限時綜合訓(xùn)練二(時間：30鐘分值：24分)一、閱讀下面的文字，完成文后題目。(12分)一：留守兒童是指父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無監(jiān)護能力、不滿十六周歲的未成年人。農(nóng)村留守兒童問題是我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的階段性問題，是我國城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡、公共服務(wù)不均等、社會保障不完善等問題的深刻反映。近年來，各地區(qū)、各有關(guān)部門積極開展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作，對促進廣大農(nóng)村留守兒童健康成長起到了積極作用，但工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，突出表現(xiàn)在家庭監(jiān)護缺乏監(jiān)督指導(dǎo)、關(guān)愛服務(wù)體系不完善、救助保等童、亟。，關(guān)系到未成年人健康成長，關(guān)系到家庭幸福與社會和諧，關(guān)系到全面建成小康社會大局，黨中央、國務(wù)院對做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作高度重視。加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作、維護未成年人合法權(quán)益，是各級政府的重要職責(zé)，也是家庭和全社會的共同責(zé)任。各地區(qū)、各有關(guān)部門要充分認識加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的重要性和緊迫性，增強責(zé)任感和使命感，加大工作力度，采取有效措施，確保農(nóng)村留守兒童得到妥善的監(jiān)護照料和更好的關(guān)保?！都觾汗ぁ?二：我國6000況材料三：如果讓外出務(wù)工的父母都返回家鄉(xiāng)照顧孩子，這顯然不現(xiàn)實，雖然能讓孩子脫離無人監(jiān)護的狀態(tài)，卻可能讓整濟可壓進力。所以，雖然要強調(diào)父母的責(zé)任，父母不能為了賺錢而不顧孩子的“死活”，要督促父母履行好監(jiān)護責(zé)任，但也這任能切情對。村(居構(gòu)等臨時監(jiān)護照料期間提供更多幫助。當(dāng)然，根本的解決辦法是要能加快推進戶籍制度改革，讓隨遷子女能夠享受到與城市孩子一樣的各項待遇。此外，還要加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，讓農(nóng)民在家門口就可以實現(xiàn)就業(yè)等等。只有家長、學(xué)校、會責(zé)兒力。題》)四：讓兒童不再“被留守”，讓關(guān)照國民基本需求的制度提升到社會共識的水位線，各級政府責(zé)無旁貸。在政府資助下，更多像拍攝地云南瀘西縣城子村小學(xué)那樣的新校舍拔地而起，但構(gòu)建嚴密的責(zé)任制度、激活補償機制、提供教有，加。再全能的政府，也有力所不逮、觸及不到的角落和末端。填補治理空白，有賴于一些成熟的社會組織和民間力量發(fā)揮作用。據(jù)了解，借助“互聯(lián)網(wǎng)＋”，支教平臺的建設(shè)在如火如荼地進行，吸引著更多有愛心和才藝的年輕人加入支教行列。對于留守兒童來說，相比物質(zhì)的捐助，心理疏導(dǎo)與情感交流、精神培育與文化滋養(yǎng)的需求更為緊迫徑考。(守童前的”》)1是3分)( )A．我國60萬農(nóng)守%的在5子不一半。B國600過8%則。C．我國60萬留童4任，22%天聯(lián)。國600近%的。案D析“每月都能近2”錯過7%。2．下列對是3分)( )A留童成了。B個，會。C長監(jiān)從經(jīng)。D樣作依的。案B析A“但這些工作已經(jīng)為留守兒童的健康成長掃清了障礙”錯，原文是“對促進廣大農(nóng)村留守兒童健康成長到積作C“境D有社用支。3．當(dāng)前，我們應(yīng)如。(6分)答案①完善留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系，健全留守兒童救助保護機制。②父母履行監(jiān)護責(zé)任，在賺錢的同時，要及時力。二、閱讀下面的文。(12分)料：大學(xué)生最為滿意的分別是教師職業(yè)精神、同學(xué)關(guān)系、貧困生資助、師生關(guān)系、處理不誠信行為的規(guī)則、學(xué)校校風(fēng)等6高職學(xué)生對重視育人、重視專業(yè)技術(shù)技能培養(yǎng)、實習(xí)管理、實習(xí)實踐等方面滿意度高。這些方面能夠得到學(xué)生的高滿意度，其主要原因策。擔(dān)任過學(xué)生干部、學(xué)習(xí)努力程度越高、學(xué)習(xí)成績越好的學(xué)生對高等教育的滿意度越高，說明滿意度是可以通過學(xué)生個體的進步而提高的。而學(xué)生對學(xué)校提供的創(chuàng)業(yè)支持、學(xué)校對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、學(xué)校管理部門辦事效率等度在面。自教調(diào)》)料：調(diào)查表明，當(dāng)前大學(xué)生思想政治狀況總體積極健康，呈現(xiàn)向上向好的發(fā)展態(tài)勢。大學(xué)生群體人生態(tài)度積極，樂于奉獻，對社會主義核心價值觀的認同度較高，大多數(shù)大學(xué)生有堅定的政治立場和正確的政治觀念，道德認知狀況良好，具有強烈的道德意愿和高度的文化自信心。同時，也發(fā)現(xiàn)大學(xué)生群體存在一定的享樂主義傾向，對有關(guān)思想理論問題存在一定的模糊認識如15.2生同”的宿論點.%生同為，”。大學(xué)生的思想政治狀況較容易受到周圍環(huán)境的影響。如在道德觀方面，對“攙扶跌倒老人”心存擔(dān)憂的大學(xué)生中825生活條件，不斷強化正面宣傳，壯大主流思想輿論，積極儲備并充分發(fā)揮環(huán)境化人的正能量，發(fā)揮核心價值觀在環(huán)境領(lǐng)高素。編《216》)料：大學(xué)生是一個特殊群體。面對變化迅猛、日新月異且競爭激烈的社會，現(xiàn)代大學(xué)生承受著巨大的心理壓力，諸多心理問題出現(xiàn)并呈上升趨勢。大學(xué)生的心理健康問題，不僅關(guān)系到大學(xué)生自身的發(fā)展，而且關(guān)系到社會各方面的發(fā)展。大學(xué)生犯罪率逐步增加等不良現(xiàn)象，都與大學(xué)生的心理素質(zhì)有非常大的關(guān)系。從個體發(fā)展的角度來看，大學(xué)生正處于由青少年向成年轉(zhuǎn)變的過渡期，很多矛盾沖突都會出現(xiàn)，如果不能妥善解決這些矛盾，尋找平衡點，就會出現(xiàn)心理障礙，產(chǎn)生心理問題。對大學(xué)生心理素質(zhì)進行培養(yǎng)，以滿足社會對綜合性高素質(zhì)全能人才的需求，已成為高等教育面臨的重要任務(wù)。同時，我們也相信，在社會、學(xué)校以及大學(xué)生自身的努力下，心理健康問題一定會得到解決，具有良好的文化素質(zhì)、身體素質(zhì)以及心理素質(zhì)的大學(xué)生群體會日益壯大，為社會承擔(dān)起更多的責(zé)任，為祖國貢。陳學(xué)分》)4．下列對是(3分)( )A．圖表顯示，本科生對國家。B．本科生與高。C．圖表顯示，本科生滿意度最低的十個方面里，課程教學(xué)、師資力量等與教學(xué)活動相關(guān)的方面較多。D。案B析“本”錯的”之相。5．下列對是3分)( )A生的過而。B。C人才需要。D嚴。答案A析B項反于文據(jù)C項從三尾看，解決了大學(xué)生的心理健康問題，不一定就能滿足社會對優(yōu)秀人才的需要，因為優(yōu)秀的人才還需有良好的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)D項“以致大學(xué)生群心理問嚴重”錯，從材料三來看，現(xiàn)代大學(xué)生確實出現(xiàn)了一些心理問題并升并此“重論。6．針對大學(xué)生群體思想方面存在的問題，學(xué)校和社會應(yīng)該采