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人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)測(cè)試卷及答案
【2017人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元測(cè)試卷及答案】一、我能看拼音寫詞語(yǔ)。(16分)完善霞培訓(xùn)睡見黑甩刀牙尺標(biāo)準(zhǔn)母羊出手清晰可變語(yǔ)如知名不需傳二、多音字組詞。(2分)系xì系鞋帶考試結(jié)束了,同學(xué)們紛紛系鞋帶。載zǎi載歌載舞她的歌聲很美,讓人載歌載舞。三、組詞(4分)郎官辨認(rèn)掏出石堅(jiān)長(zhǎng)廊辯論淘汰豎起四、成語(yǔ)填空(6分)無(wú)能為力無(wú)價(jià)之寶無(wú)倫可比滿腹經(jīng)綸不言不語(yǔ)步步為營(yíng)五、我能把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并能照樣子寫幾個(gè)。(6分)栩栩如生不舍晝夜不辭辛苦不屑一顧不可思議不知所措六、我能填。(13分)1、一天中太陽(yáng)做了多少好事:她把光灑,她把草拔;她陪著孩子戲水,看他們揚(yáng)起水花。2、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。山高水長(zhǎng),志在千里。3、表示吉祥的話叫祝福,應(yīng)允別人的話叫答應(yīng)。第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(25分)七、(一)閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)忽然,我的目光停留在幾個(gè)坐凳上。說(shuō)是坐凳,其實(shí)是一個(gè)卷鼻大耳象,象背上馱著一塊寸把厚的樹樁。這些坐凳構(gòu)思新奇,大象雕得栩栩如生?!百I一個(gè)吧!”坐凳的主人是個(gè)十五六歲、五官端正的黑人少年。我捧著象墩,仔細(xì)觀察,愛不釋手。正要掏錢購(gòu)買的時(shí)候,我卻猶豫了:我即將回國(guó),要帶的行李已經(jīng)超重了,怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子?那少年走到我跟前,誠(chéng)懇地說(shuō):“夫人,您買一個(gè)吧?!薄鞍?,不行,路太遠(yuǎn),這個(gè)太重?!蔽矣行┱Z(yǔ)無(wú)倫次?!澳侵袊?guó)人吧?”那少年望著我,猜測(cè)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國(guó)而感到遺憾。1、在文中第三、四自然段的“□”上加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)答案:第三自然段加上逗號(hào),第四自然段加上句號(hào)。2、“馱著”的“馱”用音序查字法應(yīng)先查字母,再查音節(jié);用部首查字法應(yīng)先查“馬”,再查“它”或“扌”(手)。(2分)3、從文中找出合適的詞語(yǔ)填空。(4分)答案:坐凳、象墩、黑人少年、觀察。一、我能看拼音寫詞語(yǔ)。(16分)wǎnxiápéitóngshuìjiàobóziqīngxiūdǎoyáchǐbiāozhǔnmóyàngchūshòuqīngxīkěbiànyóurénrúzhīmíngbùxūchuán二、多音字組詞。(2分)guānxìxìjǐnxiàzàizàizhòng三、組詞(4分)lángzhōnghuàlángfángbiànlùntáoqiántáoqìjiānqiángshùlì四、成語(yǔ)填空(6分)無(wú)影無(wú)蹤語(yǔ)無(wú)倫次琳瑯滿目愛不釋手一模一樣五官端正五、我能把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并能照樣子寫幾個(gè)。(6分)栩栩如生戀戀不舍源源不斷如出一轍不可思議無(wú)微不至?xí)簾o(wú)法剔除格式錯(cuò)誤和明顯有問(wèn)題的段落,因?yàn)樵闹杏泻芏嗳笔У膬?nèi)容和不完整的句子。以下是對(duì)原文中的幾段話進(jìn)行了小幅度的改寫:六、我能填。這一部分要求考生填寫一些單詞和句子,具體內(nèi)容略。七、(一)閱讀短文,回答問(wèn)題。在這個(gè)部分,考生需要回答一些與一篇短文相關(guān)的問(wèn)題。1、在文中第三、四自然段的句子上加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。這道題目要求考生在指定的兩個(gè)自然段中的句子上加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào),包括逗號(hào)、感嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)等。2、Ttu?馬3。這一題要求考生根據(jù)文章內(nèi)容回答一個(gè)問(wèn)題,具體內(nèi)容不詳。3、觀察象墩子,工藝品精美。這一題目要求考生觀察一幅圖畫,并描述其中的一些細(xì)節(jié),如象墩子的構(gòu)思新奇和工藝品的精美等。4、愛不釋手,栩栩如生。這一部分要求考生根據(jù)指
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