目錄Contents考情精解讀考點一 光的折射全反射考點二光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象考綱解讀命題趨勢命題規(guī)律考情精解讀1高考復習講義中國古代政治制度1/631234光的折射定律折射率全反射、光導纖維光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象實驗二:測定玻璃的折射率實驗三:用雙縫干涉測光的波長

考綱解讀命題趨勢命題規(guī)律考查內(nèi)容考查頻次考查題型所占分值光的折射全反射5年40考選擇題、填空題、計算題

4~10分光的干涉、衍射、偏振現(xiàn)象5年28考選擇題、填空題

4~8分測定玻璃的折射率5年7考填空題4~10分用雙縫干涉測光的波長5年4考填空題4~6分考情精解讀2高考復習講義光學考綱解讀命題趨勢命題規(guī)律1.折射定律、全反射及其應用,以及測量玻璃的折射率實驗是常考內(nèi)容,折射定律與全反射現(xiàn)象在幾何光學中的應用是命題熱點.2.今后高考將在選擇題中考查光的各種現(xiàn)象,在計算題中考查折射定律以及全反射現(xiàn)象的分析.考情精解讀3繼續(xù)學習高考復習講義光學考情精解讀4返回目錄知識體系構(gòu)建高考復習講義光學考點全通關(guān)1考點一光的折射全反射繼續(xù)學習所有理想化模型均忽略對所研究問題無影響的因素,是研究問題的一種理想方法.在高中學習的理想模型還有:點電荷、理想氣體、彈簧振子、點光源等.一、光的折射1.折射現(xiàn)象指光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象.高考復習講義光學考點全通關(guān)2考點一光的折射全反射繼續(xù)學習所有理想化模型均忽略對所研究問題無影響的因素,是研究問題的一種理想方法.在高中學習的理想模型還有:點電荷、理想氣體、彈簧振子、點光源等.一、光的折射

在光的折射現(xiàn)象中,光路是可逆的.高考復習講義光學考點全通關(guān)3考點一光的折射全反射繼續(xù)學習所有理想化模型均忽略對所研究問題無影響的因素,是研究問題的一種理想方法.在高中學習的理想模型還有:點電荷、理想氣體、彈簧振子、點光源等.一、光的折射

高考復習講義光學考點全通關(guān)4考點一光的折射全反射繼續(xù)學習所有理想化模型均忽略對所研究問題無影響的因素,是研究問題的一種理想方法.在高中學習的理想模型還有:點電荷、理想氣體、彈簧振子、點光源等.一、光的折射(4)光疏介質(zhì)與光密介質(zhì):光疏介質(zhì)與光密介質(zhì)是相對的,同一種介質(zhì),到底是光疏介質(zhì)還是光密介質(zhì)要視具體情況而定.有時可能是光密介質(zhì),有時也可能是光疏介質(zhì).光疏和光密是從介質(zhì)的光學特性來說的,并不是它的密度大小.折射率的大小反映了介質(zhì)的光學性質(zhì)和入射光的頻率:(1)折射率越大,說明介質(zhì)對光的偏折作用越大,光線偏離原來傳播方向的程度越厲害.(2)介質(zhì)對光的折射率越大,說明該光在介質(zhì)中的傳播速度越小.(3)相對于同一介質(zhì),折射率越大的光,其頻率越大.高考復習講義光學YourtextSTEP02ClickheretoaddyourtextorCopyYourtextandpasteithere2.速率是瞬時速度的大小,但平均速率不是平均速度的大小,因為平均速率是路程與時間的比值,它與平均速度的大小沒有對應關(guān)系.通關(guān)秘籍利用折射定律分析折射現(xiàn)象時,若光從真空(或空氣)進入某種介質(zhì),入射角大于折射角,若光由介質(zhì)射入真空(或空氣)中,入射角將小于折射角.注意到介質(zhì)的折射率大于1.繼續(xù)學習考點一光的折射全反射高考復習講義光學考點全通關(guān)5考點全通關(guān)6考點一光的折射全反射繼續(xù)學習所有理想化模型均忽略對所研究問題無影響的因素,是研究問題的一種理想方法.在高中學習的理想模型還有:點電荷、理想氣體、彈簧振子、點光源等.二、全反射

高考復習講義光學考點全通關(guān)7考點一光的折射全反射繼續(xù)學習所有理想化模型均忽略對所研究問題無影響的因素,是研究問題的一種理想方法.在高中學習的理想模型還有:點電荷、理想氣體、彈簧振子、點光源等.二、全反射2.光導纖維(1)結(jié)構(gòu):光導纖維(簡稱光纖)是一種透明的玻璃纖維絲,由內(nèi)芯和外套兩層組成,內(nèi)芯的折射率大于外套的折射率,即內(nèi)芯是光密介質(zhì),外套是光疏介質(zhì).(2)原理:光在光纖的內(nèi)芯中傳播,每次射到內(nèi)、外層的界面上時,都要求入射角大于臨界角,從而發(fā)生全反射.高考復習講義光學YourtextSTEP02ClickheretoaddyourtextorCopyYourtextandpasteithere2.速率是瞬時速度的大小,但平均速率不是平均速度的大小,因為平均速率是路程與時間的比值,它與平均速度的大小沒有對應關(guān)系.通關(guān)秘籍(1)能否產(chǎn)生全反射現(xiàn)象取決于光的傳播方向,必由光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì);同時入射角大于或等于臨界角.(2)從能量角度看,光在兩種介質(zhì)分界面上發(fā)生反射和折射時,若不計介質(zhì)的吸收,入射光能量會分配成反射和折射兩部分,其中反射光能量隨著入射角的增大而增強,折射光能量則隨著入射角的增大而減弱.當發(fā)生全反射時,折射光能量等于零,入射光能量完全轉(zhuǎn)化為反射光的能量.因此,當入射角越小時折射光越強,而反射光越弱.這正是我們看在水底的物體時感覺垂直下視時看得最清楚,而斜視時感到有些模糊的原因.考點一光的折射全反射繼續(xù)學習高考復習講義光學考點全通關(guān)8考點全通關(guān)9考點一光的折射全反射繼續(xù)學習所有理想化模型均忽略對所研究問題無影響的因素,是研究問題的一種理想方法.在高中學習的理想模型還有:點電荷、理想氣體、彈簧振子、點光源等.三、棱鏡1.光的色散含有多種顏色的白光被分解為單色光的現(xiàn)象,如圖所示.其原因是同種介質(zhì)對不同色光的折射率不同.高考復習講義光學考點一光的折射全反射繼續(xù)學習所有理想化模型均忽略對所研究問題無影響的因素,是研究問題的一種理想方法.在高中學習的理想模型還有:點電荷、理想氣體、彈簧振子、點光源等.三、棱鏡2.光譜含有多種顏色的白光被分解后,各種色光按其波長的有序排列.高考復習講義光學考點全通關(guān)10考點一光的折射全反射繼續(xù)學習所有理想化模型均忽略對所研究問題無影響的因素,是研究問題的一種理想方法.在高中學習的理想模型還有:點電荷、理想氣體、彈簧振子、點光源等.三、棱鏡3.棱鏡(1)截面是三角形的玻璃儀器,可以使光發(fā)生色散,白光的色散表明各色光在同一介質(zhì)中的折射率不同.(2)三棱鏡對光線的作用:改變光的傳播方向,使復色光發(fā)生色散.(3)光密三棱鏡:光線兩次折射均向底面偏折,偏折角為δ,如圖所示.(4)光疏三棱鏡:光線兩次折射均向頂角偏折.高考復習講義光學考點全通關(guān)11考點一光的折射全反射繼續(xù)學習所有理想化模型均忽略對所研究問題無影響的因素,是研究問題的一種理想方法.在高中學習的理想模型還有:點電荷、理想氣體、彈簧振子、點光源等.三、棱鏡(5)全反射棱鏡(等腰直角棱鏡),如圖所示.①當光線從一直角邊垂直射入時,在斜邊發(fā)生全反射,從另一直角邊垂直射出(如圖甲所示).②當光線垂直于斜邊射入時,在兩直角邊發(fā)生全反射后又垂直于斜邊射出(如圖乙所示),入射光線和出射光線互相平行.圖甲

圖乙高考復習講義光學考點全通關(guān)12YourtextSTEP02ClickheretoaddyourtextorCopyYourtextandpasteithere2.速率是瞬時速度的大小,但平均速率不是平均速度的大小,因為平均速率是路程與時間的比值,它與平均速度的大小沒有對應關(guān)系.考點全通關(guān)13通關(guān)秘籍①光譜的產(chǎn)生表明,白光是各種單色光組成的復色光.②色散現(xiàn)象表明,紫光經(jīng)棱鏡后偏折程度最大,紅光偏折程度最小,所以棱鏡材料對紫光的折射率最大,對紅光的折射率最小.同一介質(zhì)中,頻率越大的光折射率越大.③色散的實質(zhì)是由于各種色光在同一介質(zhì)中傳播的速率不同,或同一介質(zhì)對不同色光的折射率不同.那么在同一介質(zhì)中各色光的臨界角C也不一樣.在同一介質(zhì)中,頻率越高的光,其傳播速度越小,波長越短,折射率越大.④光的頻率(顏色)由光源決定,與介質(zhì)無關(guān);光的傳播速度由介質(zhì)決定;光的波長由光源和介質(zhì)共同確定.繼續(xù)學習高考復習講義光學考點一光的折射全反射考點一光的折射全反射繼續(xù)學習所有理想化模型均忽略對所研究問題無影響的因素,是研究問題的一種理想方法.在高中學習的理想模型還有:點電荷、理想氣體、彈簧振子、點光源等.四、實驗:測定玻璃的折射率

高考復習講義光學考點全通關(guān)14考點一光的折射全反射繼續(xù)學習所有理想化模型均忽略對所研究問題無影響的因素,是研究問題的一種理想方法.在高中學習的理想模型還有:點電荷、理想氣體、彈簧振子、點光源等.四、實驗:測定玻璃的折射率2.實驗器材木板、白紙、玻璃磚、大頭針、圖釘、量角器、三角板、鉛筆.高考復習講義光學考點全通關(guān)15考點一光的折射全反射繼續(xù)學習(4)在白紙上放上玻璃磚,使玻璃磚的一條長邊與直線aa'對齊,并畫出另一條長邊的對齊線bb'.四、實驗:測定玻璃的折射率3.實驗操作要點1324(1)用圖釘把白紙固定在木板上.(2)在白紙上畫一條直線aa',并取aa'上的一點O為入射點,作過O點的法線NN'.(3)畫出線段AO作為入射光線,并在AO上插上P1、P2兩根大頭針.高考復習講義光學考點全通關(guān)16考點一光的折射全反射繼續(xù)學習所有理想化模型均忽略對所研究問題無影響的因素,是研究問題的一種理想方法.在高中學習的理想模型還有:點電荷、理想氣體、彈簧振子、點光源等.四、實驗:測定玻璃的折射率

高考復習講義光學考點全通關(guān)17考點一光的折射全反射繼續(xù)學習所有理想化模型均忽略對所研究問題無影響的因素,是研究問題的一種理想方法.在高中學習的理想模型還有:點電荷、理想氣體、彈簧振子、點光源等.四、實驗:測定玻璃的折射率4.注意事項(1)玻璃磚應選用厚度、寬度較大的.(2)大頭針要插得豎直,且間隔要大些.(3)入射角不宜過大或過小,一般為15°~75°.(4)玻璃磚的折射面要畫準,不能用玻璃磚界面代替直尺畫界線.(5)實驗過程中,玻璃磚和白紙的相對位置不能改變.高考復習講義光學考點全通關(guān)18考點一光的折射全反射繼續(xù)學習所有理想化模型均忽略對所研究問題無影響的因素,是研究問題的一種理想方法.在高中學習的理想模型還有:點電荷、理想氣體、彈簧振子、點光源等.四、實驗:測定玻璃的折射率

圖1圖2高考復習講義光學考點全通關(guān)19YourtextSTEP02ClickheretoaddyourtextorCopyYourtextandpasteithere2.速率是瞬時速度的大小,但平均速率不是平均速度的大小,因為平均速率是路程與時間的比值,它與平均速度的大小沒有對應關(guān)系.返回目錄考點全通關(guān)20通關(guān)秘籍測定玻璃的折射率的關(guān)鍵在于入射光線、折射光線的確定,由此得出對應的入射角、折射角,即可利用折射定律求出折射率.高考復習講義光學考點一光的折射全反射考點二光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象繼續(xù)學習一、光的干涉1.雙縫干涉(1)由同一光源發(fā)出的光經(jīng)雙縫后形成兩束振動情況總是相同的相干光波,相遇時將發(fā)生干涉現(xiàn)象.(2)屏上出現(xiàn)明、暗條紋的條件高考復習講義光學考點全通關(guān)21考點二光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象繼續(xù)學習一、光的干涉

高考復習講義光學考點全通關(guān)22考點二光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象繼續(xù)學習一、光的干涉2.薄膜干涉(1)薄膜干涉現(xiàn)象①用單色光照射薄膜時,兩個表面反射的光是相干的,形成明暗相間的條紋.用不同的單色光照射,看到亮紋的位置不同.②用白光照射薄膜時,不同顏色的光在不同位置形成不同的條紋,看起來就是彩色的.高考復習講義光學考點全通關(guān)23考點二光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象繼續(xù)學習一、光的干涉(2)薄膜干涉的應用增透膜,檢查工件的平整度.肥皂膜干涉現(xiàn)象:(1)白光的干涉圖樣是彩色的.豎直放置的肥皂液膜,因重力的作用,上面薄、下面厚,由于不同顏色的光的波長不同,從前后兩個表面反射的光,在不同的位置被加強,換句話說,不同顏色的光對應亮條紋的位置不同,不能完全重合,因此看起來是彩色的.

(2)條紋是水平方向的.因為在同一水平高度處,薄膜的厚度相同,從前后兩表面反射的光路程差均相同,如果此時兩反射光互相加強,則此高度水平方向各處均加強,因此,明暗相間的干涉條紋應為水平方向.高考復習講義光學考點全通關(guān)24YourtextSTEP02ClickheretoaddyourtextorCopyYourtextandpasteithere2.速率是瞬時速度的大小,但平均速率不是平均速度的大小,因為平均速率是路程與時間的比值,它與平均速度的大小沒有對應關(guān)系.考點全通關(guān)25通關(guān)秘籍只有相干光才能形成穩(wěn)定的干涉圖樣.在觀察薄膜干涉條紋時,應該與光源處在薄膜的同一側(cè)觀察,且單色光形成明暗相間的干涉條紋,白光形成彩色條紋.繼續(xù)學習高考復習講義光學考點二光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象考點二光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象繼續(xù)學習二、光的衍射1.光的衍射光繞過障礙物偏離直線傳播的現(xiàn)象叫做光的衍射.高考復習講義光學考點全通關(guān)26考點二光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象繼續(xù)學習二、光的衍射2.發(fā)生明顯衍射的條件障礙物或孔的尺寸比光的波長小,或者跟光的波長差不多.高考復習講義光學考點全通關(guān)27考點二光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象繼續(xù)學習二、光的衍射3.三種衍射圖樣(1)單縫衍射①單色光:中央為亮且寬的條紋,兩側(cè)為明暗相間的條紋,且越靠外,亮條紋的亮度越弱,寬度越小;中央亮條紋的寬度及條紋間距跟入射光的波長及單縫的寬度有關(guān),入射光的波長越長,單縫越窄,中央亮條紋的寬度及條紋間距就越寬.②白光:中央為亮且寬的白色條紋,兩側(cè)為亮度逐漸變暗、寬度逐漸變窄的彩色條紋,其中最靠近中央的色光是紫光,離中央最遠的是紅光.高考復習講義光學考點全通關(guān)28考點二光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象繼續(xù)學習二、光的衍射(2)圓孔衍射①單色光:中央是大且亮的圓形亮斑,周圍分布著明暗相間的同心圓環(huán),且越靠外,圓形亮條紋的亮度越弱,寬度越小;中央圓形亮斑的大小與入射光的波長及圓孔大小有關(guān),入射光的波長越長,圓孔越小,中央亮斑的直徑越大;亮環(huán)或暗環(huán)間的距離隨圓孔半徑的增大而減小.②白光:中央是大且亮的白色亮斑,周圍是彩色的同心圓環(huán).(3)圓盤衍射——泊松亮斑圖樣中央有個亮斑——泊松亮斑,周圍分布著明暗相間的同心圓環(huán),而且背景是明亮的;亮環(huán)或暗環(huán)的間距隨圓盤半徑的增大而減小.高考復習講義光學考點全通關(guān)29YourtextSTEP02ClickheretoaddyourtextorCopyYourtextandpasteithere2.速率是瞬時速度的大小,但平均速率不是平均速度的大小,因為平均速率是路程與時間的比值,它與平均速度的大小沒有對應關(guān)系.考點全通關(guān)30通關(guān)秘籍區(qū)分干涉和衍射的關(guān)鍵是理解其本質(zhì),實際應用中一般可以從條紋寬度、條紋間距、亮度等方面加以區(qū)分.繼續(xù)學習高考復習講義光學考點二光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象考點二光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象繼續(xù)學習三、光的偏振1.偏振現(xiàn)象橫波只沿著某個特定方向振動的現(xiàn)象叫做波的偏振.只有橫波才有偏振現(xiàn)象.高考復習講義光學考點全通關(guān)31考點二光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象繼續(xù)學習三、光的偏振2.自然光在與光的傳播方向垂直的平面內(nèi)有沿一切方向振動的光,且沿各個方向振動的光波強度都相同,這種光叫做自然光.如太陽、電燈等普通光源發(fā)出的光.高考復習講義光學考點全通關(guān)32考點二光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象繼續(xù)學習三、光的偏振3.偏振光在與光的傳播方向垂直的平面內(nèi),只沿著某個特定方向振動的光叫做偏振光.光的偏振現(xiàn)象證明了光是橫波.高考復習講義光學考點全通關(guān)33YourtextSTEP02ClickheretoaddyourtextorCopyYourtextandpasteithere2.速率是瞬時速度的大小,但平均速率不是平均速度的大小,因為平均速率是路程與時間的比值,它與平均速度的大小沒有對應關(guān)系.考點全通關(guān)34通關(guān)秘籍自然光通過偏振片后即為偏振光.平時我們所見的光,除直接從光源射來的,其他的都是不同程度的偏振光.繼續(xù)學習高考復習講義光學考點二光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象考點二光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象繼續(xù)學習四、實驗:用雙縫干涉測光的波長

高考復習講義光學考點全通關(guān)35考點二光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象繼續(xù)學習四、實驗:用雙縫干涉測光的波長

高考復習講義光學考點全通關(guān)36考點二光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象繼續(xù)學習四、實驗:用雙縫干涉測光的波長2.實驗器材雙縫干涉儀:包括光源、濾光片、單縫、雙縫、遮光筒、光屏、光具座、測量頭及刻度尺等.高考復習講義光學考點全通關(guān)37考點二光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象繼續(xù)學習四、實驗:用雙縫干涉測光的波長3.實驗步驟(1)將光源、單縫、遮光筒、光屏依次安裝在光具座上,如圖所示.(2)接好光源,打開開關(guān),使燈絲正常發(fā)光.(3)調(diào)節(jié)各器材的高