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13畫楊桃部編本語文二年級下冊語文你看見一樣?xùn)|西,是什么樣的,就畫成什么樣,不要想當(dāng)然,畫走了樣。讀準(zhǔn)確:半晌倒不如嚴(yán)肅教誨

會思考:同學(xué)們看到我的畫后,為什么會“哈哈大笑”?

已經(jīng)讀準(zhǔn)字詞,讀通故事的同學(xué),請端正坐好。shěnhuì

半晌

審視

教誨

和顏悅色yuè

dào

shǎng

倒不如shǎng

shěnhuì

半晌

審視

教誨

嚴(yán)肅

和顏悅色yuè

倒不如dào

倒下dǎo

shǎng

shěnhuì

半晌

審視

教誨

嚴(yán)肅

和顏悅色yuè

倒不如

倒下

倒水

摔倒

倒影

倒閉

dǎo(倒車)

dào(倒車)

審視

教誨

和顏悅色

倒不如

半晌老師地說。過了半晌,老師問大家。老師了一下講桌上的楊桃。

審視半晌和顏悅色嘻擺擺動搖哈哈嘻擺動搖哈哈嘻擺嘻同學(xué)們看到我的畫后,為什么會“哈哈大笑”?會思考“倒不如說是五角星吧!“這幅畫畫得像不像?”

“不像!”

“它像什么?”

“像五角星!”同學(xué)們看到我的畫后,為什么會“哈哈大笑”?會思考因為“我”把楊桃畫成了五角星。會思考“我”為什么會把楊桃畫成五角星呢?

我的座位在前排靠邊的地方,講

桌上那兩個楊桃的

對著我。一端正①正,不歪斜;③事物的一頭;②正派,正直;

我的座位在前排靠邊的地方,講

桌上那兩個楊桃的

對著我。一端正

我看到的楊桃根本

平時看到

的那樣,

是五個角的什么東西。不像而像不像……而像……中性筆的

正對著我,我看到的中性筆根本

不像

,而像

。不像……而像……他的眼神不像

,而像

。十五的月亮不像

,而像

。

不像

,而像

。

我,,

自己覺得畫得很準(zhǔn)確。認(rèn)認(rèn)真真地看老老實實地畫

我的座位在前排靠邊的地方,講

桌上那兩個楊桃的

一端正對著我。

我看到的楊桃根本不像平時看到

的那樣,而像是五個角的什么東西。“倒不如說是五角星吧”“楊桃是這個樣子的嗎

”?!··“倒不如說是五角星吧”“楊桃是這個樣子的嗎

”?!··

老師

這幅畫,到我的座位上

,

了一下講桌上的楊桃,然后

到講桌前,

起我的那頁畫紙,問大家:看了看坐下來審視回舉

老師

這幅畫,到我的座位上

了一下講桌上的楊桃,然后回到講桌前,舉起我的那頁畫紙,問大家:看了看坐下來審視“這幅畫畫得像不像?”

“不像!”

“它像什么?”

“像五角星!”“楊桃

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