傳承雷鋒精神弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)的工作總結(jié)

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，班開了一次主題班會(huì)，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求轉(zhuǎn)變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)進(jìn)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根底，并為學(xué)生的可持續(xù)進(jìn)展和終身進(jìn)展埋下一粒盼望的種子。

一、詳細(xì)內(nèi)容

1、召開班會(huì)爭論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。很多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們始終也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡潔，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批判和自我批判方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)決的精神、在對(duì)待同志上的高度熱忱的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們仔細(xì)學(xué)習(xí)的。因此，由班長發(fā)起并組織了“三月學(xué)雷鋒日”主題班會(huì)，會(huì)上就三月期間我們的學(xué)雷鋒小組做好事而被拒絕一事綻開爭論。最終大家爭論的結(jié)果全都認(rèn)為，長時(shí)間以來，學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫忙者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰情愿充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動(dòng)力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們好像抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱忱、無私。我們不甘心被人誤會(huì)，所以就是在此次班會(huì)上我們作出打算，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是發(fā)自內(nèi)心的去幫忙那些需要幫忙的人們，去做些力所能及的事情，個(gè)人力量有大小，但是我們會(huì)盡全力的去幫忙那些需要幫忙的人們。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的典范，護(hù)理115班以宿舍為單位，分為三個(gè)小組，分別為1、2、3、三個(gè)小組，第一組去食堂幫阿姨清掃衛(wèi)生，其次組去學(xué)校清理公共垃圾，第三組去圖書館幫治理員整理圖書，大家利用星期六、星期天空余時(shí)間，積極的參與學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，從內(nèi)心深處開頭學(xué)習(xí)的品質(zhì)，大家都感覺學(xué)習(xí)到了許多東西。

二、活動(dòng)感想

本班開展的活動(dòng)已經(jīng)過去，同學(xué)們參與學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱忱是這樣的積極，雷鋒精神依舊在我班的每個(gè)角落綻放光線。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的欣賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)懷每個(gè)人，關(guān)懷每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活到處都洋溢著和諧融洽的暖和。雖然活動(dòng)已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此完畢，并不意味著在日后的生活中將雷鋒忘卻，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)當(dāng)在日常的生活當(dāng)中連續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一局部，使其精神成為我們的一份良好的品行。我信任，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上連續(xù)。

傳承雷鋒精神弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)的工作總結(jié)精選篇2

雷鋒精神鼓舞和鼓勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、健壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，翁坪中心小學(xué)組織全體師生積極開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題活動(dòng)。同學(xué)們緊緊圍繞學(xué)校的部署，依據(jù)的活動(dòng)方案，開展班級(jí)建立，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：

一、營造學(xué)雷鋒氣氛，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，各班積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際狀況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營造深厚的學(xué)雷鋒氣氛，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、出黑板報(bào)、學(xué)雷鋒為名民效勞、唱響雷鋒歌曲等形式多樣的活動(dòng)，帶著學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，查找雷鋒的腳印，體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在查找雷鋒的腳印，了解雷鋒的事跡的過程中，團(tuán)員們被雷鋒的高尚品行和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。少先隊(duì)把3月2日至3月5日定為建議宣傳周，3月5日至3月31日為行動(dòng)月。在這一個(gè)半月中，全校共有300余人參與此次活動(dòng)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：各班出一期關(guān)于“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的黑板報(bào)。組織各班團(tuán)干到敬老院清掃衛(wèi)生以及進(jìn)展慰問活動(dòng)。組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。開展“與雷鋒同行”征文競賽。

在這些活動(dòng)中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像楊美、王強(qiáng)、楊杰等等，他們都做出了許多奉獻(xiàn)。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各班好人好事層出不窮，通過綜合評(píng)比，共有楊美等12位同學(xué)被評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)由于在本次學(xué)雷鋒活動(dòng)中各項(xiàng)表現(xiàn)突出，被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，等等。

雷鋒精神是中華民族一筆珍貴的精神財(cái)寶，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永久的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

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一、學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我們?cè)鲩L學(xué)問、了解歷史

我們班學(xué)雷鋒活動(dòng)開展之初，在教師的安排下，同學(xué)們通過看電視專題片、上網(wǎng)查資料、閱讀相關(guān)書籍等形式，漸漸加深了對(duì)雷鋒的了解和熟悉，也對(duì)祖輩、父輩生活的那個(gè)年月產(chǎn)生了興趣。同學(xué)們說那真是一個(gè)光芒歲月，雷鋒就是“supperstar”，他的粉絲太多了。還有同學(xué)說：以后要多聽聽爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽講講過去的事，利用假期多找些歷史題材的書和影視作品看看。

二、學(xué)雷鋒活動(dòng)促班風(fēng)、學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變

雷鋒叔叔做工人、當(dāng)戰(zhàn)士時(shí)，是革命的一塊磚，哪里需要哪里搬。他對(duì)待工作總有一股火一樣的熱忱，對(duì)待同志像春天般的暖和。同學(xué)們以雷鋒為典范，一點(diǎn)一滴轉(zhuǎn)變自己的言行。過去班級(jí)活動(dòng)，同學(xué)們習(xí)慣自掃門前雪，有時(shí)還為一點(diǎn)小事發(fā)生爭吵，現(xiàn)在這種狀況明顯削減，相互幫忙、文明禮讓蔚然成風(fēng)，集體榮譽(yù)感增加。

雷鋒叔叔的釘子精神也極大地影響我們。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難、遇到難題時(shí)，更多的是像雷鋒那樣選擇堅(jiān)持、選擇鉆研、選擇戰(zhàn)勝困難，班上?？吹綆讉€(gè)同學(xué)在一起爭論解題方法，成績好的同學(xué)幫忙其他同學(xué)的場面。

三、學(xué)雷鋒活動(dòng)伴我們成長

活動(dòng)期間，我們班開展了小組間做好事競賽活動(dòng)，同學(xué)們踴躍參與，好人好事不斷消失。3月10日上午，我班學(xué)生丁喬、彭佳美、陳玲、黃嘉偉、李仲凡、吳凱鵬等來到渝水區(qū)敬老院，清掃庭院，整理房間，拖地擦窗，贏得了老人們和敬老院工作人員的贊揚(yáng)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)開展以來，學(xué)生家長反映，自己的小孩長大了。平常在家不怎么做家務(wù)的現(xiàn)在會(huì)動(dòng)手了，學(xué)習(xí)也比以前用功了，學(xué)會(huì)了謙讓伙伴或弟妹等等，一句話，他(她)們?cè)诳焖俳殉砷L。

學(xué)雷鋒活動(dòng)雖已完畢，但雷鋒精神卻深深扎根于同學(xué)們心中，也肯定會(huì)伴隨著和諧社會(huì)的春風(fēng)開花結(jié)果。

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為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)我校廣闊團(tuán)員青年?duì)幭蠕h、樹新風(fēng)，推動(dòng)團(tuán)員青年在實(shí)踐中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教育科學(xué)系團(tuán)總支積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，于三月五日中午12：00在懷化學(xué)院東區(qū)開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒你我參加，學(xué)習(xí)雷鋒青年先行”為主題的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，將“雷鋒行動(dòng)”常態(tài)化、常年化?，F(xiàn)將“學(xué)習(xí)雷鋒你我參加，學(xué)習(xí)雷鋒青年先行!”活動(dòng)做如下總結(jié)：

一、活動(dòng)預(yù)備充分

1.提前打印活動(dòng)主題橫幅，購置簽字筆。

2.以消息、群消息等形式宣傳此次活動(dòng)，鼓舞同學(xué)們屆時(shí)積極參加。

3.有關(guān)人員提前到場布置，懸掛橫幅，進(jìn)展現(xiàn)場宣傳。

二、活動(dòng)氣氛良好

1.教育科學(xué)系全體干部在系黨總支副書記歐陽倫四教師和團(tuán)總支部書記文桂芳教師的帶著下，在橫幅“學(xué)習(xí)雷鋒你我參加，學(xué)習(xí)雷鋒青年先行!”上進(jìn)行簽名儀式，正式開啟我系“雷鋒行動(dòng)”列車。青年干部的行為為廣闊同學(xué)起了帶頭榜樣作用。

2.同學(xué)們沒有被陰沉嚴(yán)寒的天氣所阻擋，不少目睹了活動(dòng)開展的外系同學(xué)也積極參加了簽字活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒，參加活動(dòng)的積極性絲毫不減。路過活動(dòng)現(xiàn)場的很多同學(xué)也停下了腳步，寫了自己的名字，為學(xué)習(xí)雷鋒做出了自己的行動(dòng)。

三、活動(dòng)效果顯著

1.此次活動(dòng)真正做到了同學(xué)參加，積極互動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)雷鋒的士氣。

2.活動(dòng)橫幅懸掛時(shí)間較長，使學(xué)校師生關(guān)注到了學(xué)雷鋒的重要性，起到了真正的宣傳作用。

3.活動(dòng)不僅有助于提示廣闊同學(xué)時(shí)刻謹(jǐn)記雷鋒精神，還有利于興奮當(dāng)代青年學(xué)生的精神面貌。

四、結(jié)語

“學(xué)習(xí)雷鋒你我參加，學(xué)習(xí)雷鋒青年先行!”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)符合當(dāng)前的時(shí)代主題，有助于培育大學(xué)生良好的精神品質(zhì)，學(xué)校、系部以后應(yīng)多開展此類活動(dòng)，鼓舞更多人參加其中。

傳承雷鋒精神弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)的工作總結(jié)精選篇5

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻的都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻的都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的熟悉，他說的每一句話做的每件事都被我們記住，由于那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。

在開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)以來，陳家社區(qū)組織轄區(qū)黨員、社區(qū)志愿者和居民代表，共同參與了“學(xué)習(xí)雷鋒日，禮貌建立”志愿者活動(dòng)，號(hào)召更多人參加到社區(qū)志愿效勞中來。

為了弘揚(yáng)雷鋒精神，提升為民效勞質(zhì)量，陳家社區(qū)于2022年9月8日開展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體社區(qū)干部和局部群眾代表參與了這次學(xué)雷鋒講座活動(dòng)。主講人薛教師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡樸的生活習(xí)慣，一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱難奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神感染了在座的每一個(gè)人，雷鋒的故事也深深的打動(dòng)了在場每一個(gè)人的心。

透過此次講座的開展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民效勞的工作中去，力爭做名“雷鋒式”社區(qū)干部，不斷為社區(qū)的建立添磚加瓦。

雷鋒同志敢于為群眾為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一齊，我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了，但雷鋒精神將會(huì)永存。我們會(huì)連續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力為構(gòu)建和諧社區(qū)作奉獻(xiàn)，使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。

2022年8月17日上午，陳家社區(qū)組織黨員、志愿者進(jìn)展“學(xué)習(xí)雷鋒，拔草護(hù)綠”活動(dòng)，整個(gè)拔草活動(dòng)進(jìn)展了2個(gè)多小時(shí)，大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土，腰也累酸了，但大家都毫無怨言，沒有停頓手中的勞動(dòng)，全身心的投入到了拔草活動(dòng)中。有的雜草根很深很難拔，但黨員、志愿者們的熱忱絲毫未減。

這次拔草活動(dòng)不但美化了社區(qū)環(huán)境，而且增加了居民學(xué)習(xí)雷鋒，愛我家園的意識(shí)、參加意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，讓居民群眾在參加中自覺奉獻(xiàn)力氣，共享城市建立成果。此次活動(dòng)受到了廣闊居民的全都好評(píng)，為制造和諧完善的環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

為了讓學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)深入到每一個(gè)需要我們幫助的家庭，社區(qū)定期地組織青年志愿者來到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人，下半身殘疾。孩子在外地讀書，他一個(gè)人單獨(dú)生活很不便利。社區(qū)便常常組織志愿者到他家?guī)退鍜叻块g、擦玻璃。透過志愿者的幫助，劉洪飛的家變得潔凈了，也暖和了