民族團(tuán)結(jié)的加強(qiáng)第15課

了解我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)。1.民族區(qū)域自治2.各民族共同繁榮3.西部大開發(fā)戰(zhàn)略PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)民族區(qū)域自治的實(shí)行

這些圖片說明了什么？這種局面的出現(xiàn)得益于什么措施的實(shí)施？

假如你是國(guó)務(wù)院民族事務(wù)辦公室的發(fā)言人，請(qǐng)你介紹我國(guó)民族區(qū)域自治制度的確立過程？各抒己見暢所欲言民族區(qū)域自治制度的實(shí)行

1.1952年公布。

2.1954年載入憲法，成為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。3.1984年國(guó)家制定《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》，

把民族區(qū)域自治用法律的形式確立下來。

各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治。各民族自治地方都是中華人民共和國(guó)不可分離的部分?！?954年《中華人民共和國(guó)憲法》六屆人大二次會(huì)議通過1984年5月31日

在國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在少數(shù)民族聚居地區(qū)分別設(shè)立民族自治區(qū)、自治州、自治縣（旗），行使自治權(quán)，使少數(shù)民族自己當(dāng)家作主，管理本民族事務(wù)的制度。民族區(qū)域自治的實(shí)行民族區(qū)域自治制度的實(shí)行新疆維吾爾自治區(qū)成立30周年紀(jì)念銀幣（1985年發(fā)行）寧夏回族自治區(qū)銀川市區(qū)政府辦公樓（1958年10月25日自治區(qū)成立）慶祝廣西壯族自治區(qū)成立游行民族團(tuán)結(jié)寶鼎寧夏回族自治區(qū)成立50周年民族區(qū)域自治制度的實(shí)行有何歷史意義？（1）有助于國(guó)家統(tǒng)一。（2）有助于民族平等和民族團(tuán)結(jié)。

（3）有助于各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展。思考各民族共同繁榮

新中國(guó)成立以來，為實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮，黨和政府采取了哪些措施？

?深入思考（1）在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行民主改革，使各族人民跨入

社會(huì)主義社會(huì)。（2）國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)行扶持。

（3）實(shí)施“西部大開發(fā)戰(zhàn)略”。各民族共同發(fā)展民主改革前農(nóng)奴的凄慘生活民主改革后，藏族人民安居樂業(yè)西藏經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

你能列舉具體的事例來說明國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的扶持嗎？用事實(shí)說話克拉瑪依油田青藏鐵路通車實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略西藏大學(xué)電教室西藏大學(xué)吐魯番—烏魯木齊—大黃山高等級(jí)公路西藏自治區(qū)拉薩機(jī)場(chǎng)新疆阿勒泰牧場(chǎng)民族區(qū)域自治各族人民跨入社會(huì)主義國(guó)家扶植西部大開發(fā)共同繁榮1．新中國(guó)建立初期，黨中央決定在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行的基本政治制度是（

）A．政治協(xié)商制度B．社會(huì)主義制度C．民族區(qū)域自治制度D．按勞分配制度C2.2010年4月，青海玉樹藏族自治州發(fā)生地震。同胞有難，全國(guó)人民感同身受，傾力相助。請(qǐng)問我國(guó)在藏族聚居地設(shè)立的省級(jí)行政區(qū)域是

（

）A．西藏自治區(qū)B．內(nèi)蒙古自治區(qū)C．新疆維吾爾自治區(qū)D．廣西壯族自治區(qū)A3．在新中國(guó)誕辰60周年慶典上，新疆彩車的一大亮點(diǎn)是所有圖案全部為手工繪制，9名美工在北京起早貪黑干了整整18天，一筆一畫繪出那些精美的圖案。他們中，有漢族、維吾爾族、塔吉克族、回族，不同民族的兄弟團(tuán)結(jié)無間，合作繪制的作品美輪美奐、生動(dòng)傳神。這反映了（

）

①我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家②我國(guó)堅(jiān)持平等、團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則③我國(guó)實(shí)施民族區(qū)域自治制度的國(guó)策④我國(guó)民族分布具有大雜居、小聚居的特點(diǎn)A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④A讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩人]要學(xué)會(huì)讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國(guó)作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國(guó)詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信