技術(shù)員實(shí)習(xí)報(bào)告七篇技術(shù)員實(shí)習(xí)報(bào)告七篇1〔裕華區(qū)職教中〔裕華區(qū)職教中一些實(shí)踐。所能解決。所能解決。當(dāng)一個(gè)合格的工地現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)員，所以看圖對(duì)我來(lái)說(shuō)特別重要。當(dāng)一個(gè)合格的工地現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)員，所以看圖對(duì)我來(lái)說(shuō)特別重要。的環(huán)境。我看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和我從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)等等。的環(huán)境。我看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和我從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)等等。不斷的學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)，來(lái)完善和武裝自己。不斷的學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)，來(lái)完善和武裝自己。被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)完畢了，有必要好好總結(jié)一下。作為一我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)完畢了，有必要好好總結(jié)一下。作為一77可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，必需認(rèn)真完成。之不易的錢(qián)。之不易的錢(qián)。少閑談”。且在離畢業(yè)僅剩的幾個(gè)月里，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。少閑談”。且在離畢業(yè)僅剩的幾個(gè)月里，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。做預(yù)備。做預(yù)備。完成課題工程的建筑工程。完成課題工程的建筑工程。2了堅(jiān)實(shí)的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。了堅(jiān)實(shí)的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。一、綜述一、綜述實(shí)習(xí)單位根本狀況：實(shí)習(xí)單位根本狀況： 實(shí)習(xí)崗位描述：實(shí)習(xí)崗位描述： 二、主體二、主體1、實(shí)習(xí)過(guò)程介紹1、實(shí)習(xí)過(guò)程介紹〔1〕了解過(guò)程〔1〕了解過(guò)程困難的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)頭工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)困難的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)頭工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)環(huán)境。8：308：30；晚上8：30至早上8：30。車(chē)間的全部員工都必需遵守該上、下班制度?！?〕摸索過(guò)程〔2〕摸索過(guò)程用到的相關(guān)用具〔比方：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等〕。用到的相關(guān)用具〔比方：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等〕?！脖取脖茸屔a(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。技巧漸漸學(xué)著加工這有難度的`產(chǎn)品，從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。技巧漸漸學(xué)著加工這有難度的`產(chǎn)品，從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果?！操|(zhì)檢員〕，按評(píng)管供給的要求〔質(zhì)檢員〕，按評(píng)管供給的要求進(jìn)展生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品?！?〕實(shí)際操作〔3〕實(shí)際操作時(shí)的自信念不斷增加，對(duì)工作的樂(lè)觀性也有所提高。時(shí)的自信念不斷增加，對(duì)工作的樂(lè)觀性也有所提高。的全部工作內(nèi)容也就完成了，這工作任務(wù)也較困難的??！的全部工作內(nèi)容也就完成了，這工作任務(wù)也較困難的啊！2、實(shí)習(xí)體會(huì)2、實(shí)習(xí)體會(huì)會(huì)效勞。會(huì)效勞。3、對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的建議3、對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的建議加強(qiáng)各種試驗(yàn)課，實(shí)踐課，增加學(xué)生的實(shí)際操作力量。加強(qiáng)各種試驗(yàn)課，實(shí)踐課，增加學(xué)生的實(shí)際操作力量。三、總結(jié)三、總結(jié)對(duì)學(xué)?，F(xiàn)行的教法、課程、治理的評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)?，F(xiàn)行的教法、課程、治理的評(píng)價(jià)四、實(shí)習(xí)收獲四、實(shí)習(xí)收獲生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操3床，對(duì)其進(jìn)展數(shù)控化改造，這樣可以降低本錢(qián)，提高效益。床，對(duì)其進(jìn)展數(shù)控化改造，這樣可以降低本錢(qián)，提高效益。在學(xué)校進(jìn)展了為期兩周的數(shù)控實(shí)習(xí)，經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)我對(duì)數(shù)控有了進(jìn)一步的了解，學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控學(xué)問(wèn)和技術(shù)。在學(xué)校進(jìn)展了為期兩周的數(shù)控實(shí)習(xí)，經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)我對(duì)數(shù)控有了進(jìn)一步的了解，學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控學(xué)問(wèn)和技術(shù)?？氐漠a(chǎn)生依靠于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的消滅?？氐漠a(chǎn)生依靠于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的消滅。處理、運(yùn)算、規(guī)律推斷等各種掌握機(jī)能的實(shí)現(xiàn)，均可通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件來(lái)完成。處理、運(yùn)算、規(guī)律推斷等各種掌握機(jī)能的實(shí)現(xiàn)，均可通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件來(lái)完成。效果還不錯(cuò)。效果還不錯(cuò)。了困惑我許久的一些似懂非懂的學(xué)問(wèn)。了困惑我許久的一些似懂非懂的學(xué)問(wèn)。法，我們應(yīng)當(dāng)把握和珍惜實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)。法，我們應(yīng)當(dāng)把握和珍惜實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)。4里我學(xué)到了很多。里我學(xué)到了很多。130鋁塑壓板好好學(xué)，也給我的徒弟做好典范。好好學(xué)，也給我的徒弟做好典范。也是給師傅打下手，學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，我就從換也是給師傅打下手，學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，我就從換PVC開(kāi)頭。后來(lái)班長(zhǎng)安排我和 伙伴讓我倆在工作中相互學(xué)習(xí)后來(lái)班長(zhǎng)安排我和 伙伴讓我倆在工作中相互學(xué)習(xí)到現(xiàn)在我才覺(jué)察只是內(nèi)心有把握技術(shù)的快活和成就感，固然在工作中需要學(xué)習(xí)的東西還很多。腳亂，這樣技術(shù)才能把握的更全面更扎實(shí)。腳亂，這樣技術(shù)才能把握的更全面更扎實(shí)。5一、實(shí)習(xí)目的一、實(shí)習(xí)目的接的影響到現(xiàn)代化建設(shè)。接的影響到現(xiàn)代化建設(shè)。打下堅(jiān)實(shí)的根底。打下堅(jiān)實(shí)的根底。中得到提高和熬煉。中得到提高和熬煉。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容二、實(shí)習(xí)內(nèi)容〔一〕、綠化苗木的載植技術(shù)〔一〕、綠化苗木的載植技術(shù)1、起苗方法1、起苗方法〔1〕、裸根起苗法：這種方法適用于大多數(shù)闊葉樹(shù)在休眠期的移植，其優(yōu)點(diǎn)是保存根系比較完整，便于操作，節(jié)約人力和物力，運(yùn)輸便利?！?〕、裸根起苗法：這種方法適用于大多數(shù)闊葉樹(shù)在休眠期的移植，其優(yōu)點(diǎn)是保存根系比較完整，便于操作，節(jié)約人力和物力，運(yùn)輸便利。〔2〕、帶土球起苗法：栽植成活率高，但其施工費(fèi)用高。大苗移植時(shí)，一般土球直徑是植株頭徑的〔2〕、帶土球起苗法：栽植成活率高，但其施工費(fèi)用高。大苗移植時(shí)，一般土球直徑是植株頭徑的2倍～3倍。2、樹(shù)木的修剪2、樹(shù)木的修剪3、樹(shù)木的包裝、運(yùn)輸與假植3、樹(shù)木的包裝、運(yùn)輸與假植移植規(guī)格較大的帶土球樹(shù)木〔移植規(guī)格較大的帶土球樹(shù)木〔胸徑一般在10厘米～15厘米之間〕，或?qū)φ溥^(guò)程中，留意要把苗木根對(duì)根放在包裝材料上，并在根間加潮濕物。過(guò)程中，留意要把苗木根對(duì)根放在包裝材料上，并在根間加潮濕物。土坨。土坨。壤將苗木埋土并用腳踩實(shí)，埋土厚30厘米壤將苗木埋土并用腳踩實(shí)，埋土厚30厘米～40厘米。苗木在假植期間，應(yīng)留意2/3。4、樹(shù)木的栽植4、樹(shù)木的栽植如防護(hù)林用如防護(hù)林用2米×2米；株行距盡量筆直對(duì)稱；樹(shù)身垂直；裸根苗栽植時(shí)，埋土球。5、養(yǎng)護(hù)治理5、養(yǎng)護(hù)治理栽植后，一般最少澆3栽植后，一般最少澆3坑底部先施基肥；栽植后，可用廄肥或化肥，用溝施或穴施肥料，促其生長(zhǎng)。〔二〕、綠化樹(shù)木的治理技術(shù)〔二〕、綠化樹(shù)木的治理技術(shù)景點(diǎn)中，甚至可產(chǎn)生立體動(dòng)感。景點(diǎn)中，甚至可產(chǎn)生立體動(dòng)感。1、肥水治理1、肥水治理0.8－1.00.8－1.0米的大穴，填上肥沃客土高于平地30厘米才種植。、KN綠化樹(shù)木的水分治理，重在幼樹(shù)，原則是保濕不漬，表土干而不白。綠化樹(shù)木的水分治理，重在幼樹(shù)，原則是保濕不漬，表土干而不白。2、樹(shù)型治理2、樹(shù)型治理是綠化成功的關(guān)鍵之一。是綠化成功的關(guān)鍵之一。遇大風(fēng)雨會(huì)折枝斷干嚴(yán)峻時(shí)連根拔起造成損失。遇大風(fēng)雨會(huì)折枝斷干嚴(yán)峻時(shí)連根拔起造成損失。時(shí)去除枯枝落葉。時(shí)去除枯枝落葉。3、樹(shù)木的病蟲(chóng)防治3、樹(shù)木的病蟲(chóng)防治介特靈等均能到達(dá)防治效果。介特靈等均能到達(dá)防治效果。保持清潔，同時(shí)要排解漬水，必要時(shí)修剪后噴藥。三、實(shí)習(xí)總結(jié)三、實(shí)習(xí)總結(jié)在年初在年初我到 ，也讓識(shí)和技能，全面提高個(gè)人的綜合素養(yǎng)，為將來(lái)進(jìn)展中國(guó)經(jīng)濟(jì)奉獻(xiàn)自己的力氣。識(shí)和技能，全面提高個(gè)人的綜合素養(yǎng)，為將來(lái)進(jìn)展中國(guó)經(jīng)濟(jì)奉獻(xiàn)自己的力氣。么多的收獲了。格外感謝他們！么多的收獲了。格外感謝他們！社會(huì)呢？社會(huì)呢？肯定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了?？隙ㄓ龅?，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。環(huán)境對(duì)科研團(tuán)隊(duì)的重要性等等。環(huán)境對(duì)科研團(tuán)隊(duì)的重要性等等。公司領(lǐng)導(dǎo)和教師的教育，這是我一生中的一筆貴重。公司領(lǐng)導(dǎo)和教師的教育，這是我一生中的一筆貴重。6共享我的成果。我期望通過(guò)我的實(shí)習(xí)報(bào)告可以使看到它的人同樣能學(xué)到東西。共享我的成果。我期望通過(guò)我的實(shí)習(xí)報(bào)告可以使看到它的人同樣能學(xué)到東西。一、闡述崗位職責(zé)一、闡述崗位職責(zé)的靈魂，每一步施工都離不開(kāi)技術(shù)員。本次建筑的根本流程我感覺(jué)可分為五個(gè)的靈魂，每一步施工都離不開(kāi)技術(shù)員。本次建筑的根本流程我感覺(jué)可分為五個(gè)木工、電工、水暖工及架子工能正確有序的施工。木工、電工、水暖工及架子工能正確有序的施工。熬煉人。熬煉人。二、共享二、共享程。程。建筑第一步：基坑(土方工程)建筑第一步：基坑(土方工程)工藝流程;測(cè)量放線→基坑開(kāi)挖→人工挖土找平→車(chē)輛運(yùn)走土工藝流程;測(cè)量放線→基坑開(kāi)挖→人工挖土找平→車(chē)輛運(yùn)走土施工要點(diǎn)：施工要點(diǎn)：1、在土方工程施工之前，必需計(jì)算土方的工程量，即挖、填土方工程量，條件，選擇土方機(jī)械，擬訂施工方案。1、在土方工程施工之前，必需計(jì)算土方的工程量，即挖、填土方工程量，條件，選擇土方機(jī)械，擬訂施工方案。2、土方計(jì)算完成后，即可著手土方的調(diào)配工作。土方調(diào)配，就是對(duì)挖土的案，應(yīng)當(dāng)是使土方運(yùn)輸量或費(fèi)用到達(dá)最小，而且又能便利施工。2、土方計(jì)算完成后，即可著手土方的調(diào)配工作。土方調(diào)配，就是對(duì)挖土的案，應(yīng)當(dāng)是使土方運(yùn)輸量或費(fèi)用到達(dá)最小，而且又能便利施工。3、為了防止塌方，保證施工安全，在基坑(槽)開(kāi)挖深度超過(guò)肯定限度時(shí)，土壁應(yīng)做成有斜率的邊坡，或者加以臨時(shí)支撐以保持土壁的穩(wěn)定。3、為了防止塌方，保證施工安全，在基坑(槽)開(kāi)挖深度超過(guò)肯定限度時(shí)，土壁應(yīng)做成有斜率的邊坡，或者加以臨時(shí)支撐以保持土壁的穩(wěn)定。4、土方邊坡的大小主要與性質(zhì)、開(kāi)挖深度、開(kāi)挖方法、邊坡留置時(shí)間的長(zhǎng)短、邊坡四周的各種荷載狀況及排水狀況有關(guān)。4、土方邊坡的大小主要與性質(zhì)、開(kāi)挖深度、開(kāi)挖方法、邊坡留置時(shí)間的長(zhǎng)短、邊坡四周的各種荷載狀況及排水狀況有關(guān)。施工時(shí)應(yīng)正確選用施工機(jī)械，加快施工進(jìn)度。施工時(shí)應(yīng)正確選用施工機(jī)械，加快施工進(jìn)度。建筑其次步：根底建筑其次步：根底工藝流程:C10工藝流程:C10混凝土墊層→C25混凝土底板→砌磚→第一道地圈梁→砌磚→其次道地圈梁→根底回填施工要點(diǎn)：施工要點(diǎn)：1、本次建筑承受的是磚混構(gòu)造，根底是墻下條形根底。1、本次建筑承受的是磚混構(gòu)造，根底是墻下條形根底。22力和力矩等荷載狀況下使用。338mm，20mm。當(dāng)有墊層時(shí)鋼筋保護(hù)層的厚度不宜小于35mm，無(wú)墊層時(shí)不宜小于70mm。建筑第三步：主體砌筑建筑第三步：主體砌筑再連續(xù)砌筑→模板搭設(shè)→鋼筋綁扎/下電路管→澆注混凝土→灑水養(yǎng)護(hù)。二、三層工藝流程同上。再連續(xù)砌筑→模板搭設(shè)→鋼筋綁扎/下電路管→澆注混凝土→灑水養(yǎng)護(hù)。二、三層工藝流程同上。施工要點(diǎn)：施工要點(diǎn)：1、全部磚墻應(yīng)平行砌起，磚層必需水平，磚層正確位置用皮數(shù)桿掌握，基值應(yīng)在根底或樓板頂面調(diào)整。1、全部磚墻應(yīng)平行砌起，磚層必需水平，磚層正確位置用皮數(shù)桿掌握，基值應(yīng)在根底或樓板頂面調(diào)整。10mm10mm8mm，也不應(yīng)大12mm80%使其砂漿飽滿，嚴(yán)禁用水沖漿灌縫。2/3。當(dāng)不能留斜槎時(shí)，除轉(zhuǎn)角處外，可留120mm2/3。當(dāng)不能留斜槎時(shí)，除轉(zhuǎn)角處外，可留120mm1ф6筋間距沿墻高不應(yīng)超過(guò)500mm(8皮磚)，埋入長(zhǎng)度從留槎處算起每邊均不應(yīng)小于500mm。4、錯(cuò)縫搭接，各層承重墻的最上一皮磚、梁或梁墊下面、挑檐、腰線等處均承受丁砌。4、錯(cuò)縫搭接，各層承重墻的最上一皮磚、梁或梁墊下面、挑檐、腰線等處均承受丁砌。55500mm，洞口凈寬16、相鄰施工段的高差不得超過(guò)一個(gè)樓層，也不得大于6、相鄰施工段的高差不得超過(guò)一個(gè)樓層，也不得大于4m，每日砌筑高度不1.81.27、在以下墻體或部位中不得留設(shè)腳手眼：7、在以下墻體或部位中不得留設(shè)腳手眼：①120mm①120mm②過(guò)梁上與過(guò)梁成②過(guò)梁上與過(guò)梁成60度角的三角形范圍及過(guò)梁凈跨度1/2的高度范圍內(nèi);1④砌體門(mén)窗洞口兩側(cè)200mm(④砌體門(mén)窗洞口兩側(cè)200mm(石砌體為300mm)和轉(zhuǎn)角處450mm(石砌體為500mm⑥設(shè)計(jì)不允許設(shè)置腳手眼的部位。⑥設(shè)計(jì)不允許設(shè)置腳手眼的部位。8、支設(shè)構(gòu)造柱、圈梁模板時(shí)，宜承受對(duì)拉栓式夾具，為了防止模板與磚墻接縫處漏漿，宜承受雙面膠條粘結(jié)。構(gòu)造柱模板根部應(yīng)留垃圾清掃孔。8、支設(shè)構(gòu)造柱、圈梁模板時(shí)，宜承受對(duì)拉栓式夾具，為了防止模板與磚墻接縫處漏漿，宜承受雙面膠條粘結(jié)。構(gòu)造柱模板根部應(yīng)留垃圾清掃孔。9、在澆注構(gòu)造柱、圈梁混凝土前，必需向柱或梁內(nèi)砌體和模板澆水潮濕，振搗器應(yīng)避開(kāi)碰觸墻體，嚴(yán)禁通過(guò)墻體傳振。9、在澆注構(gòu)造柱、圈梁混凝土前，必需向柱或梁內(nèi)砌體和模板澆水潮濕，振搗器應(yīng)避開(kāi)碰觸墻體，嚴(yán)禁通過(guò)墻體傳振。10、模板安裝應(yīng)滿足以下要求：10、模板安裝應(yīng)滿足以下要求：①模板的接縫不應(yīng)漏漿;在澆注混凝土前，模板應(yīng)澆水潮濕，但模板內(nèi)不應(yīng)①模板的接縫不應(yīng)漏漿;在澆注混凝土前，模板應(yīng)澆水潮濕，但模板內(nèi)不應(yīng)能或阻礙裝飾工程的隔離劑。能或阻礙裝飾工程的隔離劑。③澆注混凝土前，模板內(nèi)的雜物應(yīng)清理干凈;③澆注混凝土前，模板內(nèi)的雜物應(yīng)清理干凈;④對(duì)清水混凝土工程及裝飾混凝土工程，應(yīng)使用能到達(dá)設(shè)計(jì)效果的模板。④對(duì)清水混凝土工程及裝飾混凝土工程，應(yīng)使用能到達(dá)設(shè)計(jì)效果的模板。11、鋼筋綁扎一般承受20-22扎牢;梁和柱的箍筋，除設(shè)計(jì)有特別要求時(shí)，應(yīng)與受力鋼筋垂直設(shè)置。箍筋彎鉤11、鋼筋綁扎一般承受20-22扎牢;梁和柱的箍筋，除設(shè)計(jì)有特別要求時(shí)，應(yīng)與受力鋼筋垂直設(shè)置。箍筋彎鉤迭合處，應(yīng)沿受力鋼筋方向錯(cuò)開(kāi)設(shè)置;柱中的豎向鋼筋搭接時(shí)，角部鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成45與模板的角度最小不得小于15度。建筑第四步：屋頂建筑第四步：屋頂外側(cè)模板→找平→鋪設(shè)防水卷材→鋪設(shè)彩鋼瓦外側(cè)模板→找平→鋪設(shè)防水卷材→鋪設(shè)彩鋼瓦施工要點(diǎn)：施工要點(diǎn)：1110%。2、砌墻時(shí)是將橫墻頂部按屋面坡度大小砌成三角形，在墻上直接擱置混凝土屋面板。2、砌墻時(shí)是將橫墻頂部按屋面坡度大小砌成三角形，在墻上直接擱置混凝土屋面板。3、鋪設(shè)防水卷材方法為熱容法。材料為高聚物改性瀝青。3、鋪設(shè)防水卷材方法為熱容法。材料為高聚物改性瀝青。建筑第五步：裝修(裝飾工程)建筑第五步：裝修(裝飾工程)工藝流程：工藝流程：施工要點(diǎn)：施工要點(diǎn)：三、不同點(diǎn)與意外覺(jué)察三、不同點(diǎn)與意外覺(jué)察較列出如下幾條不同點(diǎn)。較列出如下幾條不同點(diǎn)。11順滿條”，課本上并未提到。2、課本上留設(shè)的馬牙槎五進(jìn)五出，馬牙槎處的磚為完整的，而實(shí)際施工時(shí)防止混凝土落下后與磚墻留下孔洞。2、課本上留設(shè)的馬牙槎五進(jìn)五出，馬牙槎處的磚為完整的，而實(shí)際施工時(shí)防止混凝土落下后與磚墻留下孔洞。3、根底形式不同。3、根底形式不同。書(shū)本上給出條形根底形式書(shū)本上給出條形根底形式本次施工條形根底形式本次施工條形根底形式4、課本上砌筑磚墻的工藝流程是：抄平、放線→擺磚→立皮數(shù)桿→盤(pán)角、4、課本上砌筑磚墻的工藝流程是：抄平、放線→擺磚→立皮數(shù)桿→盤(pán)角、意外覺(jué)察意外覺(jué)察1、地溝如何施工1、地溝如何施工2、避雷針2、避雷針用的方法是焊接，增加導(dǎo)電力量，通向屋頂后用做避雷針與地面相連的導(dǎo)線。用的方法是焊接，增加導(dǎo)電力量，通向屋頂后用做避雷針與地面相連的導(dǎo)線。3、鋼筋綁扎時(shí)，模板搭設(shè)時(shí)都要用馬凳。3、鋼筋綁扎時(shí)，模板搭設(shè)時(shí)都要用馬凳。4、水平儀不僅可以抄平，還可以側(cè)出兩建筑物之間的距離與落差。4、水平儀不僅可以抄平，還可以側(cè)出兩建筑物之間的距離與落差。5、由于磚大局部都不符合建筑規(guī)定，十五皮半磚的高度為一米，15、由于磚大局部都不符合建筑規(guī)定，十五皮半磚的高度為一米，149615127、鋼筋冷拉，1007、鋼筋冷拉，10048、構(gòu)造柱、梁都有箍筋的加密區(qū)。8、構(gòu)造柱、梁都有箍筋的加密區(qū)。91139113120mm2ф6120mm1ф6，240mm2ф6，370mm3根拉結(jié)筋。四、影響施工進(jìn)度的因素四、影響施工進(jìn)度的因素1、天氣因素：施工過(guò)程中由于下雨，耽誤了施工進(jìn)度。1、天氣因素：施工過(guò)程中由于下雨，耽誤了施工進(jìn)度。2、材料供給：①最根底的供給是水和電的供給。②水泥、磚、沙子等材料2、材料供給：①最根底的供給是水和電的供給。②水泥、磚、沙子等材料3、機(jī)械因素：塔吊等機(jī)械更為重要，水泥砂漿、磚都需用塔吊吊放。假設(shè)塔吊消滅故障，施工將停頓。3、機(jī)械因素：塔吊等機(jī)械更為重要，水泥砂漿、磚都需用塔吊吊放。假設(shè)塔吊消滅故障，施工將停頓。44人員過(guò)少會(huì)減慢施工速度。人員過(guò)少會(huì)減慢施工速度。5、治理因素：技術(shù)員的技術(shù)指導(dǎo)與工長(zhǎng)的調(diào)配治理同樣對(duì)施工速度有很大影響。5、治理因素：技術(shù)員的技術(shù)指導(dǎo)與工長(zhǎng)的調(diào)配治理同樣對(duì)施工速度有很大影響。五、施工安全與施工人員安全五、施工安全與施工人員安全萬(wàn)記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!除了建筑學(xué)問(wèn)，給我們印象最深的應(yīng)當(dāng)是命安全負(fù)責(zé)。萬(wàn)記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!除了建筑學(xué)問(wèn)，給我們印象最深的應(yīng)當(dāng)是命安全負(fù)責(zé)。六、施工監(jiān)理組織六、施工監(jiān)理組織后逐步推行。1997后逐步推行。1997年《中華人民共和國(guó)建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定：“國(guó)位之間的關(guān)系。程質(zhì)量和使用安全。程質(zhì)量和使用安全。制的健全、完善而得到解決!制的健全、完善而得到解決!七、幾點(diǎn)觸動(dòng)七、幾點(diǎn)觸動(dòng)大學(xué)生活簡(jiǎn)直就是天堂!我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，不然以后連懊悔都沒(méi)時(shí)機(jī)了。大學(xué)生活簡(jiǎn)直就是天堂!我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，不然以后連懊悔都沒(méi)時(shí)機(jī)了。呈現(xiàn)的是一派和諧、開(kāi)心的氣氛。呈現(xiàn)的是一派和諧、開(kāi)心的氣氛。我自以為，感覺(jué)我自以為，感覺(jué)說(shuō)了一頓，看來(lái)做事必需認(rèn)真，稍不留意就會(huì)發(fā)生很丟臉的事。說(shuō)了一頓，看來(lái)做事必需認(rèn)真，稍不留意就會(huì)發(fā)生很丟臉的事。資就比她多得多。想到這里，就更加堅(jiān)決了我要好好學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)的信