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文檔簡介

時(shí)間飛逝，光陰如梭。緊張忙碌的一學(xué)期，業(yè)已結(jié)束。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，不斷修正自己的教育教學(xué)理念，提高教學(xué)水平和藝術(shù)，增一、教學(xué)任務(wù)完成情況。本學(xué)期我?guī)У氖歉叨?jí)(6)班的數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生體會(huì)中“推理與證明”是我們?cè)谌粘９ぷ骱蜕钪械恼?，知道合情推理是根?jù)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐的結(jié)果、個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和直覺、已有的事實(shí)和正確的結(jié)論(定義、公理、定理等)，推測(cè)出某些結(jié)果的礎(chǔ)。使明白在科學(xué)研究和日常生活中，正確的思維過程就是：通過合情推理探索方法、尋求思路、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、得到猜想，然后運(yùn)用演繹推應(yīng)用．在這個(gè)模塊中，學(xué)生學(xué)習(xí)了導(dǎo)數(shù)和定積分的有關(guān)知識(shí)，體會(huì)其永遠(yuǎn)可以實(shí)施的矛盾，由于解方程的需要，人們引入了一個(gè)新數(shù)i，作態(tài)度，因此整個(gè)教學(xué)過程，都能順利地進(jìn)行，學(xué)生都有不同程度的提高，教學(xué)成績良好，受到廣大同仁學(xué)生的一致好評(píng)。雖然是個(gè)普通班，但每次考試成績都能名列前茅。學(xué)校每次調(diào)班時(shí)，都有幾名學(xué)生三、在教育教學(xué)工作中，雖然取得了不少成績，但也存在著許多因此，學(xué)習(xí)新知之后要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。人常說，溫故而知新。只有經(jīng)學(xué)習(xí)媒介，不斷學(xué)習(xí)，深入鉆研。挖掘數(shù)學(xué)教材的思想內(nèi)涵和核心素在每節(jié)課中保證學(xué)生至少十分鐘的《課堂自主訓(xùn)練》環(huán)節(jié)；在每周抽總之，在下一步工作中，要滿腔熱情，集中精力，勤于學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)

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