2022年江蘇常州初中學(xué)業(yè)水平考試

可能用到的相對原子質(zhì)量:H-lC-12N-140-16Na-23Mg-24Al-27S-32Ca-40

Fe-56Cu-64一、選擇題（共20題，每題2分，共40分。每題只有二個選項符合題意。）

1.（2022常州,1,2分）中華文學(xué)源遠流長。下列詞語蘊含化學(xué)變化的是（）

A.清風(fēng)徐來B.水落石出

C.伐薪燒炭D.愚公移山

2.（2022常州22分）諾貝爾獎獲得者屠呦呦研究的青蒿素屬于有機物。青蒿素中一定含有的元

素是（）

A.CB.CaC.MgD.Fe

3.（2022常州,3,2分）去年我國糧食產(chǎn)量創(chuàng)歷史新高，這離不開各種化肥的合理使用。下列化肥屬

于復(fù)合肥的是（）

A.KNO3B.K2SO4

C.Ca3（PO4）2D.CO（NH2）2

4.（2022常州,4,2分）5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日。下列早餐富含蛋白質(zhì)的是（）

A.稀飯B.饅頭C.牛奶D.玉米

5.（2022常州,5,2分）分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法。下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（）

A.空氣B.水蒸氣C.氧氣D.天然氣

6.（2022常州,6,2分）滑雪運動可鍛煉平衡力和意志力,滑雪板中的玻璃纖維增強塑料屬于（）

A.天然材料B.復(fù)合材料

C.金屬材料D.非金屬材料

7.（2022常州,7,2分）景泰藍制作工藝能將28克金拉成65公里長的金絲。該過程體現(xiàn)了金屬的

性質(zhì)是（）

A.導(dǎo)熱性B.導(dǎo)電性C.延展性D.耐酸性

8.（2022常州,8,2分）革命先烈方志敏用米湯在白紙上寫字,給黨組織傳遞情報。下列溶液能使字

跡顯示的是（）

A.碘酒B.鹽酸C.鹽水D.糖水

9.（2022常州,9,2分）干冰可用于疫苗等特殊藥品的低溫運輸。下列說法正確的是（）

A.干冰由水分子構(gòu)成

B.構(gòu)成干冰的微粒靜止不動

C.構(gòu)成干冰的微粒間無間隙

D.干冰升華吸熱使環(huán)境溫度降低

10.（2022常州,10,2分）進行酸堿中和反應(yīng)實驗時,下列使用膠頭滴管的操作正確的是（）

11.（2022常州,11,2分）敦煌壁畫聞名世界。修復(fù)發(fā)黑的壁畫時發(fā)生反應(yīng)PbS+4H2O2一

PbSO4+4X,則X是（）

A.H2B.H2OC.H2SD.SO2

12.（2022常州」2,2分）合金是由金屬與其他物質(zhì)熔合形成的“新型金屬”。下列說法正確的是

（）

A.合金屬于純凈物

B.合金中只含金屬元素

C.合金的硬度比其成分金屬小

D.廢舊合金需回收利用

13.（2022常州,13,2分）在催化劑作用下,N2和比反應(yīng)生成NH3的微觀過程示意如下：

圖例：。一N°—H—催化劑|

下列說法正確的是（）

A.過程中原子種類不斷發(fā)生變化

B.過程中H原子數(shù)不斷減少

C.反應(yīng)前后分子數(shù)未改變

D.NH3不具有N2和H2的化學(xué)性質(zhì)

14.（2022常州,14,2分）在指定條件下，下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化能實現(xiàn)的是（）

3鹽酸

A.Fe點燃FezChB.Fe-FeCl3

半稀硫酸

C.FezCh高溫FeD.FezCh*FeSCU

15.（2022常州,15,2分）下列實驗設(shè)計能達到目的的是（）

A.用濕潤的pH試紙測定肥皂水的pH

B.用肥皂水鑒別蒸儲水和硬水

C.用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗NH3

D.用濃硫酸除去NH3中的水蒸氣

16.（2022常州,16,3分）常州的焦尾琴是四大古琴之一，面板材料取自尾部燒焦的桐木。下列說法

不正確的是（）

A.桐木能夠燃燒說明其具有可燃性

B.向灶膛扇風(fēng)可加快桐木燃燒速度

C.桐木燒焦時部分桐木轉(zhuǎn)化為木炭

D.澆水可降低桐木的著火點而滅火

閱讀下列資料，完成17~18題：

大蒜素（C6H10S2O）有較強的抗菌作用，易揮發(fā),遇熱或堿立即失去抗菌活性，但不受酸的影響。

新鮮大蒜頭中并沒有大蒜素，只含蒜氨酸（C6HuNSO3）。蒜氨酸受撞擊后，蒜氨酸酶被激活，催化

蒜氨酸轉(zhuǎn)化為大蒜素。

17.（2022常州,17,3分）下列有關(guān)大蒜素和蒜氨酸的說法正確的是（）

A.兩者組成元素種類相同

B.兩者碳元素含量不同

C.揮發(fā)性是大蒜素的化學(xué)性質(zhì)

D.蒜氨酸中含SO3分子

18.（2022常州,18,3分）下列有關(guān)大蒜頭的說法正確的是（）

A.拍碎過程中僅發(fā)生物理變化

B.煮熟食用比生食抗菌效果更好

C.與醋一起食用抗菌效果變差

D.儲存時不可用生石灰作干燥劑

19.（2022常州,19,3分）下表是兩種硫酸鹽在不同溫度時的溶解度:

溫度/℃01020304050607080

硫

酸

鈉4.99.119.540.848.846.245.344.343.7

溶解

度/g硫

酸24.120.017.214.010.08.98.37.16.0

針i

下列說法正確的是（）

A.隨溫度升高,物質(zhì)的溶解度只可能不斷增大或不斷減小

B.在0~80℃間的任何溫度下,硫酸鈉和硫酸錦的溶解度均不相等

C.某溫度下，向等質(zhì)量水中分別加入等質(zhì)量硫酸鈉和硫酸鋅，充分溶解后，前者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

可能大于、等于或小于后者

D.將100g30°C時的飽和硫酸鈾溶液加熱到40C（加熱過程中水的蒸發(fā)忽略不計），從溶液中可

析出4g硫酸鈍晶體

20.（2022常州,20,3分）某阻燃劑主要成分為堿式碳酸鎂［Mg〃（OH）2（CO3M，遇熱分解生成三種氧

化物。稱取一定質(zhì)量阻燃劑樣品，充分灼燒（其他成分未發(fā)生反應(yīng)X將產(chǎn)生的氣體依次通過濃硫

酸和過量澄清石灰水，濃硫酸增重0.18g,澄清石灰水中生成4g白色沉淀。則Mg￡OH）2（CO3）b

中a值為（）

A.6B.5C.4D.3

二、非選擇題:共9題，共60分。

21.（2022常州,21,4分）“一勤天下無難事”。請為下列日常生活勞動準(zhǔn)備合適的用品（填序號）。

①食醋②食鹽③小蘇打④活性炭

（1）清洗水壺水垢o

（2）去除冰箱異味。

⑶烘焙面制糕點。

（4）腌制肉類食品o

22.（2022常州,22,5分）常州人史一安發(fā)明的“史氏環(huán)氧化反應(yīng)”是世界有機催化發(fā)展史上的重要

里程碑。

⑴手性酮是史氏環(huán)氧化反應(yīng)的催化劑。

①史氏環(huán)氧化反應(yīng)前后，手性酮的質(zhì)量和均未改變。

②手性酮用天然糖類制備。糖類可由綠色植物通過作用合成。

（2）KHSO5或H2O2是進行史氏環(huán)氧化的重要反應(yīng)物。

①KHSO5中硫、氧原子數(shù)之比為。

②H2O2中氫元素的化合價為o

⑶史氏環(huán)氧化反應(yīng)一般在弱堿性條件下進行。下列pH范圍適宜的是（填序號）。

A.l-2B.5-6C.7-8D.13-14

23.（2022常州,23,6分）明代《徐光啟手跡》中記載了硝酸的制法。

⑴原料綠帆五斤，硝五斤。

綠磯（FeSO#7H2O）和硝（KNO3）均屬于（填序號）

A.氧化物B.酸C.堿D.鹽

（2）預(yù)處理將磯炒去，約折五分之一。二味同研細,聽用。

①加熱綠磯，質(zhì)量約減小l/5o該過程中綠磯失去部分水，生成FeSO4-4H2O。寫出反應(yīng)的化學(xué)方

程式：。

②研碎FeSCUMIhO和KN03o研碎的目的是

（3）制備用鐵作鍋,鐵鍋置炭爐上，鍋下起火……取起冷定,開壇則藥化為強水。

強水即硝酸，制備時發(fā)生如下反應(yīng)：

△△

=

2（FeSO4-4H2O）Fe2O3+SO2T+SO3T+8H2O;SO3+H2O---H2so4；H2so4+2KNO3

K2so4+2HNO3T。

①以上三個反應(yīng)中本涉及的反應(yīng)類型是（填“化合"“分解"“置換"或"復(fù)分解”）反應(yīng)。

②H2s。4和HNO3的水溶液中均含有的陽離子是（填符號）。

24.（2022常州,24,8分）侯德榜發(fā)明的侯氏制堿法為中國民族化學(xué)工業(yè)贏得了聲譽。

（1）侯氏制堿的主要產(chǎn)品是Na2c。3,其俗名是o

（2）實驗室模擬侯氏制堿，在濃氨水中加入NaCl粉末，配成飽和氨鹽水，用下列裝置制備NaHCCh,

反應(yīng)為NaCl+NH3-H2O+CO2NaHCChJ+NHQ。

丙丁

①甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

②乙裝置中試劑X可吸收HC1,但不與CO2反應(yīng)，氣流的進氣接口為（填“b”或"c”）。

③上述四個裝置的連接順序為（填序號）。

A.甲乙丙丁B.甲乙丁丙

C.甲丙丁乙D.甲丁丙乙

（3）分離丁裝置U形管內(nèi)的混合物得到NaHCO3固體和NH4cl溶液。

高溫

-

①灼燒NaHCCh發(fā)生反應(yīng)2NaHCO3Na2co3+H2OT+CO2T。

若灼燒前后固體質(zhì)量減少1.24g,則產(chǎn)品Na2cCh的質(zhì)量為go

②已知:NH4cl和NaCl溶解度曲線如下圖所示。

020406080100溫度/七

向NH4C1溶液中加入NaCl粉末，可使NH4cl結(jié)晶析出。

為使剩余的NH4cl和NaCl混合溶液中的NH4C1充分結(jié)晶析出，應(yīng)采用的結(jié)晶方式

是o

25.（2022常州,25,10分）在初中化學(xué)“金屬的性質(zhì)”中有如下實驗:將無銹鐵釘浸入CuSCU溶液，觀

察到鐵釘表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。研究性學(xué)習(xí)小組對其展開了進一步探究。

【提出問題】A1和CuSO4溶液也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎？

(1)預(yù)測Al能和CuS04溶液反應(yīng),理由是____________________________________

【進行實驗】將一端纏繞的鋁絲浸入CuS04溶液(如圖)，觀察現(xiàn)象。

F7h

鋁絲、

市CuSO,

步溶液

(2)鋁絲表面未出現(xiàn)紅色物質(zhì)，原因是一

【實驗改進】用砂紙將鋁絲表面打磨光亮，將其浸入CuSO4溶液，觀察現(xiàn)象。

(3)填寫實驗報告單：

序

號實驗現(xiàn)象結(jié)論與解釋

鋁絲表面有少量氣泡；CuSOa溶液呈弱酸性，與A1反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是_______;

①

鋁絲周圍出現(xiàn)藍綠色物質(zhì)藍綠色物質(zhì)成分待探究

24h后,鋁絲仍光亮；紅色物質(zhì)是________說明能和溶液反應(yīng),但反應(yīng)

②A1CuSO4

48h后,鋁絲表面出現(xiàn)少量紅色物質(zhì)較慢

鋁絲周圍溶液逐漸變成無色，鋁絲以下溶液仍為

反應(yīng)生成的為無色；

③藍色；A12(SO4)3

A1(SO)3溶液的密度____(填“>”或“<")CuSO4溶液

兩層溶液界面清晰24

【深入探究】為研究上述異?，F(xiàn)象，同學(xué)們查閱了相關(guān)資料，繼續(xù)開展探究。

資料:①CU2(OH)2s。4呈藍綠色，不溶于水；

②C1-可加快鋁絲和其他物質(zhì)的反應(yīng)速率。

(4)取出鋁絲，將試管中的混合物分離得到藍綠色固體。加入稀硫酸，固體溶解形成藍色溶液，該反

應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(5)欲加快A1和CuSO4溶液的反應(yīng)，可加入的物質(zhì)是(填一種即可)。

【拓展應(yīng)用】通過探究，同學(xué)們提出了鋁制品使用的注意事項。

(6)下列食品不熊長時間用鋁制炊具盛放的是(填序號)。

A.食醋B.食用油

C.面粉D.咸菜

26.(2022常州,26,9分)化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示兩個裝置，以H2O2溶液為原料制備。2,可靈

活控制氣體的產(chǎn)生與停止。

多孔

一淺D隔板

甲

安全管

祐絲

⑴甲裝置用MnCh作催化劑。先用黏合劑將MnCh粉末制成團狀。

①儀器a的名稱是o

②團狀MnO2應(yīng)放在（填“試管底部”或哆孔隔板上”

③打開活塞K,經(jīng)儀器a向試管中緩慢加入H2O2溶液至浸沒團狀MnCh,立即產(chǎn)生。2。收集完

后,（填操作），反應(yīng)隨后停止。

（2）乙裝置用粕絲（可上下抽動）作催化劑。安全管下端浸沒于H2O2溶液中。將粕絲插入溶液，立

即產(chǎn)生02。

①若燒瓶內(nèi)壓強過大，安全管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是。

②當(dāng)出現(xiàn)上述現(xiàn)象時，應(yīng)采取的措施是。

⑶取100gH2O2溶液加入乙裝置的燒瓶中，完全反應(yīng)后，測得生成2.56gO20計算H2O2溶液的

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）。

27.（2022常州,27,6分）錢老師設(shè)計了如圖所示的數(shù)字化實驗指導(dǎo)同學(xué)們對鋼鐵銹蝕進行探究。

用鐵粉和碳粉的均勻混合物模擬鐵釘成分，坦便整測定試劑瓶內(nèi)氣體的相關(guān)數(shù)據(jù)。

計算機|

~7~

—數(shù)據(jù)采集器L

.氧氣傳感器上

AB

藥品

組別

鐵粉/g碳粉/g水/滴食鹽/g其他

一5.00.100干燥劑

二5.00.1100無

三5.00.1101.0無

四5.00.101.0無

⑴鐵在空氣中銹蝕生成鐵銹。鐵銹的主要成分是（填化學(xué)式）。

⑵在A、B兩只試劑瓶中依次加入第一組和第二組藥品進行實驗。

①600s內(nèi)A瓶中。2含量幾乎不變,B瓶中不斷減少。

實驗表明，鐵在空氣中銹蝕是鐵和02、發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

②將第二組藥品中的水改為迅速冷卻的沸水,且用量增多至足以完全浸沒固體混合物。600s內(nèi)

B瓶中。2含量也略有減少，主要原因是

⑶為探究食鹽對鋼鐵銹蝕速率的影響,應(yīng)選擇的藥品組別是（填序號）。

（4）在兩只試劑瓶中均加入第二組藥品，分別改用溫度和濕度傳感器測得結(jié)果如下圖所示。瓶內(nèi)

濕度隨時間增大（即水蒸氣含量增大），根本原因是

(5)請?zhí)岢鲆环N防止鋼鐵生銹的方法:o

28.(2022常州,28,6分)涂覆在鋪路石表面的TiO2可凈化路面空氣。實驗室制備TiO2的流程如

足量

廢渣濾渣母液

⑴焙炒時，鈦鐵礦的主要成分FeTiCh在蒸發(fā)皿(如圖)中發(fā)生反應(yīng)FeTiO3+2H2s。4

FeSO4+TiOSO4+2H2Oo實驗中用沙浴加熱,圖中還缺少的玻璃儀器是.

蒸發(fā)皿

沙浴盤

|控溫電爐|

(2)焙炒物冷卻后，加水溶解浸取。

①浸取時，水溫易升高的原因是一

②浸取后，混合物經(jīng).(填操作名稱)棄去廢渣,得到浸出液。

(3)浸出液除鐵后，所得濾液中含TiOSCU和H2so4。

加熱煮沸濾液,TiOSO4和水反應(yīng)生成H2TiO3沉淀和H2so%該反應(yīng)的化學(xué)方程式

為o

(4)煨燒HzTiCh沉淀得產(chǎn)品TiCh。

整個實驗流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外，還有。

29.(2022常州,29,6分)一種以甲烷為燃料、含銅氧化物為載氧體的化學(xué)鏈燃燒反應(yīng)原理如下:

載氧體循環(huán)傳送器

(1)科學(xué)利用燃燒為人類服務(wù)，有利于社會可持續(xù)發(fā)展。

①甲烷燃燒時,(填“吸收”或“放出”)熱量。

②與傳統(tǒng)燃燒方式相比，化學(xué)鏈燃燒可避免燃料和空氣直接接觸，有利于捕集CO2,防止其大量排

入空氣，造成。

△

（2）CuO進入燃料反應(yīng)器與甲烷發(fā)生反應(yīng)8CUO+CH4^4CU2O+CO2+2H2O,生成的CU2。再進

入空氣反應(yīng)器，在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)（填化學(xué)方程式），實現(xiàn)載氧體

的循環(huán)再生。

（3）已知:空氣中02的體積分?jǐn)?shù)約為21%0從空氣反應(yīng)器排出的氣體中。2體積分?jǐn)?shù)隨反應(yīng)溫度

變化關(guān)系如圖所示。

0

2

體

積

分

數(shù)

/%

①在800-1100℃間，升高溫度,排出的氣體中刈體積分?jǐn)?shù)（填"增大蹴“減小”）。

②空氣反應(yīng)器中最適宜的反應(yīng)溫度范圍是（填序號）。

A.800-900℃B.900-1000℃

C.1000-1030℃D.1030-1100℃

2022年江蘇常州初中學(xué)業(yè)水平考試

1.考點:物質(zhì)的變化。

C物理變化和化學(xué)變化的木質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。A、B、D均屬于物理變化;伐薪燒炭涉及燃燒，有新

物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化，故選C。

2.考點:物質(zhì)的分類。

A青蒿素屬于有機物，有機物中一定含有C元素，故選A。

3.考點:化學(xué)肥料。

A含營養(yǎng)元素N、P、K中任兩種或三種的化肥稱為復(fù)合肥。KNO3中含K、N元素,屬于復(fù)合肥。故選A。

4.考點:化學(xué)與人體健康。

C肉、蛋、奶、豆類物質(zhì)中富含蛋白質(zhì);稀飯、饅頭等主食中富含糖類;玉米中含有糖類、纖維素等。故選C。

5老占?物話坐

C*■,質(zhì)是'由同種能素組成的純凈物，故選C。

6.考點:材料、礦物能源的利用。

B玻璃纖維增強塑料是在塑料中嵌入玻璃纖維制成的，屬于復(fù)合材料。

7.考點:金屬的用途。

C金能被拉成絲體現(xiàn)了金屬的延展性，故選C。

8.考點:物質(zhì)的性質(zhì)與用途。

A“米湯”中含淀粉，淀粉溶液與碘單質(zhì)作用呈藍色，故選A。

9.考點:構(gòu)成物質(zhì)的微粒二氧化碳的性質(zhì)與用途。

DCO2固體俗稱干冰，其用于低溫運輸?shù)脑蚴且咨A為CO2氣體，此過程需要從環(huán)境吸熱，進而使環(huán)境溫度降

低,D正確。從微觀上看,干冰由CO2分子構(gòu)成，且二氧化碳分子是不斷運動的,分子之間是有間隙的，故A、B、C錯

、口

1■天。

10.考點:實驗基本技能。

A用膠頭滴管加液時,不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)豎直懸于容器上方,A正確。膠頭滴管不能倒置或平放于

桌面上，防止液體倒流，腐蝕橡膠帽或污染試劑,B、D錯誤。攪拌溶液應(yīng)用玻璃棒,C錯誤。

11.考點:質(zhì)量守恒定律化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型。

B由化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變，可知生成物中缺少8個H原子、4個O原子，由于X的化學(xué)計量數(shù)為

4,故X為H2O?

12.考點:金屬材料金屬資源的利用及保護。

D合金是由一種金屬和其他金屬或者非金屬加熱熔合成的，具有金屬特征的物質(zhì),屬于混合物,A、B錯誤。合金的

硬度一般比其成分金屬大,熔點一般比其成分金屬低,C錯誤。廢舊金屬的回收,有利于節(jié)約金屬資源，減少環(huán)境污

染,D正確。

13.考點:構(gòu)成物質(zhì)的微粒質(zhì)量守恒定律。

催化劑

D此微觀反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2+3H2—=2N%,反應(yīng)前后分子個數(shù)發(fā)生改變,C錯誤。化學(xué)反應(yīng)前后原子

的種類和數(shù)目不變,A、B錯誤。分子是保持由分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,N%、N2、氏分子種類不同,

故物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同,D正確。

14.考點:物質(zhì)的變化和性質(zhì)。

CFe在氧氣中點燃時產(chǎn)物為Fe3O4,Fe與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)生成FeCb和氫氣,A、B錯誤。FezCh在高溫下可以被

CO還原為Fe,C正確。FezCh與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成Fe^SOS和水。

15.考點:實驗方案的設(shè)計與評價。

B濕潤的pH試紙會稀釋待測液，造成數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,A錯誤。肥皂水加入待測液后，泡沫多的是蒸儲水，泡沫少、浮

渣多的是硬水,B正確。檢驗氨氣,應(yīng)用濕潤的紅色石蕊試紙,C錯誤。濃硫酸會與氨氣反應(yīng)，不符合除雜原則,D錯

誤。

16.考點:燃燒與滅火。

D著火應(yīng)是物質(zhì)自身的屬性，一般不能被降低，澆水滅火利用了水蒸發(fā)吸熱使溫度降低至桐木的著火點以下，故D

錯誤。

17.考點:物質(zhì)的組成物質(zhì)的性質(zhì)。

B大蒜素由C、H、S、0元素組成，蒜氨酸由C、H、S、0、N元素組成,A錯誤。根據(jù)化學(xué)式可知,1個大蒜素分

子和1個蒜氨酸分子中均含有相同個數(shù)的碳原子，但它們的相對分子質(zhì)量不同,故兩者的碳元素含量不同,B正確。

揮發(fā)性是物理性質(zhì),C錯誤。蒜氨酸由蒜氨酸分子構(gòu)成，不含S03分子,D錯誤。

18.題型:科普閱讀題。

D閱讀資料可知蒜氨酸受撞擊后轉(zhuǎn)化為大蒜素,此過程為化學(xué)變化,A錯誤。大蒜素遇熱、遇堿后會失去抗菌活性,

但遇酸無影響.B、C錯誤。生石灰與水反應(yīng)生成堿性的熟石灰，大蒜素遇堿會失去抗菌活性,不可用生石灰作干燥

劑,D正確。

19.考點:溶解度及溶解度曲線。

C由題表可知硫酸鈉的溶解度隨溫度的升高先增大，后減小,A錯誤。由題表可知，在10~20"C之間的某溫度下，硫

酸鈉和硫酸鈾的溶解度相等,B錯誤。由于未指明溫度、溶液是否飽和，故無法比較二者溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),C正

確。若100g是溶劑水的質(zhì)量，則由30℃升溫到40℃可析出4g晶體，但題干中100g是溶液的質(zhì)量，故析出晶體小

于4g,D錯誤。

20.考點:題型物質(zhì)推斷題。

1X?

B濃硫酸的作用是吸水，故生成水的質(zhì)量為0.18g,水中H元素的質(zhì)量為0.18澄清石灰水的作用

是吸收二氧化碳，白色沉淀碳酸鈣的質(zhì)量為4g,根據(jù)碳元素守恒,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量等于碳酸鈣中碳元素的

質(zhì)量，為4gx窯=0.48goC、H原子的個數(shù)比為等遇：竺產(chǎn)=4:2,故Mg"(OH)2(CC)3?中6=4。堿式碳酸鎂中

Mg為+2價,OH為-1價,CO歹為-2價，根據(jù)化合物中各元素正、負化合價代數(shù)和為零可知(+2)xa+(-l)x2+(-

2)x4=0,a=5o

21.考點:化學(xué)與生活物質(zhì)的性質(zhì)與用途。

答案(1)@(2)?(3)③(4)②

解析(1)水垢主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂，與酸反應(yīng)分別變?yōu)榭扇苄遭}、鎂離子，食醋的主要成分為醋酸,可用于

除水垢。(2)活性炭有吸附性,可去除異味。(3)小蘇打是碳酸氫鈉，加熱或與酸性物質(zhì)反應(yīng)會生成二氧化碳氣體，使糕

點更松軟。(4)食鹽的主要成分是氯化鈉,可使細胞失水，抑制微生物生長，達到腌制食品的效果。

22.考點:構(gòu)成物質(zhì)的微?；蟽r物質(zhì)的變化和性質(zhì)酸堿度(pH)。

答案(1)①化學(xué)性質(zhì)②光合⑵①1：5②+1(3)C

解析(3)pH>7時溶液顯堿性，數(shù)值越大堿性越強，故pH為7~8時，溶液呈弱堿性。

23.考點:物質(zhì)的分類常見酸的性質(zhì)及用途構(gòu)成物質(zhì)的微?；瘜W(xué)方程式及基本反應(yīng)類型。

△

=

答案(1)D(2)?FeSO4-7H2OFeSO4-4H2O+3H2O②增大接觸面積，充分反應(yīng)(3)①置換②H+

解析(1)綠桃和硝均由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成，故屬于鹽。(3)①第一個反應(yīng)為分解反應(yīng)，第二個為化合反應(yīng)，第

三個為復(fù)分解反應(yīng)，故缺少置換反應(yīng)。②H2sCU溶于水得到H+、S0『HNO3溶于水得到H+、NO鼠故均含有的陽

離子為H+。

24.考點:常見鹽的性質(zhì)實驗方案的設(shè)計與評價

答案（1）純堿（或蘇打）（2）?CaCO3+2HCl.CaCl2+H2O+CO2t②c③B（3）@2,12②降溫結(jié)晶

解析（2）①石灰石的主要成分為碳酸鈣，與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。②用乙裝置除雜時應(yīng)讓氣體

充分與液體接觸,故應(yīng)長進短出，進氣接口為c。③由化學(xué)方程式可知反應(yīng)物有三種，其中氯化鈉和氨水在裝置丁中,

甲為制取C02的裝置，乙為除去甲中C02中混有的HC1氣體的裝置，丙為吸收多余的CO?氣體的裝置，故順序為甲

乙丁丙。（3）①灼燒后固體減少的質(zhì)量為反應(yīng)生成H20和C02的質(zhì)量和。設(shè)反應(yīng)生成的Na2cCh質(zhì)量為乂比0的質(zhì)

量為y,C02的質(zhì)量為z,

高溫

==

2NaHCO3Na2co_3+H2OT+CO2T

1061844

尤yZ

18y106X

--,..24g,-

=>+z=118y

x=2A2g,j=0.36g,z=0.88go

②根據(jù)血中溶解度曲線可知，氯化錢的溶解度隨溫度的降低明顯減小，氯化鈉的溶解度受溫度變化影響不大，故采

取降溫結(jié)晶的方式使NH4C1充分析出。

25.題型:科學(xué)探究題

答案（1）在金屬活動性順序中，鋁排在銅前，能將銅從其鹽溶液中置換出來（2）鋁表面致密的氧化鋁薄膜阻止了

=

鋁與硫酸銅溶液接觸（3）①氫氣②銅