24金錢的魔力預學任務單1.讀通課文，認識4個生字。（用一遍通讀法）2.朗讀課文，聯(lián)系上下文，借助工具書，理解下列詞語。3.默讀課文，想一想，課文寫了幾個人物？他們之間有什么故事？提示：在看到百萬英鎊之前：托德對“我”；老板對“我”。在看到百萬英鎊之后：托德對“我”；老板對“我”。4.想一想課文用了哪些描寫人物的方法？刻畫了怎樣的人物形象？四部閱讀法提示：1）“找”出體現(xiàn)人物特點的語段。2）“畫”出體現(xiàn)人物特點的語句。3）“標”出體現(xiàn)人物特點的重點語句。4）做“批注”：體會到怎樣的人物形象，寫出自己的感受。任務一：讀通課文，認識4個生字。（用一遍通讀法）1.這些詞語，你會讀嗎？

魔力通融刻薄鈔票武斷熔巖窘?jīng)r闊佬攆跑雅致考究興致勃勃妙不可言十全十美“檢一檢”2.聯(lián)系上下文，理解詞語。蹩腳:刻薄:窘?jīng)r:考究:武斷：任務2：默讀課文，聯(lián)系上下文，借助工具書，理解詞語。蹩腳:刻薄:武斷：蹩腳:刻薄:武斷:質(zhì)量不好，本領不強，本文指衣服質(zhì)量不好。（待人、說話）冷酷無情，過分苛求。本文指托德對我態(tài)度冷漠。只憑主觀判斷。（1）

刻薄嚴格他一向?qū)ξ乙蠛埽ǎ袝r說話太（），讓我接受不了。嚴格刻?。?）果斷武斷①今天，多虧了他（）做了決定，才沒有造成嚴重損失。②遇事不要（），要三思后行。果斷武斷這篇課文的主要內(nèi)容是：————————————————

—————————————任務三：默讀課文，想一想，課文寫了幾個人物？他們之間有什么故事？提示：在沒看到百萬英鎊之前：托德對“我”；老板對“我”在看到百萬英鎊之后：托德對“我”；老板對“我”任務四：默讀思考，課文用了哪些描寫人物的方法？刻畫了怎樣的人物形象？四步閱讀方法提示：1.“找”出最能反映人物特點的的語段。2.“畫”出最能反映人物特點的語句。3.“標”出最能反映人物特點的重點詞語。4.做“批注”：寫出感受到的人物形象的特點。小組交流，補充完善表格內(nèi)容。人物段落描寫方法人物特點托德老板合作探究學習任務：根據(jù)課文描述，給托德和老板分別設計一幅漫畫，用語言描述出來。（給你設計的漫畫取一個名字，說明根據(jù)哪部分描寫？想突出人物什么特點？）人物根據(jù)課文中對人物的動作、語言、神態(tài)描寫漫畫設想突出特點托德老板人物根據(jù)課文中對人物的動作、語言、神態(tài)描寫漫畫設想突出特點托德老板小組合作任務單

他微笑著接了過去，那種笑容是遍布滿臉的，里面還有折紋，還有皺紋，還有螺旋紋，就像你往池塘里拋了一塊磚那個樣子；當他向那張鈔票瞟了一眼的時候，這個笑容就馬上牢牢地凝結起來了，變得毫無光彩，恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。

他微笑著接了過去，那種笑容是遍布滿臉的，里面還有折紋，還有皺紋，還有螺旋紋，就像你往池塘里拋了一塊磚那個樣子；......當他向那張鈔票瞟了一眼的時候，這個笑容就馬上牢牢地凝結起來了，變得毫無光彩，恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。......恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。......當他向那張鈔票瞟了一眼的時候，這個笑容就馬上牢牢地凝結起來了，變得毫無光彩，恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。

他微笑著接了過去，那種笑容是遍布滿臉的，里面還有折紋，還有皺紋，還有螺旋紋，就像你往池塘里拋了一塊磚那個樣子；當他向那張鈔票瞟了一眼的時候，這個笑容就馬上牢牢地凝結起來了，變得毫無光彩，恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。

他微笑著接了過去，那種笑容是，里面還有，還有，還有，就像；當他向那張鈔票瞟了一眼的時候，這個笑容就馬上牢牢地凝結起來了，變得，恰像你所看到的上的的、似的一片一片的熔巖一般。把那么一套不像樣子的衣服賣給一位脾氣特別的百萬富翁！托德簡直是個傻瓜——天生的傻瓜，老是干出這類事情。把每一個大闊佬（lǎo）都從這兒攆（niǎn）跑了，因為他分不清一位百萬富翁和一個流浪漢，老是沒有這個眼光。啊，我要找的那一套在這兒哩。請您把您身上那些東西脫下來吧，先生，把它丟到火里去吧。請您賞臉把這件襯衫穿上，還有這套衣服；正合適，好極了——又素凈，又講究，又雅致，簡直就像個公爵穿得那么考究。這是一位外國的親王定做的——您也許認識他呢，先生，就是哈利法克斯公國的親王殿下，因為他母親病得快死了，他只好把這套衣服放在我們這兒，另外做了一套喪服去——可是后來他母親并沒有死。不過那都沒有問題，我們不能叫一切事情老照我們……我是說，老照他們……哈！褲子沒有毛病，非常合您的身，先生，真是妙不可言，再穿上背心，啊哈，又很合適！再穿上上衣——我的天！您瞧吧！真是十全十美——全身都好！我一輩子還沒有縫過這么得意的衣服呢。您說得很對，先生，您說得很對。這可以暫時對付著穿一穿，您等著瞧我們照您自己的尺寸做出來的衣服是什么樣子吧。喂，托德，把本子和筆拿來，快寫。腿長三十二……無限期！這幾個字還不夠勁兒，先生，還不夠勁。您得說永遠永遠——那才對哩，先生。托德，快把這批定貨趕出來，送到這位先生公館里去，千萬別耽誤。讓那些小主顧們等一等吧。把這位先生的住址寫下來，過天……您說得很對，先生，您說得很對。您請稍等一會兒——我送您出去，先生。好吧——再見，先生，再見。“你要使用平常、簡單的語言，短小精煉的句子.