北師大六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《爸爸帶我去爬樹(shù)-》課件_第1頁(yè)
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爸爸帶我去爬樹(shù)北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元爸爸帶我到什么地方爬樹(shù)？爸爸是怎樣教我爬樹(shù)的？爸爸為什么會(huì)帶我去爬樹(shù)?1.理清文章的情節(jié)結(jié)構(gòu)。

2.體會(huì)爸爸帶我去爬樹(shù)的深意。學(xué)習(xí)目標(biāo)

水渠檜樹(shù)槭樹(shù)凹進(jìn)去恍惚課文主要講了什么？課文是按什么順序?qū)懙模颗罉?shù)前——第一次爬樹(shù)---------第二次爬樹(shù)——爬樹(shù)后爸爸為什么帶我去爬樹(shù)？回歸自然文章是怎樣表現(xiàn)這一主題的呢？對(duì)比我與父親的對(duì)比我爬樹(shù)前后的心理對(duì)比在爬樹(shù)的過(guò)程中，作者的心情是怎樣的？有哪些變化？組內(nèi)閱讀交流。爬樹(shù)前“我”的心情：擔(dān)心第一次爬樹(shù)時(shí)“我”的心情：緊張第二次爬樹(shù)時(shí)“我”的心情：自豪爬樹(shù)后的心情：快樂(lè)思考：文章通過(guò)“爬樹(shù)”來(lái)突出“回歸自然”,可現(xiàn)實(shí)生活中“爬樹(shù)”又不太可能。應(yīng)該怎樣回歸自然？熱愛(ài)貫自然顏保護(hù)報(bào)自然有感妄情地賞朗讀烘課文今，體聯(lián)會(huì)作禍者的頸真實(shí)血感受販。把“賣(mài)回歸輛自然渴”的顯親身莊經(jīng)歷深和感

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