幼兒園中班健康活動《雪糕好吃我不貪》【幼兒教案】\o"健康教案"#健康教案教學(xué)目標(biāo)：

1、介紹吃冷飲的衛(wèi)生常識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識貪吃冷飲的危害。2.教育幼兒天熱少吃冷飲，應(yīng)該多喝水。

教學(xué)準(zhǔn)備：圖片

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：知道貪吃冷飲的危害，應(yīng)該多喝水。

教學(xué)方法與手段：故事引導(dǎo)法、討論法、多媒體輔助教學(xué)教學(xué)過程：

教師活動初稿

幼兒活動

設(shè)計意圖

1.談話“夏天你愛吃什么？”

師：小朋友，炎熱的夏天到了，你最愛吃什么食物呢？為什么你們喜歡吃這些涼涼的、冷冷的食物呢？冷飲能吃過多嗎？為什么？現(xiàn)在我們就來聽一個故事。

一、開始部分

出示各種雪糕的圖片，提問：你們看這些是什么？你們吃過嗎？它們好吃嗎？那能吃太多的冷飲嗎？為什么？小朋友們聽了這個故事就知道了。

看各種雪糕的圖片回答問題。

引出活動的主題內(nèi)容。

2.幼兒觀察畫面，講述故事《冰淇淋羅羅》。

（1）小猴商店是賣什么的？

（2）誰來買了？他們每人買了幾只冰淇淋？

（3）小豬羅羅也買了一只嗎？他為什么肚子疼？

（4）醫(yī)院里，鹿醫(yī)生為羅羅做什么？

（5）回來后，羅羅能和小動物一起玩嗎？

二、基本部分1.講述《冰淇淋羅羅》的故事，提問：

（1）小猴商店是賣什么的？

（2）誰來買了？他們每人買了幾只冰淇淋？

（3）小豬羅羅也買了一只嗎？他為什么肚子疼？

（4）醫(yī)院里，鹿醫(yī)生為羅羅做什么？

（5）回來后，羅羅能和小動物一起玩嗎？

2.組織幼兒討論：

冷飲好吃能不能多吃？

傾聽故事，回答問題。

冷飲好吃能不能多吃。

介紹吃冷飲的衛(wèi)生常識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識貪吃冷飲的危害。

3.幼兒討論：

能不能一下子吃三、結(jié)束部分

向幼兒介紹吃冷

了解吃冷飲的常教育幼兒天熱少吃冷飲，應(yīng)該多喝很多冷飲？向幼兒介紹吃冷飲的衛(wèi)生常識。

飲的衛(wèi)生常識。

識。

水。

七、教學(xué)反思：

夏天到了，冷飲可以說是小朋友們必不可少的零食之一，本次活動通過欣賞圖片，再結(jié)合故事的形式來開展的。由故事來引導(dǎo)幼兒知道冷飲好吃但不能多吃，要比老師單純的說教要好的多，小朋友也能聽進(jìn)心里去，更容易接受。

同時，活動中，結(jié)合一些具體的事例，讓幼兒了解多吃冷飲害處多以及產(chǎn)生的危害，知道冷飲的一些小常識，能夠有選擇地食用冷飲。通過談話活動，幼兒能說出其他可以替代生冷食品的消暑食物。知道了冷飲雖然好吃，特別是在夏天，吃了冷飲會讓我們感覺很舒服、很涼爽，但冷飲吃多了，我們的肚子會不高興，它不喜歡太冷的東西，碰到太冷的食品就會生病?！尽扛?，覺得本文不錯，請?jiān)谟蚁陆恰军c(diǎn)贊】支持，點(diǎn)亮【在看】，轉(zhuǎn)發(fā)【分享】喲，

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