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明晰目標贏取美好未來浯溪第二中學鄒意第一組C0413文斐工作坊主題背景活動目的活動準備活動流程主題背景
初一的新生,剛剛脫離小學相對輕松、愉悅的學習環(huán)境,在許多方面難以適應(yīng)初中生活的快節(jié)奏。在學習上非常迷茫與被動。活動目的幫助學生調(diào)整學習心態(tài)和狀態(tài),化被動為主動目的2幫助學生與家長建立良好的溝通橋梁目的4幫助學生樹立明晰階段目標和長遠目標目的1幫助學生盡快適應(yīng)初中的新生活新環(huán)境目的3活動準備引導孩子如何樹立正確的人生目標,針對學生的目標給出一些要求和建議家長給學生的回信自己對未來的設(shè)想,確立的1-2個人生目標及選擇的理由,實現(xiàn)目標的做法學生給父母的一封信活動流程即興采訪家長寄語合唱回味書信分享會師生談心師生談心01aphorism02aphorism03aphorism04aphorism沒有目標而生活,恰如沒有羅盤而航行。胸懷目標,無論達到與否,都能使生活有意義。君志所向,一往如前,愈挫愈奮,再接再厲。走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的地徘徊的人走得快。書信分享會點擊此處添加標題第二組第三組第五組第四組第六組第七組第一組即興采訪四川有兩個和尚,一個貧窮,一個富有。窮和尚對富和尚說:“我想去南海,怎么樣?”富和尚說:“您靠什么去呢?”窮和尚說:“我靠著一個水瓶和一個飯缽就夠了?!备缓蜕姓f:“我多年來想雇船去,也沒能成行。你只帶兩樣東西不可能實現(xiàn)!”可第二年,窮和尚從南?;貋砹耍⒏嬷缓蜕?。富和尚面露愧色?!稙閷W》窮和尚與富和尚蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣?!备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往?”越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。《為學》窮和尚與富和尚家長寄語OTXX同學家長家長2XX同學家長家長4XX同學家長家長1XX同學家長家長3TF回味合唱我的未來不是夢我知道我的未來不是夢我認真的過每一分鐘我的未來不是夢我的心跟著希望在動我的未來不是夢我認真的過每一分鐘我的未來不是夢我
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