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評價數(shù)據(jù)的伴隨性采集工具一、選取的伴隨性采集工具我選取的伴隨性采集工具是一款微信小程序----班級小管家。這款小程序無需安裝，使用方便，無需注冊，家長容易配合。二、工具形態(tài)班級小管家是一款致力于解決教育環(huán)節(jié)中各類痛點的微信小程序，主要面向教師、家長和學(xué)生群體，其操作容易、沒有成本，大大提高了家校溝通的效率，同時能夠根據(jù)作業(yè)情況及教師評價自動為每名學(xué)生生成伴隨性評價數(shù)據(jù)，使得教師和家長能夠?qū)W(xué)生的情況有更直觀的了解。這款小程序支持許多功能，這里主要介紹三種：發(fā)作業(yè)、發(fā)打卡和點評學(xué)生。（一）發(fā)作業(yè)教師可以通過語音、視頻、圖片等形式發(fā)布作業(yè)，學(xué)生會收到提醒，進入小管家反饋作業(yè)，同樣也支持視頻、錄音、簽名等方式。作業(yè)的反饋提交情況一目了然，教師可以對作業(yè)進行涂鴉批改、點評等操作。（二）發(fā)打卡打卡是發(fā)布一個每天或者周期性完成的任務(wù)，比如每天閱讀錄音反饋，每天跑步，每天練字等。教師只要發(fā)布一次，設(shè)置好周期，小管家會每天去提醒學(xué)生完成任務(wù)。（三）點評學(xué)生教師可以對學(xué)生進行點評、打分等，整體分析，形成圖表，一目了然，方便家長及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。（四）其他功能班級小管家還具有許多其他功能，比如發(fā)通知、填表統(tǒng)計、

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