關于幼兒園安全教育活動方案關于幼兒園平安訓練活動方案1

活動目標：

1、培育幼兒的自我愛護意識。

2、訓練幼兒不玩、不接近危急物品，不做危急的事。

3、了解一些簡潔的平安常識和自救方法。

4、加強幼兒的平安意識。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動預備：

小伴侶玩危急品受傷的事例圖片。

活動過程：

一、老師分別出示掛圖，請幼兒認真觀看，并請個別幼兒講講圖上的小伴侶在干什么?他們做的對嗎?

二、引導幼兒爭論：生活中還有哪些物品或事情是危急的?.

老師總結：尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。

三、查找危急品將幼兒分成4組，分別在教室、院子、午休室及各個角落查找擔心全物品及玩具，然后大家一一記錄進行溝通，增加幼兒自我愛護意識和對擔心全的預見力量。

四、通過爭論的方法了解應當怎樣避開受傷

1、鼓舞幼兒爭論預防受傷的方法。

2、老師用提問的方式關心幼兒記住生活中應留意的問題。

五、向幼兒簡潔介紹受傷后的自救方法。

六、平安嬉戲

1、老師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留，向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危急及正確方法。

2、請幾位幼兒示范正確玩法。

活動延長：

家園共同提示幼兒留意平安，準時阻擋危急行為，增加平安意識。

關于幼兒園平安訓練活動方案2

設計思路：

隨著自然環(huán)境的污染，自然災難也隨之增多。其中雷電的平安事故現象也時有發(fā)生。讓幼兒從小就熟悉如何防雷電，是我們老師必不行少的訓練工作。于是，我設計了這個活動。由于平安學問，理性的東西比較強，我考慮到這一點后，在活動的前端，便設計了躲雷雨閃電的情境，讓幼兒通過親身經受之后，再讓他們來把握正確的方法，這樣便會更加簡單接受和把握，再者，通過參與學問競賽的形式，讓幼兒在玩中學，更快，更好地把握住宅學的平安學問。

活動目標：

1、初步了解雷電的危害，訓練幼兒學會如何防雷電。

2、熬煉幼兒對事物的推斷力和想象力，增加同學的平安意識。

活動預備：

1、課件《遠離雷電》

2、情境場地布置：一棵大樹，兩座房子。

活動過程：

一、音樂進場：

師：小伴侶看，春天來了，我們一起去郊外游玩吧，可是春天的天氣變化很快的，小伴侶要留意變天哦！

二、播放打雷下雨課件，師：小伴侶看，打雷了，要下雨了，雷雨天可是很危急的，小伴侶抓緊找平安的地方躲好，看那有房子，我們躲在房子里，千萬不要躲在大樹下哦。請小伴侶躲在房子里。

播放春光明媚的圖片，師：雷雨天過去了，趁現在天氣好，我們抓緊回幼兒園吧！請小伴侶坐在位子上。

三、問：小伴侶們，我們剛剛遇到了什么事呀?(雷雨天氣)你們是怎么做的？

老師請小伴侶千萬不要躲在哪里呀？（大樹下）你知道為什么在雷雨天氣里不能站在大樹下呢？我們看一看，假如站在大樹下，會發(fā)生什么事？（出示被雷擊中的大樹）大樹怎么了？所以雷雨天站在大樹下是很危急的。

在森林里，小動物們也遇上了雷雨天氣，我們來看一看，看看雷雨天氣里還有什么是不能做的'？播放影片。

問：燕博士說：雷雨天氣會造成什么危害？瘦猴在做什么？能不能這么做呀？小鳥和小狗在做什么？這樣做對不對？小兔和大龍在做什么？能不能這么做？應當怎么做呢？

四、總結：我們知道了許多關于雷雨天氣如何愛護自己的學問。今日呀，羊村正在進行雷電學問競賽，我們也來參與，好不好。

播放課件：第一張圖：問：小伴侶覺得他做得對不對，應當怎么做，我們來看看喜羊羊和懶羊羊的回答。再來看看正確答案。

其次張圖，第三張圖，第四張圖依次消失，提問。

小伴侶真棒，知道得真多。播放課件，師：小伴侶聽，這是什么聲音呀，雷雨天氣又來了，我們快去提示在外面的小伴侶趕快躲進屋子里面吧！

關于幼兒園平安訓練活動方案3

一、活動目的：

增加老師平安意識和應急力量，提高幼兒自我愛護力量。

二、活動時間：

組長：

副組長：

成員：

三、活動內容形式：

1、懸掛平安宣揚橫幅和標語，營造幼兒園平安訓練月的氛圍，在家長心目中樹立關懷幼兒平安成長的學校形象。

2、進一步完善各項平安管理規(guī)章制度和各類應急處置預案，仔細組織開展平安監(jiān)督檢查活動，查找和準時解決事故隱患和擔心全因素。

3、加強食品衛(wèi)生管理，重新與購貨商簽訂購貨合同，把好食品入園關。組織伙房管理及工作人員學習食品衛(wèi)生學問，嚴格按操作程序制作飯菜，嚴格飯菜留樣制度，把好孩子食品制作關和入口關。

4、組織老師學習《幼兒生活平安寶典—幼兒園老師的好幫手》，關心幼兒園老師學會有關兒童意外損害的預防學問和基本應急技能。貼近生活，切實有效，確保幼兒在園平安。

5、幼兒園發(fā)放《給家長愛護孩子的平安指南》(平安學問折頁)，將傳授基本的平安資訊和技巧，強化家長的責任意識，關心父母們了解如何在意外損害發(fā)生時愛護自己的孩子。此外，家長可利用折頁里互動性極強的平安親子嬉戲，增進溝通，培育孩子平安意識，。

6、邀請校外專業(yè)的兒童平安訓練機構(如：童享無憂)在幼兒園開展一次親子平安學堂或組織一場小型親子平安嬉戲歡快匯。

7、各班級幼兒園老師組織全體幼兒共同學習《幼兒平安36計》(學習資料)，讓孩子們辨識日常生活中平安行為，培育其養(yǎng)成平安的行為習慣。

8、組織地震逃命演練活動。

四、班級訓練活動內容支配

1、搜集平安資料、布置班級環(huán)境。

2、學習《幼兒平安36計》，組織制定教案，組織幼兒學習辨識日常生活中擔心全的行為。

3、各班級自主制定形式多樣(如故事會、平安畫畫等)形式多樣的幼兒平安訓練活動。

4、參與園內地震逃命演練活動。

5、參與園內舉辦的平安學問講座。

五、班級平安訓練活動要求

1、各班在進行平安學問宣揚時形式多樣，講究實效。

2、平安學問詳細落實到每次平安活動中。

3、日常生活中把平安訓練滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增加孩子的平安意識。

4、班級宣揚與家長結合，大手拉小手，帶動全社會共同關注。

總之，通過多種形式的宣揚訓練活動，進一步普及平安學問，提高幼兒、家長、老師的平安防范意識和自我愛護力量，從而確保我園平安、穩(wěn)定、和諧進展。

關于幼兒園平安訓練活動方案4

一、指導思想

為切實抓好我園開學平安工作，增加全園師生的平安和法制意識，提高師生的自我愛護意識，依據訓練局的支配和布置，結合我園實際，今年3月25日是第18個全國中學校生平安訓練日，第五周確定為“平安訓練周”。通過“平安訓練周”活動，進一步提高我園及全園師生應對事故的應急處理力量，確保校內平安，師生平安，確保正常的訓練教學秩序，嚴防各類事故發(fā)生，提高幼兒的自救自護力量，特制定“平安訓練周”活動方案。

二、活動時間

3月25日—3月29日

三、活動主題

主題為“普及平安學問，確保生命平安”增加平安意識，提高自我愛護力量。

四、組織領導

為加強對“平安訓練周”活動的組織與領導，切實開展訓練活動，特成立領導小組：

組長：李鳳英(全面負責)

副組長：王燕霞(負責活動的組織、實施與協(xié)調)。

成員：蘇興奮吳碧珠陳錦文鐘夏荔許毓梅(負責各部門、各組訓練活動的詳細實施)。

五、活動支配及詳細措施

1、利用老師集體學習機會進行“平安訓練周”總動員，提高老師對平安訓練工作的熟悉，仔細落實“平安訓練周”活動方案。

2、利用晨間講話對幼兒進行平安訓練，重點對幼兒生活、嬉戲及交通平安訓練，本周國旗下的講話以“平安訓練”為主題。

3、進行一次徹底平安隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、鍋爐、樓梯間、教室等重要部位進行全面細致地檢查，不留死角，發(fā)覺平安隱患，馬上整改，幼兒園自身不能解決的要上報主管部門協(xié)調解決。

4、訓練幼兒不乘坐三輪車，維護好園門口接送幼兒時的交通秩序。要求和訓練幼兒留意飲食衛(wèi)生，不買三無食品，不帶危急物品入園，加大晨檢