五年級上冊數學教案-1 小數乘法第5節(jié)　整理與復習-西師大版_第1頁
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五年級上冊數學教案-1小數乘法第5節(jié)整理與復習-西師大版教學目標知道小數乘法的應用范圍。掌握小數乘以整數的方法。掌握小數乘以小數的方法，理解小數乘法的規(guī)律和意義。教學重點小數乘以整數的方法。小數乘以小數的方法。教學難點理解小數乘法的規(guī)律和意義。教學過程一、復習上一節(jié)我們學習了小數除法，掌握了小數除以整數和小數除以小數的方法，對于小數的除法有了較深刻的認識。請同學們回憶一下，小數的除法與正整數的除法有哪些相似點和不同點？二、整理小學五年級上冊的數學課程中，我們經歷了多個章節(jié)的學習，掌握了不少知識點，但是我們也需要將這些知識點進行整理和梳理，以便于更好地掌握和應用。下面是一些重要的知識點整理：數的運算。分數的概念和運算。小數的概念和運算。百分數的概念和運算。數據的統(tǒng)計和分析。三、新知1.小數乘以整數的方法小數乘以整數的計算方法和整數乘法類似。先將小數位數擴充到與整數相同的位數，再進行乘法計算。計算完畢后，將結果的小數點向左移動小數位數的個數位即可。例如：計算0.4×5將0.4寫成0.40用5乘以4，得到20結果為2.0，可以簡化為22.小數乘以小數的方法小數乘以小數的計算方法較為復雜，但按照規(guī)律和步驟進行計算，也可以得到正確的結果。其包含以下三個步驟：將小數乘以10的倍數，使其變成整數，同時將乘積向右移動相應的位數。將小數乘以各個位上的數，得到各位上的部分積。將各位上的部分積相加，得到最終結果。例如：計算0.4×0.5將兩個小數都乘以10，得到4和5用5乘以4的百分之一位上的數0.4，得到2用5乘以4的十分之一位上的數0.04，得到0.2將2和0.2相加，得到最終結果2.2四、練習計算0.6×8計算2.5×0.4計算10.8×6五、作業(yè)完成課堂練習。完成《小學數學》五年級上冊第12頁練習?？偨Y小數乘法是小學數學中數的運算的重要部分，掌握小數乘法的方法和規(guī)律，可以為后續(xù)學習和實際生活中的應用提供較好的基礎。進行整理和復習，可以幫助學生對已學知識點有更加深

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