浙江省湖州市槐坎鄉(xiāng)中學(xué)2021年高二化學(xué)測(cè)試題含解析_第1頁
浙江省湖州市槐坎鄉(xiāng)中學(xué)2021年高二化學(xué)測(cè)試題含解析_第2頁
浙江省湖州市槐坎鄉(xiāng)中學(xué)2021年高二化學(xué)測(cè)試題含解析_第3頁
浙江省湖州市槐坎鄉(xiāng)中學(xué)2021年高二化學(xué)測(cè)試題含解析_第4頁
浙江省湖州市槐坎鄉(xiāng)中學(xué)2021年高二化學(xué)測(cè)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

浙江省湖州市槐坎鄉(xiāng)中學(xué)2021年高二化學(xué)測(cè)試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.下列實(shí)驗(yàn)裝置一般不用于分離物質(zhì)的是參考答案:B略2.相同溫度、相同物質(zhì)量濃度的四種溶液:①CH3COONa、②NaHSO4、③NaCl、④Na2CO3按pH值由大到小的順序排列,正確的是A.④>①>③>②

B.①>④>③>②

C.①>②>③>④

D.④>③>①>②參考答案:A略3.全球環(huán)境問題按其相對(duì)的嚴(yán)重性排在前三位的是A

全球增溫問題,臭氧空洞問題,酸雨問題B

海洋污染問題,土壤荒漠化問題,物種滅絕C

森林面積減少,飲用水污染問題,有害廢棄物越境遷移D

飲用水污染問題,土壤荒漠化問題,噪聲污染問題

參考答案:A4.下列有關(guān)試紙的敘述正確的是

A.用干燥潔凈的玻璃棒蘸取某溶液,滴在濕潤(rùn)的pH試紙上,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較來測(cè)定該溶液的pHB.使?jié)駶?rùn)的淀粉-KI試紙變藍(lán)的氣體一定是氯氣C.使?jié)駶?rùn)的品紅試紙褪色的氣體必是SO2D.使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體是氨氣參考答案:D5.某烴的衍生物A,分子式為C6H12O2。實(shí)驗(yàn)表明A跟氫氧化鈉溶液共熱生成B和C,B跟鹽酸反應(yīng)生成有機(jī)物D,C在銅催化和加熱條件下氧化為E,其中D能發(fā)生銀鏡反應(yīng)而E不能。由此判斷A的可能結(jié)構(gòu)有(

)A.6種

B.4種

C.3種

D.2種

參考答案:C略6.分子式為C4H8O2,不能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,但能發(fā)生水解反應(yīng)的有機(jī)物有A.3種B.4種C.5種D.6種參考答案:B略7.X、Y、Z都是第三周期元素,核電荷數(shù)依次增大,X的氧化物對(duì)應(yīng)水化物強(qiáng)堿,Z的原子半徑最小。據(jù)此判斷下列說法不正確的是

A.X是第ⅠA元素,Z是第ⅦA元素

B.X、Y、Z三種元素的電負(fù)性逐漸減小C.Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物是強(qiáng)酸

D.X、Z形成的化合物是離子化合物參考答案:B略8.按電子排布,可把元素周期表劃分成5個(gè)區(qū),以下元素屬于P區(qū)的是A.Fe

B.Mg

C.Se

D.Ni參考答案:C略9.已知元素X的基態(tài)原子最外層電子排布為nsn-1npn+2,則X元素的原子序數(shù)為()A.9

B.10

C.17

D.18參考答案:C略10.、若原子核外電子排布的基本規(guī)律為最外層電子數(shù)不超過5個(gè),次外層電子數(shù)不超過10個(gè),倒數(shù)第三層電子數(shù)不超過15個(gè),而各電子層電子的最大容量仍為2n2,則元素周期表中第四、五、六周期含有的元素分別有

()

A、5種、10種、15種

B、8種、18種、18種

C、10種、15種、18種

D、9種、10種、15種參考答案:C略11.下列物質(zhì)中,水解的最終產(chǎn)物為氨基酸的是(

A、淀粉

B、蔗糖

C、蛋白質(zhì)

D、油脂參考答案:C略12.當(dāng)下列各組物質(zhì)的總物質(zhì)的量保持不變時(shí),組內(nèi)各成分以任意比例混合充分燃燒,消耗O2的量和生成的CO2的量都不變的是()A.乙烯乙醇乙醛

B.乙炔乙醛乙二醇C.甲烷甲醇乙酸

D.甲烷甲酸甲酯丙二酸參考答案:b 13.

用系統(tǒng)命名法命名烷烴:

其名稱是(

)

A.2—乙基丁烷

B.二乙基丁烷

C.2,3—二乙基丁烷

D.3,4—二甲基己烷參考答案:D略14.根據(jù)對(duì)角線規(guī)則,下列物質(zhì)的性質(zhì)具有相似性的是()A.硼和硅 B.鋁和鐵 C.碳和鋁 D.銅和金參考答案:A【考點(diǎn)】元素周期表的結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用.【分析】元素周期表中,某些主族元素與右下方的主族元素的性質(zhì)具有相似性,這種規(guī)律被稱為“對(duì)角線規(guī)則”,根據(jù)元素的位置情況來判斷.【解答】解:A.硼和硅位于對(duì)角線位置,性質(zhì)相似,故A正確;B.鋁為主族元素,鐵為過渡金屬,不位于對(duì)角線位置,故B錯(cuò)誤;C.碳和鋁不對(duì)角線規(guī)則,物質(zhì)的性質(zhì)不相似,故C錯(cuò)誤;D.銅和金都為ⅠB族元素,不處于對(duì)角線,故D錯(cuò)誤.故選A.15.鈉原子與鈉離子比較,相同的是

(

)A、核外電子層數(shù)

B、最外層電子數(shù)

C、能與水反應(yīng)并放出H2

D、焰色反應(yīng)參考答案:D二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.(8分)以下是接觸法制硫酸的簡(jiǎn)單流程圖(1)寫出設(shè)備1至4的名稱:設(shè)備1_____________設(shè)備2_______________設(shè)備3_____________設(shè)備4_______________(2)設(shè)備1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_________________________________________(3)設(shè)備1中的氣體需要凈化后才能進(jìn)入設(shè)備2,主要原因是防止_____________________(4)尾氣中含有污染環(huán)境的氣體,不能直接排放。工業(yè)上常用氨水吸收,再用硫酸處理,涉及的化學(xué)方程式是:____________________________________;____________________________________________參考答案:(1)沸騰爐,接觸室,吸收塔,熱交換器(2)略(3)催化劑中毒(4)略三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.常溫下,向100mL0.01mol·L-1HA溶液中逐滴加入0.02mol·L-1MOH溶液,圖中所示曲線表示混合溶液的pH變化情況(體積變化忽略不計(jì))。回答下列問題:(1)由圖中信息可知HA為________酸(填“強(qiáng)”或“弱”),理由是________________________________________________________。(2)常溫下一定濃度的MA稀溶液的pH=a,則a________7(填“>”、“<”或“=”),用離子方程式表示其原因:

。(3)若此時(shí)溶液的pH=10,則c(MOH)+c(OH-)=________mol·L-1。參考答案:(1)強(qiáng)

0.01mol·L-1HA溶液中(H+)=0.01mol·L-1(2)<

M++H2OMOH+H+(3)0.00518.往硫酸銅水溶液中加入氨水,首先生成難溶物,繼續(xù)加氨水,難溶物溶解,而且所得溶液的顏色比原來明顯加深,得到了一種含2+的溶液,此離子的立體結(jié)構(gòu)如圖所示(4個(gè)NH3與Cu2+共面,跟H2O﹣Cu2+﹣H2O軸線垂直).請(qǐng)回答以下問題:(1)硫酸銅水溶液加氨水的變化過程,用離子方程式表示為

①生成淺藍(lán)色沉淀:________;

②生成深藍(lán)色溶液:________.

(2)此深藍(lán)色的離子屬于________.其中Cu2+與H2O和NH3形成的是________鍵,請(qǐng)?jiān)趫D中表示此化學(xué)鍵________.

(3)此深藍(lán)色離子的空間結(jié)構(gòu)呈________形.

參考答案:(1)Cu2++2NH3?H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+;Cu(OH)2+4NH3?H2O=[Cu(NH3)4(H2O)2]2++2OH﹣+2H2O

(2)配離子;配位;

(3)八面體

解:(1)氨水和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,離子方程式為:Cu2++2NH3?H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+

,生成淺藍(lán)色沉淀,繼續(xù)滴加氨水,氨水和淺藍(lán)色氫氧化銅反應(yīng)生成可溶性的銅氨絡(luò)合物,根據(jù)離子的立體結(jié)構(gòu)可知生成[Cu(NH3)4(H2O)2]2+離子,所以發(fā)生的離子反應(yīng)為:Cu(OH)2+4NH3?H2O=[Cu(NH3)4(H2O)2]2++2OH﹣+2H2O,生成深藍(lán)色溶液,

故答案為:①Cu2++2NH3?H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+②Cu(OH)2+4NH3?H2O=[Cu(NH3)4(H2O)2]2++2OH﹣+2H2O;(2)硫酸銅和氨水反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,繼續(xù)加氨水時(shí),氫氧化銅和氨水繼續(xù)反應(yīng),Cu2+提供空軌道,N原子提供孤對(duì)電子,生成絡(luò)合物而使溶液澄清,[Cu(NH3)4(H2O)2]2+為配離子,Cu2+提供空軌道,N、O原子提供孤對(duì)電子,則以配位鍵結(jié)合,此化學(xué)鍵可表示為:,故答案為:配離子;配位;;(3)[Cu(NH3)4(H2O)2]2+為配離子,4個(gè)NH3與Cu2+共面,跟H2O﹣Cu2+﹣H2O軸線垂直,銅離子的配位數(shù)是6,將6個(gè)分子連接后所圍成的空間幾何構(gòu)型正八面體,

故答案為:八面體.

【分析】(1)氨水和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀;當(dāng)氨水過量時(shí),氨水和氫氧化銅反應(yīng)生成可溶性的銅氨絡(luò)合物,所以難溶物溶解得到深藍(lán)色的透明溶液,注意根據(jù)離子的立體結(jié)構(gòu)可知生成[Cu(NH3)4(H2O)2]2+離子;(2)配合物中,配位體提供孤電子對(duì),中心原子提供空軌道形成配位鍵,[Cu(NH3)4(H2O)2]2+中,Cu2+提供空軌道,N、O原子提供孤對(duì)電子,據(jù)此標(biāo)出化學(xué)鍵;(3)4個(gè)NH3與Cu2+共面,跟H2O﹣Cu2+﹣H2O軸線垂直,每個(gè)分子周圍緊鄰的分子相連接而成的空間幾何體為正八面體.19.(16分)電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用。如圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連。請(qǐng)回答以下問題:(1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則:①電解池中X電極上的電極反應(yīng)是

在X極附近觀察到的現(xiàn)象是

。②Y電極上的電極反應(yīng)

,檢驗(yàn)該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是

。(2)若X和Y仍均為惰性電極,a為CuSO4溶液,則電解時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________________________。通過一段時(shí)間后,向所得溶液中加入16gCuO粉末,恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH,則電解過程中轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為__________。

(3)如果用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則:①X電極的材料是___________,電極反應(yīng)式是_________________________。②Y電極的材料是___________,電極反應(yīng)式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論