青島版小學(xué)科學(xué)六年級下冊填空題第一單元人體感知環(huán)境第1課視覺我們可以用眼睛感知光線，判斷物體的大小、明暗、顏色等。眼睛是人體的視覺器官。物體發(fā)出的光或反射的光通過瞳孔、晶狀體等,會在視網(wǎng)膜上成像，連接視網(wǎng)膜的視神經(jīng)把信號傳給腦,我們就看到了物體?！凹t眼病”傳染性很強，患者不要與家人共用毛巾、臉盆等，避免交叉感染。干眼癥常見的癥狀是眼部干澀和有異物感。第2課預(yù)防近視測視力時，將標(biāo)準(zhǔn)對數(shù)視力表掛于光亮處,表的5.0（或1.0)行要與受檢者的眼晴位于同一高度。被檢查者應(yīng)距離視力表5米遠(yuǎn),背向光源,避免光線直接射入眼睛。晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調(diào)節(jié)的。肌肉收縮,晶狀體的凸度變大，眼睛就可以看清近處的物體;肌肉舒張，晶狀體的凸度變小，眼睛就可以看清遠(yuǎn)處的物體。如果長時間看近處的物體，牽引晶狀體的肌肉總是處在緊張狀態(tài)，就容易疲勞,調(diào)節(jié)能力會逐漸減弱，看遠(yuǎn)處的物體就會模糊。第3課聽覺耳朵是人體的聽覺器官。耳朵分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分。外耳由耳郭和外耳道組成;中耳由鼓膜、聽小骨等組成,鼓膜是半透明的薄膜;內(nèi)耳由耳蝸等組成。外界物體振動產(chǎn)生的聲波通過外耳道后，引起鼓膜振動，鼓膜的振動又通過聽小骨等傳給耳蝸,連接耳蝸的聽神經(jīng)把信號傳給腦,我們就聽到聲音了。耳道內(nèi)有皮脂腺、耵聹腺等，常附有病菌。頻繁掏耳朵容易造成外耳道皮膚損傷和鼓膜破裂，病菌就會感染耳道，引發(fā)膿腫、軟骨膜炎或中耳炎等，嚴(yán)重時會影響聽力。第4課嗅覺和味覺物體散發(fā)出的氣味被吸入鼻腔，嗅細(xì)胞受到氣味的刺激,通過嗅覺神經(jīng)將信號傳給腦，我們就聞到了氣味。味蕾中的味覺細(xì)胞受到食物的刺激,通過味覺神經(jīng)將信號傳給腦，我們就嘗到了味道。由于大多數(shù)的食味來自嗅味，因此失去嗅覺的人吃東西時會感到“食不知味”。第5課觸覺受到冷熱、壓迫等外界刺激后，皮膚內(nèi)的感覺神經(jīng)把刺激信號傳給腦,觸覺就產(chǎn)生了。常見的皮膚疾病：痱子、濕疹、水痘、海鮮過敏第二單元生物與環(huán)境第6課給植物分類將特征不同的植物用一分為二的方法逐步對比排列，就是在進(jìn)行二歧分類。第7課動物行為與環(huán)境變化北極熊以海冰作為平臺來捕獵海豹。由于全球變暖，溫度升高，北極海冰每年都更早地融化,導(dǎo)致北極熊獲取食物困難，不得不長距離游泳或到岸上尋找食物。第8課保護(hù)我們的環(huán)境霧霾天氣時,氣壓降低,空氣中可吸入顆粒物驟增,空氣流動性差，有害細(xì)菌和病毒向周圍擴散的速度變慢,導(dǎo)致空氣中細(xì)菌和病毒濃度增高，疾病傳播的風(fēng)險很高。塞罕壩機械林場是世界上面積最大的人工林場,能為京津冀地區(qū)抵御風(fēng)沙、凈化水質(zhì)、緩解污染。實現(xiàn)了從沙進(jìn)樹退到樹進(jìn)沙退的歷史性轉(zhuǎn)變。噪聲、霧霾、污水等是影響人體健康的環(huán)境因素。國家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害。國家組織和鼓勵植樹造林,保護(hù)林木?！吨腥A人民共和國憲法》第三單元地球資源第9課煤石油天然氣煤被稱為“工業(yè)的糧食”，石油被稱為“工業(yè)的血液”，天然氣的用途十分廣泛。煤的用途：發(fā)電、生產(chǎn)水泥、家用燃料、供暖、冶金等。石油的用途：通用燃料、合成橡膠、硬化路面、制造塑料、制造化纖等。天然氣的用途：汽車燃料、制造化肥、家用燃?xì)?、工業(yè)切割等。煤、石油和天然氣是重要的資源，也是目前人類利用規(guī)模最大的能源。能夠產(chǎn)生能量的物質(zhì)屬于能源。遠(yuǎn)古時代,地球上的植物在地下與空氣隔絕,同時受到高溫和高壓的作用,經(jīng)過幾百萬年，變成了煤。一般認(rèn)為,遠(yuǎn)古時代埋藏在地下的、未被細(xì)菌分解的植物或動物的遺骸,在一定溫度、壓力作用下,經(jīng)過幾百萬年的演變,形成了石油和天然氣。在巖層下方的儲油層中，天然氣位于石油的上方。煤、石油和天然氣是經(jīng)過復(fù)雜、漫長的過程形成的。它們的形成與太陽能有關(guān)。第10課能源的開發(fā)與利用人類的生產(chǎn)和生活離不開能源。人們把煤、石油和天然氣等已被廣泛應(yīng)用的能源稱為常規(guī)能源，把常規(guī)能源之外新開發(fā)利用的能源稱為新能源?？扇急刺烊粴馑衔?是天然氣與水在高壓低溫條件下形成的結(jié)晶物質(zhì),其外觀像冰一樣,遇火即可燃燒,是一種清潔高效的能源。我國的可燃冰主要分布在南海海域、東海海域、青藏高原凍土帶以及東北凍土帶。2017年5月,我國在南海海域進(jìn)行的首次可燃冰試采獲得成功。我了解的新能源有地?zé)崮?、核能、風(fēng)能等。第11課海洋資源地球上超過3/4的生物資源分布在海洋里,海洋為人類提供食物的能力大大超過陸地。據(jù)推算,在生態(tài)不受破壞的情況下,海洋每年可向人類提供約30億噸水產(chǎn)品。海水中含有食鹽等化合物超過80種,目前可提取的超過50種。海洋油氣資源非常豐富,目前探明的石油儲量已超過380億噸。人們利用海洋資源的形式：海水淡化、海水養(yǎng)殖、潮汐發(fā)電保護(hù)海洋資源的方法和措施：合理開采、防止污染、定期休漁、打撈垃圾、保護(hù)瀕危海洋生物等。一切單位和個人都有保護(hù)海洋環(huán)境的義務(wù)，并有權(quán)對污染損害海洋環(huán)境的單位和個人，以及海洋環(huán)境監(jiān)督管理人員的違法失第12課自然資源的回收與再利用秸稈回收后可以堆肥、飼養(yǎng)家畜、造紙、制造沼氣等。像秸種這樣的植物資源屬于自然資源。自然資源是指自然界天然存在、未經(jīng)人類加工的資源。有些自然資源，在合理開發(fā)的條件下，消耗速度和恢復(fù)速度能達(dá)到平衡,或者能夠為人類反復(fù)利用，屬于可再生的資源，如土地、水、動植物等。有些自然資源，經(jīng)人類開發(fā)利用后，在相當(dāng)長的時期內(nèi)不可能再生,屬于不可再生的資源，如煤、石油等。第13課垃圾的分類收集與處理實行垃圾分類,關(guān)乎廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。生活垃圾一般分為四類:可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥瘴锇◤U紙、廢塑料、廢織物、玻璃等適宜回收和資源化利用的生活垃圾。有害垃圾是指《國家危險廢物名錄》中的危險廢物，如廢溫度計、廢血壓計、電子類危險廢物、廢藥品等。廚余垃圾包括居民家庭產(chǎn)生的食材廢料、剩菜剩飯等易腐爛、含有機質(zhì)的生活垃圾。其他垃圾是指可回收物、有害垃圾和廚余垃圾以外的生活垃圾,如普通無汞電池、煙蒂等。

可回收物交由再生資源回收利用企業(yè)或者資源綜合利用企業(yè)進(jìn)行循環(huán)利用或者再生利用;有害垃圾采用無害化方式處理,其中,屬于危險廢物的，交由具有危險廢物處置經(jīng)營許可證的單位進(jìn)行無害化處理;廚余垃圾采用產(chǎn)沼、堆肥等處理方式進(jìn)行資源化利用、無害化處理;其他垃圾由具有相應(yīng)資質(zhì)條件的處理單位采用焚燒、衛(wèi)生填埋等方式實施無害化處理?？茖W(xué)處理垃圾不僅可以減少污染，還可以產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益。第四單元能量的轉(zhuǎn)換第14課有趣的碰碰球小球由于被舉高而具有勢能，由于運動而具有動能。動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)換。騎自行車上坡時，動能轉(zhuǎn)換為勢能；下坡時，勢能轉(zhuǎn)換為動能。第15課摩擦生熱摩擦?xí)a(chǎn)生熱量。摩擦生熱的過程就是機械能轉(zhuǎn)換成熱能的過程。打氣筒打氣時，機械能轉(zhuǎn)換成熱能。拍桌子時,機械能轉(zhuǎn)換成聲能。發(fā)電機可以將機械能轉(zhuǎn)換成電能。第16課無處不在的能量奔馳的汽車、燃燒的爐火等都具有能量。運動的汽車具有動能；鼓聲具有聲能；通電的電磁鐵具有磁能；爐火具有熱能；燈光具有光能。能量是一切活動的源泉。能量有多種形式，并以不同的方式儲存、轉(zhuǎn)換。把生活中能量的各種表現(xiàn)形式及轉(zhuǎn)換進(jìn)行匯總，總結(jié)出能量是一切活動的源泉,就是在概括。列舉能量間的相互轉(zhuǎn)換：（1）彎折金屬條會發(fā)熱，是機械能轉(zhuǎn)換成熱能；（2）用梳子梳頭發(fā)，梳子會吸引紙屑，動能轉(zhuǎn)換成電能；（3）癟了的乒乓球用熱水燙一下就能鼓起來是將熱能轉(zhuǎn)換成機械能；（4）汽車行駛是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成動能；（5）燈泡發(fā)光時將電能轉(zhuǎn)換成光能和熱能；自然界每時每刻都在進(jìn)行著能量轉(zhuǎn)換。第五單元浩瀚宇宙第17課太陽系地球是一顆繞著太陽公轉(zhuǎn)的行星。太陽是太陽系的中心。太陽系中有八顆行星。太陽系中，行星按距離太陽由近到遠(yuǎn)的順序依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。根據(jù)太陽系中8顆行星的直徑和與太陽的距離，把它們按照一定比例縮小,以實物的形式展示出來,就是在建立模型。太陽系中，最大的行星是木星，最小的行星是水星；離太陽最近的行星是水星，離太陽最遠(yuǎn)的行星是海王星；離地球最近、最亮的行星是金星。第18課神秘星空銀河系是由恒星、星云、星團及其他星際物質(zhì)組成的巨大的盤狀天體系統(tǒng)。星團是由十幾顆至上百萬顆恒星在萬有引力的作用下聚集成的恒星集團。星云是由星際空間的氣體和塵埃結(jié)合成的云霧狀天體。星際物質(zhì)是恒星之間的物質(zhì),包括星際氣體、星際塵埃和多種多樣的星際云,還包括星際磁場和宇宙射線等。太陽系位于銀河系的一條旋臂上，距銀河系中心約2.3萬光年。天文學(xué)上通常用光年作為距離單位。在太空中,光以每秒約30萬千米的速度傳播,1光年就是光在1年中所走的距離,約為9.5萬億千米。晴朗的夜晚，我們可以在天空中看到繁星點綴下有一條淡去薄霧般的白色光帶，人們稱它為銀河。河外星系：螺旋星系、風(fēng)車星系、草帽星系、橢圓星系、不規(guī)則星系等。第19課探索宇宙人類天體觀測技術(shù)的發(fā)展過程人類進(jìn)入太空的歷程。明朝初期的陶成道，是世界上第一個想到并利用火箭飛天的人，被稱為“世界航天第一人”。1957年10月4日，蘇聯(lián)用衛(wèi)星號運載火箭把世界上第一顆人造地球衛(wèi)星送入軌道。1961年4月12日，蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐東方1號飛船進(jìn)入太空，成為進(jìn)入太空第一人。和平號空間站是蘇聯(lián)1976年2月17日完成建造的一個軌道空間站。它是首個可供人類長期居住的空間研究中心，在軌運行15年。1986年1月28日，美國挑戰(zhàn)者號航天飛機失事，機上7名字航員全部罹難。人類探索宇宙的歷史不是一帆風(fēng)順的。中國航天大事記1970年4月24日我國第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號發(fā)射成功。2003年10月15日9時整神舟五號載人飛船順利飛向太空,楊利偉成了浩瀚太空迎來的第一位中國訪客。2007年10月24日我國第一顆繞月球探測衛(wèi)星嫦娥一號發(fā)射成功。2008年9月27日16時41分翟志剛打開神舟七號艙門，身著國產(chǎn)艙外航天服進(jìn)行我國首次空間出艙活動。2016年8月16日我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號丁運載火箭成功將全球首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星墨子號發(fā)射升空。天宮二號是我國第一個真正意義上的太空實驗室。2017年4月20日“太空快遞員”天舟一號發(fā)射升空。這是我國首艘貨運飛船，具有與天宮二號空間實驗室交會對接等功能。2020年7月23日我國成功發(fā)射首次火星探測任務(wù)天問一號探測器，開啟火星探測之旅,邁出了我國行星探測第一步。2020年12月17日，嫦娥五號攜帶月球樣品返回，實現(xiàn)了“繞、落、回”三步走規(guī)劃完美收官，為我國未來月球與行星探測奠定了堅實基礎(chǔ)。我國空間技術(shù)新成就：2020年12月17日，嫦娥五號返回器攜帶月球樣品著陸地球,完成中國“探月工程”規(guī)劃的“繞、落、回”中的第三步，首次實現(xiàn)我國地外天體采樣返回，為未來我國開展月球和行星探測奠定了堅實基礎(chǔ)。2021年3月4日，國家航天局發(fā)布由我國首次火星探測任務(wù)天問一號探測器拍攝的高清火星影像圖。第六單元科技與生活第20課專用工具完成某些任務(wù)需要專用工具。第21課磁懸浮列車磁懸浮列車是一種現(xiàn)代高科技軌道交通工具。它通過電磁力實現(xiàn)列車與軌道之間無接觸的懸浮，再利用直線電機產(chǎn)生的電磁力牽引列車運行。上海磁懸浮列車是運用“異極相吸”原理設(shè)計的。它利用安裝在列車兩側(cè)轉(zhuǎn)向架上的懸浮電磁鐵和鋪設(shè)在軌道上的磁鐵產(chǎn)生一種吸力使列車懸浮。磁懸浮列車由于具有快速、低耗、環(huán)保、安全等優(yōu)點，因此應(yīng)用前景十分廣闊。電磁懸浮的應(yīng)用：磁懸浮展架、磁懸浮洗衣機、磁懸浮軸承、磁懸浮風(fēng)力發(fā)電機。超導(dǎo)磁懸浮技術(shù)：超導(dǎo)磁懸浮材料、超導(dǎo)磁懸浮列車。第22課科技改變世界蒸汽機的發(fā)明引發(fā)了一場技術(shù)革命，大大提高了當(dāng)時的生產(chǎn)力水平,推動世界進(jìn)入“蒸汽時代”。內(nèi)燃機的出現(xiàn)為汽車、飛機的技術(shù)革新提供了條件?，F(xiàn)在，內(nèi)燃機廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域,在人們的生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著重要作用?？萍际前央p刃劍。重大的發(fā)明和技術(shù)會給人類社會發(fā)展帶來深遠(yuǎn)的影響和變化，某些科技產(chǎn)品可能會對人類生活和環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響。六年級下冊簡答題第一單元人體感知環(huán)境視覺是怎樣產(chǎn)生的？答、物體發(fā)出的光或反射的光通過瞳孔、晶狀體等，會在視網(wǎng)膜上成像，連接視網(wǎng)膜的視神經(jīng)把信號傳給腦，我們就看到了物體。哪些行為容易導(dǎo)致近視？答、（1）長時間看近處的物體；（2）在昏暗的環(huán)境中看書；（3）書寫姿勢不正確；（4）乘車時看書、看手機；（5）躺著看書；（6）長時間看書，看電視怎樣預(yù)防近視？答：（1）做眼保健操；（2）多到戶外活動；（3）不過多吃甜食，保持營養(yǎng)均衡；（4）不在昏暗的環(huán)境中看書；（5）書寫姿勢端正。聽覺是怎樣產(chǎn)生的？答：外界物體振動產(chǎn)生的聲波通過外耳道后，引起鼓膜振動，鼓膜的振動又通過聽小骨等傳給耳蝸，連接耳蝸的聽神經(jīng)把信號傳給腦，我們就聽到聲音了。怎樣保護(hù)我們的皮膚？答：（1）保持皮膚清潔；（2）勤換貼身衣物；（3）避免皮膚受到損傷。味覺是怎樣產(chǎn)生的？答：味蕾中的味覺細(xì)胞受到食物的刺激，通過味覺神經(jīng)將信號傳給腦，我們就嘗到了味道。第二單元生物與環(huán)境怎樣保護(hù)我們的生存環(huán)境？答：（1）凈化污水；（2）旱廁改造；（3）綠色出行；（4）清潔供暖；（5）修建隔音設(shè)施；（6）植樹造林。第三單元地球資源人們是怎樣利用海洋資源的？答：海水淡化、海水養(yǎng)殖、潮汐發(fā)電、海水曬鹽。怎樣保護(hù)海洋資源?答：合理開采；防止污染；定期休漁；打撈垃圾；保