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文檔簡介
滬教版初三化學(xué)上學(xué)期期末試卷12.①空氣②氧氣③二氧化碳④一氧化碳⑤水⑥乙醇都是常見的物質(zhì)。
(1)上述物質(zhì)中屬于混合物的是_________(填序號);屬于氧化物的是_________(填序號)。
(2)冬天燃煤取暖時,應(yīng)留意室內(nèi)通風(fēng),防止“煤氣”中毒。“煤氣”是_________(填序號)。
(3)固體二氧化碳叫_________(填名稱),可用于人工降雨。
13.(1)純潔的金剛石是無色透亮的固體。它是自然存在的最_________的物質(zhì),可用來裁玻璃。
(2)電車與電纜接觸的局部稱作“電刷”(如右圖),制作“電刷”的物質(zhì)是一種碳的單質(zhì),這種碳單質(zhì)是_________(填名稱)。該物質(zhì)應(yīng)當(dāng)具備的性質(zhì)是_________(填序號)。
①硬度大②導(dǎo)熱性③導(dǎo)電性
(3)活性炭具有_________的構(gòu)造,具有_________力量,制糖工業(yè)利用活性炭來脫色制白糖。
(4)古代一些書法家、畫家用墨(用炭黑等制成)書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色,這是由于___________________________。
14.火星探路者傳回的資料顯示:火星外表含有一種由元素A與元素B形成的化合物AB3,經(jīng)測定其相對分子質(zhì)量為氫氣相對分子質(zhì)量的40倍,在AB3中的A元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%。則元素A相對原子質(zhì)量是_________。
15.甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中一種物質(zhì)為單質(zhì),另外兩種物質(zhì)組成元素一樣。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下列圖所示:
(1)若甲為單質(zhì),寫出相應(yīng)的反響方程式。
①_________________;
②__________________;
③__________________。
(2)若丙為單質(zhì),則甲為_________;乙為_________;
丙為_________。(填化學(xué)式)
16.某?;瘜W(xué)課外小組討論二氧化碳的制取和性質(zhì),其中小剛設(shè)計的有關(guān)試驗裝置如下列圖。請回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)有序號儀器的名稱:①_____________,②____________。
(2)試驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_________。
(3)圖A裝置中的錯誤是__________________.
(4)確認(rèn)二氧化碳是否收集滿的方法是____________________________________
(5)依據(jù)圖B中氣球浮起的現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是__________________。
17.(1)紙火鍋(見右圖)在京城悄然興起,這種紙火鍋精致美麗,白色的底襯著火鍋食料,潔凈、醒目;紙火鍋在使用時無煙、無味;不會被火點(diǎn)燃。
紙火鍋燒不著的緣由是__________________。
(2)人們常使用固體酒精做為紙火鍋加熱的熱源。小剛觀看到效勞員用蓋子熄滅固體酒精。效勞員利用的滅火原理是__________________。
(3)小剛無意中發(fā)覺,將飲用的某品牌碳酸飲料所放出的氣體噴在了燃燒著的固體酒精上,火焰熄滅。
【猜測與假設(shè)】依據(jù)上述現(xiàn)象推想,該氣體是_________,該氣體所具有的性質(zhì)是__________________。
【試驗驗證】將該氣體通入澄清石灰水,有白色沉淀生成,該反響的化學(xué)方程式是
____________________________________
18.小紅發(fā)覺一種紫色的固體可以治療欣賞魚的某些疾病,于是想探究該固體的成分。
【提出問題】該紫色固體的化學(xué)成分是什么?
【查閱資料】資料整理如下:
碘是一種紫黑色有光澤的固體,在微熱下即升華,在空氣中呈紫紅色。碘難溶于水,易溶于酒精。
高錳酸鉀是一種暗紫色的固體,溶于水,其水溶液呈紫紅色。
【猜測與驗證】
方案1:取少量該紫色固體放在試管中,加水,_________(填現(xiàn)象)。
取用紫色固體時,為避開藥品粘在試管口和試管壁上,實行的操作是
_____________________________________________
方案2:取少量該紫色固體放在試管中,微微加熱固體,沒有明顯變化。
方案3:用下列圖裝置加熱該紫色固體并收集一瓶氣體,能使帶火星的木條復(fù)燃。
試驗結(jié)論:該紫色固體的化學(xué)成分是高錳酸鉀。
【反思與評價】
請選擇一個你認(rèn)為的方案,并說明理由。____________________________________
19.以下安全措施不正確的選項是()
A.燃放煙花爆竹時,遠(yuǎn)離人群和可燃物
B.自然氣泄漏,馬上關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
C.燃著的酒精燈不慎碰倒,馬上用濕布蓋滅
D.正在使用的家用電器著火,馬上用水澆滅
20.以下除去少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法不合理的是()
混合物試劑或方法
A銅粉(鐵粉)磁鐵吸引
BCO(CO2)將混合氣通入足量澄清石灰水
CCO2(CO)點(diǎn)燃混合氣體
DCuO(C)在氧氣流中灼燒
21.以下四個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()
①②③④
A.①加熱肯定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B.②20℃時,蒸發(fā)含有少量氯化鈉固體的溶液
C.③木炭在空氣中燃燒D.④電解水生成兩種氣體
22.白磷、紅磷都是可燃物,都可以在肯定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進(jìn)展的三個試驗,請分別回答下列問題。
試驗1試驗2試驗3
(1)通過試驗1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水,a、b、c處分別放有藥品,試驗中只有a處的白磷燃燒。a與c比照;a與b比照,說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和_________________________________,白磷燃燒的化學(xué)方程式為_________________。
(2)通過試驗2可以測定。待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后翻開彈簧夾,當(dāng)觀看到__________________________________的現(xiàn)象時,可到達(dá)該試驗?zāi)康摹?/p>
(3)通過試驗3可以驗證質(zhì)量守恒定律。試驗前將白磷放入錐形瓶中,稱量裝置的總質(zhì)量,引燃白磷,待反響后再稱量裝置總質(zhì)量,發(fā)覺托盤天平保持平衡。整個試驗過程中氣球會消失的現(xiàn)象是________________________。
綜合分析上述三個試驗,以下說法正確的選項是___________。(填①~⑥序號)
①試驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②試驗2中紅磷可以換成木炭
③試驗2若未到達(dá)試驗?zāi)康模赡苁怯捎谘b置氣密性不好
④試驗3中的氣球起到了平衡瓶內(nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用
⑤試驗3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體
⑥試驗3錐形瓶內(nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂
23、以下微粒中,能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是()
A、HB、H+C、H2D、H2O
24、以下試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式書寫錯誤的選項是()
25、宇宙飛船內(nèi),用含氫氧化鋰過濾網(wǎng)除去宇航員呼出的二氧化碳,該反響的化學(xué)方程式為
2LiOH+CO2→Li2CO3+X。則X的化學(xué)式為()
A、H2B、H2OC、O2D、H2O2
26、以下物質(zhì)的有關(guān)用途,不正確的選項是()
A.用氫氣作火箭燃料B、用氧氣作焊接金屬的愛護(hù)氣
C.用金剛石切割玻璃D、用干冰作致冷劑
27、國家打算推廣乙醇汽油的應(yīng)用,所謂乙醇汽油就是在汽油中參加適量的乙醇混合而成的一種燃料,以下表達(dá)中錯誤的選項是()
A.乙醇汽油是一種新型化合物
B.用玉米、高粱發(fā)酵可以制得乙醇
C.用石油可以制得汽油
D.汽車使用乙醇汽油能削減有害氣體的排放
28.以下有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的試驗,無明顯現(xiàn)象的是()
29、用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
(1)一個氧分子__________;(2)二個鎂原子____________;
(3)+2價的鋅元素___________;(4)碳酸根___________;
(5)三個五氧化二磷分子___________。(6)氧化鈉中鈉元素的的化合價為+1價
30.請運(yùn)用你在初中學(xué)過的化學(xué)學(xué)問和技能,解決以下生活中的實際問題(在每個問題對應(yīng)橫線上寫出你所選用的物質(zhì)或方法):
(1)暖水瓶中消失水垢(主要成分是CaCO3),可參加____________除去;
(2)除去冰箱中的異味,可在冰箱中放入______________;
(3)為了使?jié)竦囊路傻酶欤蓪嵭械姆椒ㄊ莀___________________;
(4)可用于人工降雨的是____________________;
31.我們通過對燃燒條件的探究,不難得出滅火的緣由。請你推斷以下滅火實例所依據(jù)的滅火原理是什么。
滅火實例滅火原理
a.住宅失火,消防隊員用高壓水龍頭向燃燒的火舌噴水
b.炒菜時油鍋中的油不慎著火,快速用鍋蓋蓋滅
C.撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一,是將大火擴(kuò)散線路前的一片樹木砍掉
32.隨著“西氣東輸”的全線貫穿,8月底我市將有7萬戶用上自然氣。作為家庭成員,我愿將以下有關(guān)自然氣的化學(xué)學(xué)問告知父母:
⑴自然氣的主要成分是__________,其燃燒的化學(xué)方程式為:
⑵自然氣在第管道輸送到用戶時,必需先將管道內(nèi)注滿氮?dú)?。我知道填充氮?dú)獾哪康氖恰?/p>
⑶自然氣本身是一種無色無味的氣體,但在使用時常在自然氣中參加少量有特別氣味的乙硫醇。參加乙硫醇的作用是。
33、右圖所示的甲、乙兩個試驗有共同點(diǎn):集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水。它們的作用分別是:
甲中,
乙中。
34、依據(jù)以下試驗裝置圖,答復(fù)有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器名稱:①______________;②_____________。③
(2)某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放藥品的化學(xué)式是_________,棉花的作用是_______________________________,當(dāng)觀看到C中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時就馬上收集,待集氣瓶中布滿氣體后,將集氣瓶從水中取出,瓶用帶火星木條伸入瓶中,假如末見木條復(fù)燃,其緣由可能是__________________________________。
(3)可以用B制取的氣體有_________、_________等。請寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式:____________________,制取該氣體時錐形瓶中放入的物質(zhì)是_______,從長頸漏斗中參加的物質(zhì)是_________,用D裝置收集該氣體時,氣體應(yīng)從_______(填“a”或“b”)管通入。
35、某同學(xué)用氯酸鉀制取枯燥、較純潔的氧氣。試驗步驟如下:
○1先在試管中放入MnO2,再放入略多于計算量的KClO3;;
○2檢查裝置氣密性,氣密性良好
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