（14——20）：總分1102 學習流程學案導案1 巡邏犧牲 例如23學習流程職 木 日 巡邏犧 烘 例如2311、2、21、2、1犧 牲 曬 性 烘 2急促— 照顧— 激烈—搜尋— 莊嚴— 仍然—結合上下文來交流時要積極參與進來敢于展示自我的孩子最交一份自己最 14—— ）：課題：9的“中總分：第 點：目標 點：目標學習流程學案導案1、我認真地讀了一遍課文，知道 人物，我會用“什么事、怎樣的變化、為什么”提出問題學習流程交流時要積極參與，認真，才能展示時聲音要洪亮，吐字要清晰，表達要流暢、大 （14——20）：課題：10總分1102學案導案學習流程學13呼風喚雨 相貌堂堂 滔滔不絕 和藹可親23呼風喚雨 相貌堂堂 滔滔不絕 和藹可親2習流程11、2、21、2、1嫌（）削（）藹（）歉（）消（）渴（）（）風（）雨（）（）（）（）可親（）兄（）（）肩（）背（）（）（）（）是道一如（）（交流時要積極參與進來敢于展示自我的孩子最交一份自己最 14—— ）：課題：10總分：第點：點：學習流程學案導案1、我認真地讀了一遍課文，知道 人物，我會用“什么事、怎樣的變化、為什么”提出問題學習流程交流時要積極參與，認真，才能展示時聲音要洪亮，吐字要清晰，表達要流暢、大 （14——20）：總：分：課型展、、、、 學習流程學學案導案1323結合上下文來習流程2311、2、21、2、交流時要積極參與進來敢于展示自我的孩子最 （14——20）：課題：12﹡總分：125學習流程學案導案13學習流程懼 貪 唾 知 依依不 饑腸轆23懼 貪 唾 知 依依不 饑腸轆2311、2、21、2、文中的“我”結合上下文來交流時要積極參與進來敢于展示自我的孩子最：： （14——20）：課題：語文活動總分123重難學習流學案導案12、觀察詞語：汗涔涔滔滔不絕彬彬有禮眾目睽睽饑腸轆轆踉踉蹌蹌想，并說說自己的發(fā)現(xiàn)34程1、和學習對子互讀，正音，激發(fā)閱讀2、匯報交流情況13交流時要積學案導案學習流程1、交流自己選用的、、影以“未來的我”為，舉行一次賽1、出示的“金 2張開翅膀，想34、比賽全班評選優(yōu)勝隊：： （14——20）：總分課型2重難學習流程學案導案2、兩位為什么對褒貶不一12當別人講小學語文六年級上期第三單元習作導學案（湘教版主備人：李紅 審核人：六年級實驗（14——20）：總分12學習流程學案備注112C12小學語文六年級上期第三單元習作導學案（湘教版主備人：李紅 （14——20）：總分時22學習流程學案備注 學習流程我是一個什么樣的我：的女？的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我