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湖南省婁底市海龍中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.在植物葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中有R酶,既能與CO2結(jié)合,催化CO2與C5反應(yīng)生成C3,也能與O2結(jié)合,催化C5的分解。CO2和O2在與R酶結(jié)合時(shí)具有競(jìng)爭(zhēng)性相互抑制。下列分析正確的是A.植物葉肉細(xì)胞內(nèi)CO2的固定發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上B.R酶催化CO2與C5反應(yīng)時(shí)需要[H]和ATPC.增大CO2濃度后,植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3/C5比值增大D.增大O2/CO2的比值,有利于提高植物的凈光合速率參考答案:C【分析】本題以“R酶所催化的反應(yīng)”為情境,考查學(xué)生對(duì)光合作用過程等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。解題的關(guān)鍵是從“CO2和O2在與R酶結(jié)合時(shí)具有競(jìng)爭(zhēng)性相互抑制”這一信息中抽提出:當(dāng)CO2濃度增大時(shí),CO2與R酶的結(jié)合機(jī)會(huì)增大,反之則減小。【詳解】植物葉肉細(xì)胞內(nèi)CO2的固定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,A錯(cuò)誤;R酶催化CO2與C5反應(yīng)時(shí)不需要[H]和ATP,C3還原時(shí)需要[H]和ATP,B錯(cuò)誤;增大CO2濃度有利于R酶催化CO2與C5反應(yīng)生成C3,因此植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3/C5比值增大,C正確;增大O2/CO2的比值后,CO2的固定過程減弱,C5的分解加快,植物的凈光合速率下降,D錯(cuò)誤。2.關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的敘述,正確的是A
都能產(chǎn)生二氧化碳
B
都能釋放能量C
都能產(chǎn)生水
D
需要的酶相同參考答案:B3.取經(jīng)過編號(hào)的5支試管分別加入2mL0.5mol/L的過氧化氫溶液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,下列說法正確的是()試管編號(hào)12345加入物質(zhì)適量唾液銹鐵釘生土豆塊熟土豆塊生土豆塊+稀鹽酸實(shí)驗(yàn)結(jié)果幾乎無氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無氣泡幾乎無氣泡A.說明酶具有高效性的是3號(hào)和4號(hào)實(shí)驗(yàn)B.1號(hào)和3號(hào)對(duì)照不能說明酶有專一性C.各組實(shí)驗(yàn)都不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系D.3號(hào)和5號(hào)對(duì)照可以說明酶的活性受pH的影響參考答案:D【考點(diǎn)】酶的特性;探究影響酶活性的因素.【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA.酶的生理作用是催化,酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和.根據(jù)題意和圖表分析可知:說明酶具有高效性的是2號(hào)和3號(hào)實(shí)驗(yàn);1號(hào)和3號(hào)對(duì)照能說明酶有專一性;3號(hào)和4號(hào)體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系;3號(hào)和5號(hào)對(duì)照可以說明酶的活性受pH的影響.【解答】解:A、說明酶具有高效性的是3號(hào)和2號(hào)實(shí)驗(yàn),生物催化劑與無機(jī)催化劑比具有高效性,A錯(cuò)誤;B、唾液中只有唾液淀粉酶,不含過氧化氫酶,所以幾乎無氣泡,而生土豆塊中含過氧化氫酶,所以產(chǎn)生大量氣泡,因此1號(hào)和3號(hào)對(duì)照能說明酶有專一性,B錯(cuò)誤;C、3號(hào)和4號(hào)實(shí)驗(yàn)對(duì)照可說明酶的活性與溫度之間的關(guān)系,C錯(cuò)誤;D、5號(hào)實(shí)驗(yàn)加入的是生土豆塊+稀鹽酸,與3號(hào)對(duì)照,幾乎無氣泡,所以3號(hào)和5號(hào)對(duì)照可以說明酶的活性受pH的影響,D正確.故選:D.4.某高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過程可用下圖來表示,其中圖甲表示細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實(shí)線表示)和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動(dòng)物(2n=4,基因型AaBb)某一器官內(nèi)的細(xì)胞分裂圖象,據(jù)圖分析,下列說法正確的是:A.圖甲中b時(shí)期發(fā)生的主要變化是著絲點(diǎn)分裂B.圖甲中c時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)mRNA增加是染色體高度螺旋化造成的C.圖乙中細(xì)胞III處于圖甲中d段,從圖乙判斷此器官為卵巢D.如果Ⅳ的基因型是AAbb,則I細(xì)胞最終產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型有Ab和aB參考答案:D試題分析:由圖甲可知,b時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比值由1變?yōu)?/2,表示S期(DNA合成期),則a表示G1期(DNA合成前期),c表示G2期(DNA合成后期),d、e為分裂期。由圖乙分析,Ⅰ細(xì)胞內(nèi)有同源染色體,且正在移向兩極的染色體沒有染色單體,為有絲分裂后期;Ⅱ細(xì)胞為精原細(xì)胞;Ⅲ細(xì)胞內(nèi)同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均分,說明該高等動(dòng)物為雄性。在雄性動(dòng)物體內(nèi)既能進(jìn)行有絲分裂,又能進(jìn)行減數(shù)分裂的器官是睪丸。據(jù)圖甲可知,b時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比值由1變?yōu)?/2,表明b時(shí)期為S期,主要發(fā)生的變化是DNA復(fù)制(或染色體復(fù)制),A錯(cuò)誤;由前面的分析可知,圖甲c時(shí)期是G2期,此時(shí)細(xì)胞沒有進(jìn)入分裂期,細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)沒有發(fā)生高度螺旋化,B錯(cuò)誤;有前面的分析可知,圖乙中的Ⅲ細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均分,為初級(jí)精母細(xì)胞,說明該高等動(dòng)物為雄性,同時(shí)能發(fā)生減數(shù)分裂和有絲分裂的器官是睪丸,C錯(cuò)誤;該動(dòng)物的基因型是AaBb,如果IV(次級(jí)精母細(xì)胞)的基因型是AAbb,則與IV一起形成的另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的基因型為aaBB,所以該精原細(xì)胞最終產(chǎn)生的精子基因型有Ab、Ab、aB、aB,D正確。5.假設(shè)在某一個(gè)群體中,AA、Aa、aa三種基因型的個(gè)體數(shù)量相等,A和a的基因頻率均為50%。右上圖表示當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變時(shí),自然選擇對(duì)基因A或a有利時(shí),其基因頻率的變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是(
)A.甲表示當(dāng)自然選擇對(duì)隱性基因不利時(shí)A的基因頻率變化曲線B.乙表示當(dāng)自然選擇對(duì)雜合子不利時(shí)A的基因頻率變化曲線C.自然選擇直接作用的是生物個(gè)體的表現(xiàn)型D.有利基因的頻率變化如曲甲時(shí),該種群已進(jìn)化成新物種參考答案:C6.一個(gè)基因型為TtMm(兩對(duì)基因自由組合)的卵原細(xì)胞,在沒有突變的情況下,如果它產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因組成為Tm,則由該卵原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的下列細(xì)胞中,基因組成表示正確的是(
)A.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為TTmm,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tMB.減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體均為tMC.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttMM,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為Tm和tMD.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tM,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為Tm參考答案:C。解析:減數(shù)分裂過程中,第一次分裂的間期進(jìn)行DNA分子的復(fù)制,分裂期等位基因隨著同源染色體的分開而分離,非等位基因隨著非同樣染色體的組合而組合,故減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttMM或TTmm,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為Tm和tM。7.衰老的細(xì)胞表現(xiàn)為()A.酶活性增大,代謝加強(qiáng)
B.細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸能力增強(qiáng)C.蛋白質(zhì)合成速度增大
D.染色質(zhì)固縮,核體積增大參考答案:D8.如圖表示細(xì)胞呼吸的主要過程,下列說法正確的是A.過程①②只能在有氧條件下進(jìn)行B.破傷風(fēng)桿菌和大腸桿菌能進(jìn)行過程①②C.人體中進(jìn)行過程②的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜D.過程①②③④都能在植物細(xì)胞中發(fā)生參考答案:D【詳解】A、過程①在有氧和無氧條件下都能進(jìn)行,只有反應(yīng)②(有氧呼吸的二三兩個(gè)階段)必須在有氧條件下進(jìn)行,A錯(cuò)誤;B、過程①②表示有氧呼吸,破傷風(fēng)桿菌是原核生物,是厭氧菌,不能進(jìn)行有氧呼吸,B錯(cuò)誤;C、過程②是有氧呼吸的第二、三階段,發(fā)生場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)和內(nèi)膜,C錯(cuò)誤;D、過程④是乳酸發(fā)酵的第二階段,在馬鈴薯塊莖和甜菜的塊根可以進(jìn)行,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】掌握有氧呼吸與無氧呼吸的過程,確定圖中各個(gè)數(shù)字代表的生理過程,明白過程①是有氧呼吸與無氧呼吸共有的階段。9.科研小組從埋藏在西伯利亞凍土的猛犸象中成功地提取了DNA片段,將它注入到小鼠的胚胎中,并在這個(gè)胚胎形成軟骨和其它骨骼的過程中發(fā)揮了重要作用。下列對(duì)該項(xiàng)技術(shù)及應(yīng)用前景的分析,合理的是A.要將猛犸象的基因?qū)氲侥硠?dòng)物胚胎內(nèi),不能用病毒作為載體B.利用絕種動(dòng)物的體細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)可望獲得人們所需的器官C.用上述提取的猛犸象基因替換小鼠細(xì)胞內(nèi)的基因,通過克隆技術(shù)可以將已滅絕的猛犸象重新復(fù)活D.猛犸象與小鼠共用一套遺傳密碼,它們合成蛋白質(zhì)的方式基本相同參考答案:D10.下列有關(guān)育種的敘述正確的是() A.經(jīng)③產(chǎn)生④的過程,是基因中堿基數(shù)量發(fā)生了改變 B.經(jīng)③產(chǎn)生⑨的過程可以發(fā)生突變,但不發(fā)生基因重組 C.經(jīng)③產(chǎn)生⑧的過程,若獲得顯性純合子需多次測(cè)交 D.⑩植株體內(nèi)不是所有細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組 參考答案:D【考點(diǎn)】生物變異的應(yīng)用. 【分析】1、四種育種方法的比較如下表:
雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)
染色體變異(染色體組成倍增加)2、看圖可知:①②③④是誘變育種;①②③⑤⑧是雜交育種;③⑤⑥⑨是多倍體育種;③⑦⑩是單倍體育種.【解答】解:A、經(jīng)③產(chǎn)生④的過程為人工誘變育種,其原理是基因突變,基因突變包括基因中堿基對(duì)的替換、缺失和改變,其中堿基對(duì)的替換不會(huì)導(dǎo)致堿基數(shù)量發(fā)生改變,A錯(cuò)誤; B、基因重組發(fā)生在有性生殖過程中,經(jīng)③產(chǎn)生⑨的過程,既涉及到細(xì)胞的分裂和分化,也涉及到有性生殖過程,因此可以發(fā)生突變,也可以發(fā)生基因重組,B錯(cuò)誤; C、經(jīng)③產(chǎn)生⑧的過程,若獲得顯性純合子需多次自交,C錯(cuò)誤; D、③的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)成的⑦為單倍體幼苗,其體細(xì)胞含有1個(gè)染色體組,⑦幼苗經(jīng)秋水仙素處理后所得到的⑩植株,其體細(xì)胞含有2個(gè)染色體組,當(dāng)體細(xì)胞處于有絲分裂后期時(shí),含有4個(gè)染色體組,D正確. 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查雜交育種、誘變育種、生物變異的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力. 11.右圖為某生物一個(gè)細(xì)胞的分裂圖像,著絲點(diǎn)均在染色體端部,圖中1、2、3、4各表示一條染色體。下列表述正確的是A.圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期B.圖中細(xì)胞的染色體數(shù)是體細(xì)胞的2倍C.染色體1與2在后續(xù)的分裂過程中會(huì)相互分離D.染色體1與3必定會(huì)出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中參考答案:C12.下列是關(guān)于32P標(biāo)記噬菌體侵染無標(biāo)記細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述,其中正確的是(
)A.與細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)相同,都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開單獨(dú)看它們的作用B.在沉淀物中放射性很高,說明RNA是遺傳物質(zhì)C.采用攪拌和離心等手段,是為了把蛋白質(zhì)和DNA分開再分別檢測(cè)其放射性D.所使用的噬菌體,必須是接種在含32P的培養(yǎng)基上培養(yǎng)參考答案:A13.下列有關(guān)細(xì)胞核內(nèi)的染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是A.每條染色體上都含有多個(gè)基因
B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段C.三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
D.基因和染色體行為存在著平行關(guān)系參考答案:C14.如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,a控制的性狀不適應(yīng)環(huán)境B.P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和a的基因頻率均為50%C.該種群中雜合子的比例會(huì)越來越高,逐漸取代純合子D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變參考答案:C15.頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象說明了()①生長(zhǎng)素在低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)
②生長(zhǎng)素在高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)
③頂芽比側(cè)芽的生命活動(dòng)旺盛④頂芽容易得到光照促其生長(zhǎng).A.①② B.②④ C.①③ D.②③參考答案:A【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性.【分析】頂端優(yōu)勢(shì)的原因是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向側(cè)芽部位運(yùn)輸,且在側(cè)芽部位積累,使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過高抑制側(cè)芽生長(zhǎng),頂芽生長(zhǎng)素濃度低,優(yōu)先生長(zhǎng)造成的.【解答】解:①頂芽生長(zhǎng)素濃度低,頂芽生長(zhǎng)快,說明生長(zhǎng)素在低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),①正確;②芽生長(zhǎng)素濃度過高抑制側(cè)芽生長(zhǎng),說明生長(zhǎng)素在高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng),②正確;③頂端優(yōu)勢(shì)不能說明頂芽比側(cè)芽的生命活動(dòng)旺盛,③錯(cuò)誤;④頂端優(yōu)勢(shì)不能說明頂芽容易得到光照促其生長(zhǎng),④錯(cuò)誤.故選:A.16.科學(xué)家用蠶豆作實(shí)驗(yàn)材料,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的情況如下圖所示。下列有關(guān)敘述,正確的是A.高爾基體和線粒體在細(xì)胞分裂過程中活動(dòng)旺盛B.21.3∽38.6h間,可發(fā)生細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍C.0∽19.3h可表示一個(gè)細(xì)胞周期D.0∽2h間,可發(fā)生DNA的復(fù)制參考答案:A【分析】分析題圖:第0h~第2h、第19.3h~第21.3h、第38.6h~第40.6h都表示分裂期;第2h~19.3h、第21.3h~第38.6h都表示分裂間期,其中第2h~第21.3h、第21.3h~第40.6h表示一個(gè)細(xì)胞周期?!驹斀狻糠至涯┢诩?xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān),該過程需要線粒體供能,A項(xiàng)正確。21.3∽38.6h間表示的是分裂間期,染色體的加倍發(fā)生在分裂期的后期,B項(xiàng)錯(cuò)誤。一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指細(xì)胞從一次分裂完成開始到下一次分裂結(jié)束所經(jīng)歷的全過程,C項(xiàng)錯(cuò)誤。0∽2h間表示的是分裂期,而DNA的復(fù)制發(fā)生在分裂間期,D項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合直線圖,考查細(xì)胞周期的相關(guān)知識(shí),意在考查考生分析直線圖提取有效信息的能力,易錯(cuò)點(diǎn)是細(xì)胞周期的判斷,細(xì)胞周期不能是簡(jiǎn)單的用分裂間期加上分裂期,應(yīng)該是從上一次細(xì)胞分裂結(jié)束開始,到下一次細(xì)胞分裂完成為止。17.用完全相同的培養(yǎng)液,在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗.在二者吸水速率幾乎相同的情況下,72小時(shí)后培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表的變化(表中數(shù)據(jù)為72小時(shí)后溶液中部分離子濃度占開始時(shí)的百分比).分析下表不能得出的結(jié)論是()K+Mg2+Ca2+SiO32﹣水稻17.00105.00117.0019.50番茄19.1086.0059.60118.00A.不同植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收量是不同的B.不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的C.與番茄相比,水稻對(duì)SiO32﹣吸收量大,對(duì)Ca2+吸收量小D.植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)參考答案:D【考點(diǎn)】主動(dòng)運(yùn)輸?shù)脑砗鸵饬x.【分析】由表格分析可知:不同植物對(duì)同種離子的需要量及同一植物對(duì)不同離子的需要量不同,因此植物對(duì)礦質(zhì)元素是一種選擇性吸收,而對(duì)水是無選擇性吸收,所以植物體對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩種不同的跨膜運(yùn)輸方式.水稻吸收的Si4+多,對(duì)Ca2+、Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多,對(duì)Si4+吸收量少.這體現(xiàn)了植物對(duì)無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,其原因在于不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的【解答】解:A、分析題圖可知,不同植物對(duì)同一離子的需要量是不同的,A正確;B、分析題圖可知,不同植物吸收離子的種類和梳數(shù)量不同,因此不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的,B正確;C、不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的,與番茄相比,水稻對(duì)SiO需要量大,對(duì)Ca2+需要量小,C正確;D、植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度關(guān)系不大,與植物的需求有關(guān),D錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】不同植物細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收量不同,同一植物體對(duì)不同礦質(zhì)元素的吸收量不同,植物細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收具有選擇性,正確分析題圖獲取信息并根據(jù)信息進(jìn)行推理是解題的關(guān)鍵.18.要提高農(nóng)作物的光合作用效率,人們開展研究的最大領(lǐng)域應(yīng)定位于
(
)A.光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能的過程
B.CO2轉(zhuǎn)變成C3的過程C.光能轉(zhuǎn)換成電能和C3轉(zhuǎn)變成葡萄糖的過程
D.能量轉(zhuǎn)換和物質(zhì)變化的過程參考答案:D19.在減數(shù)分裂過程中,由于偶然原因雌果蠅的一對(duì)性染色體沒有分開,由此產(chǎn)生的不正常F1的染色體情況為
(
)A.6+X和6+Y
B、6+XX和6+YYC.6+XXX和6+XXY
D、A和C都有可能參考答案:D20.在下列四種化合物的化學(xué)組成中,對(duì)“O”中所對(duì)應(yīng)含義的解釋,正確的有幾項(xiàng)(
)
①圖甲中“A”表示腺嘌呤脫氧核苷酸,即腺苷
②圖丙和圖丁中的“A”分別表示DNA和RNA的單體之一,但是其堿基種類相同
③圖甲中兩個(gè)高能磷酸鍵斷裂后形成的腺苷一磷酸等同于圖乙所示化臺(tái)物
④圖丙和圖丁中單體種類共有8種,流感病毒的遺傳物質(zhì)中只有圖甲中的4種單體
A.一項(xiàng)
B.二項(xiàng)
C.三項(xiàng)
D.四項(xiàng)參考答案:B21.下表是某中年男子血液化驗(yàn)單中的部分?jǐn)?shù)據(jù):項(xiàng)目測(cè)定值單位參考范圍血清葡萄糖223mg/dL60~110甘油三酯217mg/dL50~200總膽固醇179mg/dL150~220促甲狀腺激素(TSH)5.9uIU/mL1.4~4.4根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列敘述正確的是A.該男子可能患有糖尿病,可服用胰島素制劑進(jìn)行治療B.該男子可能患有高血脂,應(yīng)不吃脂肪,多吃糖類食物C.該男子可能患有地方性甲狀腺腫,細(xì)胞代謝速率偏低D.血漿的生化指標(biāo)應(yīng)保持不變,否則將引起代謝紊亂參考答案:C22.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法,錯(cuò)誤的是A.腦細(xì)胞缺氧而死亡是細(xì)胞的壞死
B.細(xì)胞代謝速度減慢是細(xì)胞衰老的主要特征之一C.細(xì)胞的正?;蛲蛔兂稍┗蚴羌?xì)胞癌變的原因D.老鼠胚胎時(shí)指間有蹼出生后指間無蹼是細(xì)胞凋亡的結(jié)果參考答案:C23.下列對(duì)于線粒體、葉綠體結(jié)構(gòu)及功能的敘述,不正確的是
A.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴擴(kuò)大了線粒體內(nèi)的膜面積
B.葉綠體的基粒與基質(zhì)中分布著與光合作用有關(guān)的色素
C.線粒體是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力車間”為細(xì)胞生命活動(dòng)供能
D.葉綠體是“養(yǎng)料制造車間“可以將無機(jī)物制造為有機(jī)物參考答案:B24.右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是 (
)A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量C.載體數(shù)量、離子濃度
D.能量、離子濃度參考答案:B【Ks5u解析】K+和NO3-的運(yùn)輸方式為為主動(dòng)運(yùn)輸,影響因素是載體和能量。A、B兩點(diǎn)相比,A點(diǎn)氧氣濃度升高,釋放能量增加,因此NO3-的吸收量增加;B、C兩點(diǎn)相比,氧氣濃度相同,吸收量不同原因是細(xì)胞膜運(yùn)載NO3-的載體多,運(yùn)載K+的載體少。答案選B。25.馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)酸味,這種現(xiàn)象與馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無氧呼吸有關(guān)。下列敘述正確的是A.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和葡萄糖B.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸是由丙酮酸轉(zhuǎn)化而來C.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過程不能生成ATPD.馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏庫中氧氣濃度的升高會(huì)增加酸味的產(chǎn)生參考答案:B【分析】有氧呼吸是指細(xì)胞在氧氣的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物徹底的氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,生成大量ATP的過程。場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),產(chǎn)物是乳酸或酒精和二氧化碳。【詳解】馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,無葡萄糖,A錯(cuò)誤;馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸的第一階段,葡萄糖被分解成丙酮酸,丙酮酸在第二階段轉(zhuǎn)化成乳酸,B正確;馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸屬于無氧呼吸的第一階段,會(huì)生成少量ATP,C錯(cuò)誤;馬鈴薯塊莖儲(chǔ)存時(shí),氧氣濃度增加會(huì)抑制其無氧呼吸,酸味會(huì)減少,D錯(cuò)誤。26.下圖示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì),其中X表示抗原,Y表示抗體.。請(qǐng)分析并回答:(1)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過程被稱為
。(2)圖中a細(xì)胞代表
細(xì)胞,c細(xì)胞代表
細(xì)胞,e代表
細(xì)胞。(3)在X的刺激下,a細(xì)胞以產(chǎn)生________,刺激c的________和分化。參考答案:(1)細(xì)胞的分化
(2)T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞
(3)淋巴因子、增殖27.分析鏈狀多肽E和多肽F,得到結(jié)果如表,多肽E和多肽F中氨基酸的數(shù)目最可能是(
)元素或基團(tuán)CHON氨基羧基多肽E201348655832多肽F182294555961
A.199、181
B.57、53
C.56、54
D.51、49參考答案:C【分析】氨基酸脫水縮合形成肽鍵(-NH-CO-),一條肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基,在肽鏈內(nèi)部的R基中也可能有氨基和羧基。因此,蛋白質(zhì)分子中的N原子數(shù)目=肽鍵數(shù)目+肽鏈數(shù)目+R基中的N原子數(shù)目。【詳解】先分析多肽E,由題意可知,多肽E由一條肽鏈組成,該肽鏈中的氨基有3個(gè),那么有2個(gè)氨基酸的R上含有氨基,又由于該肽鏈中含有N原子58個(gè),因此,本題肽鏈含有氨基酸的個(gè)數(shù)是58-2=56個(gè);再分析多肽F,由題意可知,多肽F也是由一條肽鏈組成,該肽鏈中的氨基有6個(gè),那么有5個(gè)氨基酸的R上含有氨基,又由于該肽鏈中含有59個(gè)N原子,因此,本題肽鏈含有氨基酸的個(gè)數(shù)是59-5=54個(gè),綜上分析,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。28.研究小組探究了萘乙酸(NAA)對(duì)某果樹扦插枝條生根的影響,結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述正確的是A.自變量是NAA,因變量是平均生根數(shù)B.不同濃度的NAA均提高了插條生根率C.生產(chǎn)上應(yīng)優(yōu)選320mg/LNAA處理插條D.400mg/LNAA具有增加生根數(shù)的效應(yīng)參考答案:D由圖可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是NAA濃度,A錯(cuò)誤;與NAA濃度為0比較,濃度低于300mg/L時(shí)NAA能提高生根率,濃度高于300mg/L時(shí)會(huì)降低生根率,B錯(cuò)誤;320mg/LNAA處理插條時(shí),生根率過低,不能用于生產(chǎn),C錯(cuò)誤;與NAA濃度為0比較,400mg/L的NAA具有增加生根數(shù)的效應(yīng),D正確?!究键c(diǎn)定位】NAA,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)【名師點(diǎn)睛】本題主要以NAA為背景考查影響實(shí)驗(yàn)分析,要求學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)分析的兩個(gè)基本原則:對(duì)照原則和單一變量原則。29.下圖表示某高等植物體內(nèi)的生理過程,下列分析錯(cuò)誤的是()A.Ⅰ階段生成ATP和NADPH所需要的能量可以是光能也可以是化學(xué)能B.Ⅰ階段中生成的NADPH將作為還原劑參與暗反應(yīng)C.③④過程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D.若該植物是水稻,根部在水淹較長(zhǎng)時(shí)間后,其④過程的產(chǎn)物Y是酒精和CO2參考答案:A【分析】據(jù)圖分析:Ⅰ為光合作用的光反應(yīng)過程,場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜;Ⅱ?yàn)楣夂献饔玫陌捣磻?yīng)過程,場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì);Ⅲ為細(xì)胞呼吸過程,⑤表示有氧呼吸,④表示無氧呼吸?!驹斀狻扛叩戎参矬w內(nèi)Ⅰ階段生成ATP和NADPH所需要的能量來自光合色素吸收的光能,A錯(cuò)誤;Ⅰ階段中生成的NADPH將作為還原劑參與暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原,B正確;過程③為二氧化碳的固定,在葉綠體基質(zhì)進(jìn)行,④為無氧呼吸,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,C正確;水稻根部長(zhǎng)期水淹,根細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2,即④無氧呼吸的產(chǎn)物Y是酒精和CO2,D正確。故選A。30.某研究小組測(cè)定了多個(gè)不同雙鏈DNA分子的堿基組成,根據(jù)測(cè)定結(jié)果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補(bǔ)鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系圖,下列正確的是參考答案:C31.某研究小組為了探究酵母菌的呼吸類型,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置(不考慮外界環(huán)境條件的影響),酵母菌的能量只來自培養(yǎng)液中的葡萄糖。以下說法錯(cuò)誤的是(
)A.甲裝置有色液滴單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離代表了有氧呼吸速率B.乙裝置有色液滴單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離代表了無氧呼吸速率C.若甲乙裝置向左、右移動(dòng)距離均為3個(gè)單位,則兩個(gè)裝置內(nèi)的酵母菌共消耗葡萄糖2個(gè)單位D.若甲乙裝置液滴均不移動(dòng),則表明酵母菌無生命力參考答案:C32.高等哺乳動(dòng)物受精后不久,受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.右圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,②③依次稱之為滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)B.高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體C.培養(yǎng)③處細(xì)胞時(shí),如果缺少氨基酸供應(yīng),細(xì)胞一般會(huì)停留在細(xì)胞周期的分裂期D.③處的細(xì)胞在功能上最大特點(diǎn)是具有發(fā)育的全能性,能分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞參考答案:C33.下表是植物細(xì)胞在放入蔗糖溶液前,以及放入甲、乙、丙三種不同濃度的蔗糖溶液后,細(xì)胞的形態(tài)。下列敘述正確的是A.浸泡在甲溶液中的細(xì)胞,細(xì)胞液濃度逐漸增大B.浸泡在乙溶液中細(xì)胞的內(nèi)外滲翻等,沒有水分子進(jìn)出C.浸泡在丙溶液中的細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離時(shí),液泡內(nèi)充滿蔗糖溶液D.二種蔗糖溶液的濃度為甲溶液<乙溶液<丙溶液參考答案:D與放入前的細(xì)胞形態(tài)對(duì)比,浸泡在甲溶液中的細(xì)胞,其液泡的體積明顯增大,說明細(xì)胞液濃度大于甲溶液濃度,細(xì)胞吸水,細(xì)胞液濃度逐漸減小,A錯(cuò)誤;浸泡在乙溶液中的細(xì)胞,其液泡的體積基本不變,說明細(xì)胞液濃度等于乙溶液濃度,即細(xì)胞的內(nèi)外滲透相等,水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡,B錯(cuò)誤;浸泡在丙溶液中的細(xì)胞出現(xiàn)了質(zhì)壁分離,說明細(xì)胞液濃度小于丙溶液濃度,細(xì)胞失水,此時(shí)原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的間隙內(nèi)充滿蔗糖溶液,C錯(cuò)誤;綜上分析,三種蔗糖溶液的濃度為甲溶液<乙溶液<丙溶液,D正確?!军c(diǎn)睛】正確解答本題的關(guān)鍵是理清脈絡(luò),形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。34.右圖所示曲線不能表達(dá)的是A.處于0.3g/ml蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞液泡的體積隨時(shí)間的變化而變化的情況B.基因型為Aa的植株連續(xù)自交,后代中雜合子所占的比例隨自交代數(shù)的變化而變化的情況C.光合作用速率隨二氧化碳濃度變化而變化的情況D.細(xì)胞衰老過程中,細(xì)胞中自由水含量的變化情況參考答案:C35.在某草地中,第一次捕獲并標(biāo)記39只田鼠,第二次捕獲34只田鼠,其中有標(biāo)記的田鼠為17只。請(qǐng)估算該草地中共有(
)只田鼠。A.19
B.25.
C.60
D.78
參考答案:D36.如表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果,據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是()項(xiàng)目測(cè)定值參考范圍單位甲狀腺激素103.1﹣﹣6.8PmoI/L胰高血糖素127﹣24mIU/LA.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B.促甲狀腺激素分泌增多C.血糖含量可能處于正常 D.此人心跳平穩(wěn),代謝正常參考答案:C【分析】1、甲狀腺激素對(duì)動(dòng)物的作用:①促進(jìn)動(dòng)物個(gè)體的發(fā)育;②促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解;③提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.2、胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解、促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖,從而升高血糖濃度.【解答】解:A、圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于正常值,而甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,故神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性升高,A錯(cuò)誤;B、圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于正常值,甲狀腺激素會(huì)抑制促甲狀腺激素的分泌,故促甲狀腺激素的分泌減少,B錯(cuò)誤;C、圖表中胰高血糖素在正常范圍內(nèi),血糖含量可能處于正常,C正確;D、圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于正常值,而甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝,代謝速率高于正常人,D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了甲狀腺激素和胰高血糖素的作用,意在考查考生的識(shí)表能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.37.下圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖,研究發(fā)現(xiàn)垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分,神經(jīng)垂體沒有激素分泌能力,圖中甲、乙表示結(jié)構(gòu),a?d表示物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:(1)圖中甲、乙屬于腺垂體的是___________,物質(zhì)b是___________,已知物質(zhì)a是蛋白質(zhì)類激素,若給動(dòng)物飼喂含有物質(zhì)a的食物,甲狀腺合成并分泌物質(zhì)c的量將___________。(2)物質(zhì)c對(duì)下丘腦和甲的活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,這種調(diào)節(jié)方式屬于___________調(diào)節(jié)。(3)當(dāng)人體飲水過少或吃的食物過咸時(shí),細(xì)胞外液滲透壓將升高,導(dǎo)致物質(zhì)d的分泌量___________,在該過程中,感受器、神經(jīng)中樞分別位于___________。(4)A點(diǎn)受到適宜刺激后產(chǎn)生興奮,該點(diǎn)細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化為___________,電流表將發(fā)生的偏轉(zhuǎn)情況是___________。參考答案:
(1).甲
(2).促甲狀腺激素
(3).不變
(4).(負(fù))反饋
(5).增多
(6).下丘腦、下丘腦
(7).由負(fù)變正
(8).兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)【試題分析】本題主要考查下丘腦和垂體功能的有關(guān)知識(shí)。(1)由于神經(jīng)垂體沒有激素分泌能力,據(jù)圖分析,甲為腺垂體,乙為神經(jīng)垂體,據(jù)圖中甲狀腺與下丘腦和垂體的關(guān)系,推知a為促甲狀腺激素釋放激素,b為促甲狀腺激素,c為甲狀腺激素,d為抗利尿激素;若物質(zhì)a是蛋白質(zhì)類激素,若給動(dòng)物飼喂含有物質(zhì)a的食物,那么a在消化道被分解為氨基酸,不能起到a的作用;(2)物質(zhì)c甲狀腺激素含量增加的一定程度時(shí),反過來抑制下丘腦和垂體分別分泌促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素,減弱對(duì)甲狀腺的作用,使甲狀腺激素分泌減少,這種調(diào)控機(jī)制屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié);(3)當(dāng)人體飲水過少或吃的食物過咸時(shí),細(xì)胞外液滲透壓將升高,刺激下丘腦滲透壓感受器,產(chǎn)生興奮,傳到下丘腦滲透壓調(diào)節(jié)中樞,經(jīng)分析和綜合,作用于垂體,使之釋放抗利尿激素增多,促使腎小管和集合管重吸收水分加強(qiáng);(4)A點(diǎn)受到適宜刺激后產(chǎn)生興奮,由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,故該點(diǎn)細(xì)胞膜內(nèi)的電位由負(fù)變?yōu)檎划?dāng)興奮傳到左邊電極處,膜外變?yōu)樨?fù)電位,右邊電極是正電位,電流從右流向左,指針向左偏轉(zhuǎn);當(dāng)興奮傳到左右電極之間時(shí),左右電極均為正電位,指針回到中間;當(dāng)興奮傳到右邊電極時(shí),右邊電極膜外變?yōu)樨?fù)電位,電流從左電極流向右電極,指針向右偏轉(zhuǎn),所以電流表將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)?!军c(diǎn)睛】本題難點(diǎn)在于通過局部電流造成膜內(nèi)外電位變化,正確分析出電流計(jì)指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。38.下列沒有涉及到細(xì)胞間信息交流過程的是(
)A.花粉與柱頭相結(jié)合并萌發(fā)
B.高等植物細(xì)胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì)
C.抗體與抗原結(jié)合
D.甲狀腺細(xì)胞表面糖蛋白結(jié)合垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素參考答案:C39.下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的是()A.人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),消耗等質(zhì)量的葡萄糖生成ATP的量比安靜時(shí)要少B.人在寒冷時(shí),腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多,細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加C.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)D.在線粒體中產(chǎn)生ATP時(shí),一定伴隨著氧氣的消耗參考答案:D40.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.動(dòng)物細(xì)胞沒有原生指層,因此不能發(fā)生滲透作用B.胞間連絲和核孔都是物質(zhì)運(yùn)輸與信息交流的通道C.脂質(zhì)是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)D.肝細(xì)胞膜上存在有協(xié)助胰島素跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的載體參考答案:B【考點(diǎn)】2G:細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能;24:細(xì)胞膜的功能.【分析】1、常見的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇.①脂肪是最常見的脂質(zhì),是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),還是一種良好的絕熱體,起保溫作用,分布在內(nèi)臟周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用,可以保護(hù)內(nèi)臟器官;②磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,也是構(gòu)成多種細(xì)胞器膜的重要成分;③固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D,膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分、在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,性激素能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成,維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收.2、相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息,即細(xì)胞←通道→細(xì)胞,如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.【解答】解:A、動(dòng)物細(xì)胞也能發(fā)生滲透作用,在高滲溶液中會(huì)滲透失水皺縮,在低滲溶液中會(huì)滲透吸水膨脹,A錯(cuò)誤;B、植物細(xì)胞之間可通過胞間連絲進(jìn)行信息交流和物質(zhì)交換,核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流、是蛋白質(zhì)和RNA通過的部位,B正確;C、脂肪是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),人體內(nèi)有的脂質(zhì)可參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),如性激素(屬于脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì))參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤;D、胰島素可以促進(jìn)肝細(xì)胞合成葡萄糖,肝細(xì)胞細(xì)胞膜上有胰島素的特異性受體,但是胰島素沒有跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)到肝細(xì)胞中,因此肝細(xì)胞膜上不存在有協(xié)助胰島素跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的載體,D錯(cuò)誤.故選:B.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某一草原生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群形成一定的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),如表列出了各種群同化的能量。如圖1表示種群乙的能量變化,其中①﹣⑦表示能量值;圖2是種群乙在10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù).(1)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是_____。碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式為____。寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)______________。種群乙在該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中處于_____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)圖1中,C表示_____。圖2中_____點(diǎn)的種群年齡組成是衰退型.前8年種群數(shù)量最大的是________點(diǎn)。(3)因開采過度,草原植被曾遭到破壞,引起生態(tài)環(huán)境惡化,后來通過加大對(duì)草原的保護(hù)力度,使該生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到以前的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是_________。(4)乙種群中雌雄個(gè)體通過氣味相互識(shí)別,這屬于信息傳遞,說明__________離不開信息傳遞。參考答案:
(1).食物鏈和食物網(wǎng)
(2).CO2
(3).
(4).第三
(5).用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量
(6).c、d
(7).b
(8).(負(fù))反饋調(diào)節(jié)
(9).種群繁衍【分析】分析圖1:①表示能量的攝入量,②表示種群乙的同化量,③表示通過呼吸作用以熱能形式散失的能量,④表示用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量,⑤表示被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量,⑥表示隨乙的一體殘骸流向分解者的能量,⑦表示種群乙糞便中的能量。【詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)。碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式為CO2,在生物群落間傳遞的形式為有機(jī)物。分析表格,丙為生產(chǎn)者、甲和丁為初級(jí)消費(fèi)者、乙為次級(jí)消費(fèi)者、戊為三級(jí)消費(fèi)者,故該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)為。種群乙在該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)①表示能量的攝入量,②表示種群乙的同化量;C表示用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量。種群的年齡組成有增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型、衰退型,a、e點(diǎn)λ〉1為增長(zhǎng)型,b點(diǎn)λ=1為穩(wěn)定型,c、d點(diǎn)λ<
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