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《玩轉(zhuǎn)輪胎》大班體育游戲設(shè)計(jì)意圖：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與。輪胎是幼兒常見(jiàn)的東西，我班幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)總喜歡去玩輪胎。為了提高幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性，增進(jìn)大小肌肉的協(xié)調(diào)能力，我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)，要求幼兒按照一定的規(guī)則要求，探索輪胎的各種玩法。教學(xué)流程：一、活動(dòng)目標(biāo)1、大膽的探索輪胎的多種玩法，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。2、發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡等基本技能，訓(xùn)練幼兒的協(xié)調(diào)性和靈敏性。3、培養(yǎng)幼兒與他人友好合作的意識(shí)。教學(xué)流程：二、活動(dòng)準(zhǔn)備

輪胎20個(gè)、音樂(lè)《加油歌》、《小跳蛙》、《陽(yáng)光彩虹小白馬》《我是一顆跳跳糖》教學(xué)流程：三、活動(dòng)過(guò)程（一）開(kāi)始部分1、談話導(dǎo)入主題2、熱身律動(dòng)《加油歌》教學(xué)流程：（二）基本部分1、出示輪胎，引發(fā)幼兒思考“輪胎的玩法”2、幼兒自由分組，第一次游戲3、增加游戲關(guān)卡，幼兒再次游戲4、分組比賽教學(xué)流程：（三）結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、結(jié)束活動(dòng)（拍照合影）教學(xué)反思：1、主教與助教教師的位置沒(méi)有區(qū)分明確，助教教師負(fù)責(zé)管理游戲的隊(duì)伍紀(jì)律，主教教師應(yīng)該在跑道上隨時(shí)關(guān)注幼兒的游戲情況，有無(wú)摔倒、動(dòng)作不規(guī)范等，2、個(gè)別幼兒的鞋子不方便游戲，沒(méi)有提前通知家長(zhǎng)自備一雙舒適的運(yùn)動(dòng)鞋。3、幼兒游戲過(guò)程中的規(guī)則性不太強(qiáng)，比如：第一次游戲，跑道的終點(diǎn)設(shè)置在哪里，沒(méi)有跟孩子們強(qiáng)調(diào)清楚。4、PK分組的游戲關(guān)卡設(shè)置不太合適，在游戲中取消了滾輪胎，而是直接跑步——跳躍——平衡的訓(xùn)練。5、游戲過(guò)程中教師

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