并務必告知醫(yī)生自己發(fā)病前是否到過禽流感疫區(qū)，是否與病禽類接觸等狀況，并在醫(yī)生指導下治療和用藥。

5、據國家疾控中心網站介紹，勤洗手、室內勤通風換氣、留意養(yǎng)分、保持良好體質有利于預防流感等呼吸道傳染病，出現打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時，要用紙巾、手帕掩蓋口鼻，預防感染他人。此外，還要特殊留意盡量避開直接接觸病死禽、畜。

6、這段時間也盡量少吃肉類食品，多吃些蔬菜，增添抵抗力。飲食要清淡：由冬季的膏粱厚味轉變?yōu)閼緯r蔬的清溫平淡。如：菠菜、蒜苗、香蔥、小油菜等

四、班會小結：

只要同學們留意講衛(wèi)生，仔細做好預防工作，就可以將禽流感拒之門外。

小學生防流感安全教育教案2

活動目標：

1、知道什么是流感，了解其危害性。

2、懂得怎樣預防流感。

活動預備：

圖片

活動過程：

一、談話導入

師：“小朋友們，你們每天早上來幼兒園時老師在門口都對你們做了哪些檢查??？〞

幼：記體溫、摸頭、有無發(fā)燒咳嗽癥狀……

師：那你們知道老師為什么要給你們做這么多的檢查嗎？

幼：……

師：老師們給你們做這么多的檢查都是為了幫助小朋友們預防疾病，如今又出現了一種傳染病，叫做“流感〞，今日，老師就和小朋友們一起了解一些“流感〞的相關學問。

二、請幼兒觀看圖片并提問：

1、圖片〔一〕：圖片上有誰？他頭怎么了？

2、圖片〔二〕：這個小朋友喉嚨怎么了？

3、圖片〔三〕：這個小朋友身體舒適嗎？從哪里看出他很難過，他的表情怎樣？

這種病叫什么?。?/p>

教師小結什么是流感，是一種由流行性病毒引起的呼吸系統疾病。

三、了解流感的危害性。

提問：流感有什么危害？重者會引發(fā)肺炎和呼吸困難，甚至死亡。

四、怎樣預防流感。

1、商量：怎樣才能預防流感？

小結：要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，常常使用肥皂和流水洗手，尤其是在咳嗽和打噴嚏后；要保持居室衛(wèi)生，常開窗通風；盡量避開去人群擁擠、通風不暢的場所；避開接觸流感樣癥狀〔發(fā)熱、咳嗽、流涕〕或肺炎等呼吸道病人，凡是出現發(fā)燒、頭痛、咳嗽、胸悶的小朋友要準時告知老師，準時到醫(yī)院就診。

五、延長活動：請家長協作引導幼兒正確洗手，預防流感。

小學生防流感安全教育教案3

活動目標：

1、知道什么是豬流感，了解其危害性。

2、懂得怎樣預防豬流感。

活動預備：

圖片，投影儀。

活動過程：

一、利用投影儀請幼兒觀看圖片并提問：

1、圖片〔一〕：圖片上有誰？他頭怎么了？

2、圖片〔二〕：這個小朋友喉嚨怎么了？

3、圖片〔三〕：這個小朋友身體舒適嗎？從哪里看出他很難過，他的表情怎樣？

〔1〕這種病叫什么病？

教師小結什么是豬流感。是一種由A型豬流感病毒引起的豬呼吸系統疾病，通常狀況下很少感染，近年出現人感染豬流感病例。

二、了解豬流感的危害性。

提問：豬流感有什么危害？重者會繼發(fā)肺炎和呼吸困難，甚至死亡。

三、怎樣預防豬流感。

1、商量：怎樣才能預防豬流感？小結：要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，常常使用肥皂和流水洗手，尤其是在咳嗽和打噴嚏后；要加強居室衛(wèi)生，常開窗通風；盡量避開去人群擁擠、通風不暢的場所；避開接觸流感樣癥狀〔發(fā)熱、咳嗽、流涕〕或肺炎等呼吸道病人。

2、學習兒歌《洗手五步歌》。

延長活動：

請家長協作引導幼兒正確洗手，預防豬流感。

小學生防流感安全教育教案4

這幾天的熱門話題是：禽流感，去年和今春以來，我省已先后確診了多例人感染H7N9禽流感病例，且有死亡病例發(fā)生。我縣衛(wèi)生相關部門針對最近禽流感疫情做出快速反應，集中清理活禽市場，目前為止我縣尚無病例，為了預防和防止禽流感發(fā)生和擴散，鄖西縣政府現已決定停止全縣活禽交易。

一、什么是禽流感？

禽流感是禽流行性感冒的簡稱，是由甲型流感病毒引起的禽類傳染性疾病，簡單在鳥類〔尤其是雞〕之間引起流行，過去在民間稱作雞瘟。禽類感染后死亡率很高。

二、什么是人感染高致病性禽流感？

禽流感病毒可分為高致病性、低致病性和非致病性三大類。其中高致病性禽流感是由H5和H7亞毒株〔以H5N1和H7N7為代表〕引起的疾病。高致病性禽流感因其在禽類中傳播快、危害大、病死率高，被世界動物衛(wèi)生組織列為A類動物疫病，我國將其列為一類動物疫病。高致病性禽流感H5N1是不斷進化的，其寄生的動物〔又叫宿主〕范圍會不斷擴大，可感染虎、家貓等哺乳動物，正常家鴨攜帶并排出病毒的比例增加，尤其是在豬體內更常被檢出。

三、人是怎樣感染上禽流感的

禽流感病毒可通過消化道和呼吸道進入人體傳染給人，人類直接接觸受禽流感病毒感染的家禽及其糞便或直接接觸禽流感病毒也可以被感染預防禽流感安全教育主題班會預防禽流感安全教育主題班會。通過飛沫及接觸呼吸道分泌物也是傳播途徑。假如直接接觸帶有相當數量病毒的物品，如家禽的糞便、羽毛、呼吸道分泌物、血液等，也可經過眼結膜和破損皮膚引起感染。

四、禽流感癥狀

人感染高致病性禽流感患者有哪些表現？

人類患上人感染高致病性禽流感后，起病很急，早期表現類似一般型流感。主要表現為發(fā)熱，體溫大多在39℃以上，持續(xù)1~7天，一般為3~4天，可伴有流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、頭痛、全身不適，部分患者可有惡心、腹痛、腹瀉、稀水樣便等消化道癥狀。除了上述表現之外，人感染高致病性禽流感重癥患者還可出現肺炎、呼吸窘迫等表現，甚至可導致死亡。

五、日常生活中怎樣預防人感染高致病性禽流感

1、健康的.生活方式對預防該病特別重要，平常應加強體育鍛煉，多休息，避開過度勞累，不吸煙，勤洗手；留意個人衛(wèi)生，打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻。

2、保持室內清潔，使用可清洗的地墊，避開使用難以清理的地毯，保持地面、天花板、家具及墻壁清潔，確保排水道通暢；保持室內空氣流通，應每天開窗換氣兩次，每次至少10分鐘，或使用抽氣扇保持空氣流通；盡量少去空氣不流通的場所。

3、留意飲食衛(wèi)生，進食禽肉、蛋類要徹底煮熟，加工、保存食物時要留意生、熟分開；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，搞好廚房衛(wèi)生，不生食禽肉和內臟，解剖活〔死〕家禽、家畜及其制品后要徹底洗手。

4、發(fā)覺疫情時，應盡量避開與禽類接觸；公眾特殊是兒童應避開親密接觸家禽和野禽。

5、留意生活用具的消毒處理。禽流感病毒不耐熱，100℃下1分鐘即可滅活。對枯燥、紫外線照耀、汞、氯等常用消毒藥都很敏感。

6、若有發(fā)熱及呼吸道癥狀，應戴上口罩，盡快就診，并切記告知醫(yī)生發(fā)病前有無外游或與禽類接觸史

7、一旦患病，應在醫(yī)生指導下治療和用藥，多休息、多飲水，留意個人衛(wèi)生。

六、其它留意事項

防治人感染高致病性禽流感的關鍵是什么？

防治人感染高致病性禽流感關鍵要做到“四早〞，指對疾病要早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療：

早發(fā)覺：當自己或四周人出現發(fā)燒、咳嗽、呼吸急促、全身痛苦等癥狀時，