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—中班幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園大班母親節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案|幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃
【方案一】
為了協(xié)作節(jié)日教育,讓孩子們明白5月8日是母親節(jié),促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓小好友感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,從而讓小好友懂得感恩自己的媽媽?zhuān)瑫r(shí)讓小好友通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,讓孩子們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,幼兒園特組織了母親節(jié)系列活動(dòng)。其方案如下:
活動(dòng)一
活動(dòng)名稱(chēng):學(xué)唱母親節(jié)歌曲
活動(dòng)時(shí)間:5月5日下午
活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室
活動(dòng)內(nèi)容:必唱曲目如下
中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》
小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛(ài)媽媽》
小小班——《我的好媽媽》
活動(dòng)二
誦讀母親節(jié)古詩(shī)《游子吟》
活動(dòng)時(shí)間:5月6日上午9:00
活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室
活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)學(xué)習(xí)并誦讀《游子吟》
活動(dòng)要求:每個(gè)小好友一份古詩(shī)的底稿進(jìn)行誦讀
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張輝,韓敏負(fù)責(zé)打印底稿,人手一份,返學(xué)后帶回家誦讀。
活動(dòng)三
活動(dòng)名稱(chēng):制作母親節(jié)鮮花
活動(dòng)時(shí)間:5月6日上午10:00
活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室
活動(dòng)內(nèi)容:小班中班大班制作皺紋紙鮮花
活動(dòng)要求:人手一支,放學(xué)后帶回家送給媽媽?zhuān)啪毜男『糜阎形缁蛳挛绯榭罩谱鳌?/p>
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任
活動(dòng)四
活動(dòng)名稱(chēng):制作母親節(jié)賀卡
活動(dòng)時(shí)間:5月6日下午15:00
活動(dòng)地點(diǎn):小小班教室
活動(dòng)內(nèi)容:制作母親節(jié)賀卡
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任
活動(dòng)要求:留意小好友的安全;人手一份;材料提前領(lǐng)?。环艑W(xué)后發(fā)給家長(zhǎng)。
活動(dòng)五
活動(dòng)名稱(chēng):觀(guān)看母親節(jié)影片
活動(dòng)時(shí)間:5月6日下午15:00
活動(dòng)地點(diǎn):五樓舞蹈房
活動(dòng)內(nèi)容:小班中班大班集體觀(guān)看電影《媽媽再愛(ài)我一次》
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:趙帥負(fù)責(zé)播放電影黃蓉負(fù)責(zé)組織小中大班的孩子及老師,維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
活動(dòng)要求:帶班的.兩個(gè)老師同時(shí)在場(chǎng)伴隨,負(fù)責(zé)孩子的安全;出入會(huì)場(chǎng)按秩序,不擁擠;會(huì)后小好友完成一篇口述日記,周一上交;
活動(dòng)六:《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》
活動(dòng)時(shí)間:5月7日,5月8日
活動(dòng)地點(diǎn):小好友的家中
活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的幫助下,填寫(xiě)調(diào)查表
活動(dòng)要求:周末填寫(xiě),周一上交,做成單元墻統(tǒng)一展覽。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張輝黃蓉
活動(dòng)七:懸掛條幅
條幅準(zhǔn)備:《祝天下媽媽們母親節(jié)歡樂(lè)》
負(fù)責(zé)人:XXX
【方案二】
活動(dòng)主題:媽媽?zhuān)覑?ài)您!
活動(dòng)時(shí)間:5月10日——13日
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照料自己的一些辛苦故事
2、通過(guò)游戲,感受到媽媽賜予的愛(ài),增加母子、母女之間的深沉感情
活動(dòng)流程:
一、5月10日
母親節(jié)的由來(lái)
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)明白每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培育幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表
(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
二、5月11日
(1)能在集體中,依據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月11日
(1)老師和小好友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽賜予的愛(ài),增加母子、母女之間的深沉感情。
四、5月12日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮品,表達(dá)對(duì)媽媽的祝愿。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照料自己的辛苦。
五、5月13日
(1)展現(xiàn)媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(肯定是媽媽親自做的)
(2)與伙伴一起共享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽
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