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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年資溪縣中小學教師招聘考試

筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認同階段B.教師職業(yè)角色信念階段C.教師職業(yè)角色認知階段D.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段【答案】:B2.工作動機為任務(wù)目標驅(qū)動型,對教學的理解很深入,關(guān)注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征?()A.創(chuàng)新型B.專家型C.新手型D.熟手型【答案】:D3.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個學生,這體現(xiàn)了何老師()。A.學科知識豐富B.身體素質(zhì)良C.教學水平超高D.職業(yè)心理健康【答案】:D4."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓練學生的()。A.輻合思維B.直覺思維C.形象思維D.發(fā)散思維【答案】:D5.新課程倡導的研究性學習、合作學習、教學對話等教學方式,其主要理論依據(jù)是()。A.結(jié)構(gòu)學習論B.認識學習論C.建構(gòu)主義理論D.聯(lián)結(jié)學習論【答案】:C6.中學階段為培養(yǎng)學生獨立地研究問題、獲得知識、發(fā)展各種能力,教學中應(yīng)多選用()。A.談話法B.講授法C.討論法D.研究法【答案】:D7.下列不屬于自我擴張型的自我意識是()。A.自我認識、自我體驗、自我調(diào)控缺乏穩(wěn)定性、確定性B.對現(xiàn)實自我的評價過高,虛假的理想自我占優(yōu)勢C.忘記了客觀社會現(xiàn)實對自己的約束D.悅納自我過分,盲目自信、妄自尊大【答案】:A8.師生溝通中的口語藝術(shù)要注意()。A.委婉B.準確鮮明C.幽默D.含蓄【答案】:A9.兒童思想品德的形成是通過教育和()實現(xiàn)的。A.訓練B.模仿C.實踐D.自我教育【答案】:D10.不屬于自由應(yīng)答型試題的是()。A.多選題B.論述題C.填充題D.簡答題【答案】:A11.性格中的謙虛驕傲、自尊自卑屬于性格的()。A.情緒特征B.態(tài)度特征C.意志特征D.理智特征【答案】:B12.某人一直很喜歡一項活動,這里主要體現(xiàn)的是態(tài)度的()成分。A.認知B.行為傾向C.情感D.行為【答案】:C13.在感覺記憶中,信息的存儲形式的()。A.圖式B.視像和聲像C.概念體系D.語義【答案】:B14.()即操作者自身以外的人和事給予的反饋,有時也稱結(jié)果知識。A.過程反饋B.動覺反饋C.內(nèi)部反饋D.外部反饋【答案】:D15.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,引導、教唆、強迫未成年人吸食、注射毒品或賣淫的,應(yīng)依法()。A.拘捕B.加重處罰C.從重處罰D.處罰【答案】:C16.對教師道德行為的論述錯誤的是()。A.現(xiàn)實社會大力倡導教師以教育事業(yè)的整體利益為基礎(chǔ)進行行為選擇B.教師道德行為的善惡可以反映教師不同的道德水平和境界C.道德自覺性高的教師,可以超越現(xiàn)實的社會環(huán)境作出行為選擇D.教師道德行為可以分為道德的行為和不道德的行為【答案】:C17.在實踐過程中,在價值認識基礎(chǔ)上所形成的對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢就是我們所說的()。A.道德觀B.人生觀C.價值觀D.世界觀【答案】:C18.“三歲看大,七歲看老”反映的是()因素對人的影響A.早期經(jīng)驗B.家庭環(huán)境C.自然環(huán)境D.社會文化【答案】:A19.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中,教育,尤其是學校教育在人的身心發(fā)展中起()。A.動力作用B.決定作用C.基礎(chǔ)作用D.主導作用【答案】:D20.赫欽斯指出,“只要是人,是一個國家的公民,不管是學者專家、凡夫走卒,都必須接受這種培植人性的自由教育,使人成為一個自由人,一個真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來的教育理念屬于()。A.自由教育理念B.專業(yè)教育理念C.職業(yè)教育理念D.通識教育理念【答案】:A21.準備問題、面向全體學生交流、對過程及時總結(jié)是()的運用。A.談話法B.講授法C.練習法D.討論法【答案】:D22.在心智技能形成過程中,依據(jù)心智技能的實踐模式,把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃,以外顯的操作方式付諸實施階段稱為()。A.原型操作B.原型內(nèi)化C.原型啟發(fā)D.原型定向【答案】:A23.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"寄宿制中學自習時間"的說法,錯誤的是()。A.初中每天晚自習不超過B.中學可以每天下午課外活動安排C.高中每天晚自習不超過D.學校和教師不得組織學生中午自習或集體輔導【答案】:B24.在巴甫洛夫的經(jīng)典條件作用實驗中,鈴聲引起狗的唾液分泌,這時的鈴聲是()。A.中性刺激B.無條件刺激C.無關(guān)刺激D.條件刺激【答案】:D25.在下列選項中,屬于心理過程的是()。A.能力B.意志C.氣質(zhì)D.興趣【答案】:B26.心理發(fā)展階段論認為處于()階段的教師,傾向于認為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學過程和學生成長。A.墨守成規(guī)期B.自我保護期C.自治期D.盡責期【答案】:D27.培養(yǎng)學生抗誘惑的能力是為了()。A.鍛煉道德意志B.確立道德信念C.塑造道德行為D.明晰道德觀念【答案】:A28.心理學的獨立宣言是()。A.奈塞爾《認知心理學》B.弗洛伊德《夢的解析》C.華生《在行為主義者看來的心理學》D.馮特《生理心理學原理》【答案】:D29.人們對于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認識與體驗,不知不覺受到群體壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動的現(xiàn)象稱為()。A.模仿B.服從C.感染D.從眾【答案】:D30.下列選項中屬于狹義教育目的的是()。A.家庭教育目的B.利益集團教育目的C.個人的教育目的D.國家教育目的【答案】:D31.我國正在進行的五四制實驗開始于()年。A.1994B.198lC.199lD.1989【答案】:B32.我國制定教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A.我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)B.西方先進的教育教學經(jīng)驗C.《義務(wù)教育法》D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的理論【答案】:D33.由教師的卓越能力和人格魅力帶來的影響力叫()。A.職業(yè)威信B.權(quán)力威信C.知識威信D.人格威信【答案】:D34.關(guān)于“教材”,表達適當?shù)倪x項是()。A.落實課程標準的媒介B.學校教學的惟一依據(jù)C.學生學習的客體和目的D.教師教學用書【答案】:A35.“一個小丑進城勝過一打醫(yī)生。”這說明情緒和情感具有的功能是()。A.健康功能B.信號功能C.激勵功能D.調(diào)控功能【答案】:A36.人的身心發(fā)展速度在其整個發(fā)展進程中,呈現(xiàn)出加速與平緩交替發(fā)展的狀態(tài),這體現(xiàn)的是()。A.個別差異性B.順序性C.階段性D.不平衡性【答案】:D37.正確反映教學與智育之間關(guān)系的命題是()A.智育是教學的次要任務(wù)B.智育是教學的唯一任務(wù)C.教學是智育的唯一途徑D.教學是智育的主要途徑【答案】:D38.有目的的觀察被試者的外部表現(xiàn),從而了解其心理活動發(fā)生、發(fā)展過程的方法,稱為()。A.系統(tǒng)法B.觀察法C.發(fā)展法D.實驗法【答案】:B39.()是教學內(nèi)容的載體,是教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具。A.教學設(shè)施B.教學媒體C.教學工具D.教學環(huán)境【答案】:B40.在實際教學中,教師不能突襲(比如,應(yīng)該學習新知識,卻進行考試),這不利于學生學習,其做法依據(jù)的是學習的()。A.練習律B.準備律C.效果律D.條件反射【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.意義學習分為哪幾個類型()A.命題學習B.符號學習C.配對材料學習D.概念學習【答案】:ABD42.在日常生活中,要做到文明禮讓,應(yīng)該()。A.即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現(xiàn)出不滿B.注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動熱情C.要懂得謙讓,學會寬容D.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀【答案】:BD43.學校心理健康教育的任務(wù)是()A.培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)B.成為"四有"新人C.促進學生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)D.維護學生心理健康【答案】:ABCD44.所謂企業(yè)信譽,正確的理解有()。A.企業(yè)信譽是短時間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理B.企業(yè)信譽與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系C.企業(yè)信譽是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵D.良好的企業(yè)信譽能夠帶來經(jīng)濟效益【答案】:BCD45.職業(yè)道德表達形式一般有()。A.承諾B.標語口號C.公約D.制度【答案】:ACD46.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是()。A.是在研究過程中逐步完善的B.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系C.應(yīng)盡量簡潔D.應(yīng)是可以驗證的E.應(yīng)以敘述的方式加以說明【答案】:ABCDE47.[]廉潔從教的內(nèi)容包括()A.不利用職權(quán)之便謀取私利B.自覺抵制社會不良風氣C.堅持高尚情操D.發(fā)揮奉獻精神【答案】:ABC48.下列說法中,正確的是()。A.企業(yè)通過經(jīng)濟活動獲取利潤,還要承擔社會義務(wù)B.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅,不應(yīng)承擔額外的保護環(huán)境的責任C.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念D.生產(chǎn)過程中多用電、水,可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟效益【答案】:AC49.對教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正超前學習之偏B.糾正育人初心之偏C.糾正違規(guī)競爭之偏D.糾正負擔過重之偏【答案】:ABCD50.人的心理是()。A.腦的功能B.主觀映象C.客觀現(xiàn)實的反映D.大腦活動的產(chǎn)品【答案】:ABC51.依據(jù)加涅的學習分類,學習主要是為了獲得()A.認知策略B.言語信息C.態(tài)度D.心智技能【答案】:ABCD52.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點主要包括()。A.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安B.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突C.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制D.投入的時間和程度逐漸加大【答案】:ABCD53.產(chǎn)生式學習中,每一個產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征()A.符號表征B.活動表征C.動作表征D.條件表征【答案】:BD54.教師作為獨立的職業(yè),是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它的產(chǎn)生要求以下條件()。A.腦力勞動和體力勞動的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提B.人類教育活動的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)C.社會生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因D.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提【答案】:ABC55.以下對學習的實質(zhì)進行的描述中正確的是()A.學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????B.學習是由身體發(fā)育而引起的C.學習是介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量D.學習是由反復(fù)經(jīng)驗而引起的【答案】:ACD56.誠實守信的基本要求有()。A.忠誠所屬企業(yè)B.保守企業(yè)秘密C.維護企業(yè)信譽D.樹立職業(yè)理想【答案】:ABC57.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中,正確的是()。A.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗B.提倡愛崗敬業(yè),在某種程度上會遏制人們的創(chuàng)造熱情C.孔子所說的“敬事而信”,包含著愛崗敬業(yè)的觀念D.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾【答案】:CD58.下列心理過程中屬于認知過程的是()。A.感覺B.記憶C.知覺D.思維【答案】:AB59.以下是愛國的行為是()。A.節(jié)約用水B.隨地吐痰C.偷稅漏稅D.做好本職工作【答案】:AD60.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中,正確的是()。A.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人B.開拓創(chuàng)新、勞動安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范C.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求D.職業(yè)道德規(guī)范是社會分工發(fā)展的結(jié)果【答案】:ABCD61.關(guān)于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項中正確的是()。A.能力是核心要素B.知識的內(nèi)化成為素質(zhì),知識的外化則成為能力C.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素D.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系【答案】:ABD62.職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì),下列做法中正確的是()。A.過苦日

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