第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年江西省贛州市經(jīng)開區(qū)八年級（下）期中物理試卷一、單選題（本大題共5小題，共11.0分）1.“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法。小華同學(xué)嘗試估測了與自己身體相關(guān)的一些物理量，其中不合理的是(

)A.質(zhì)量約為50kg

B.站立時對水平地面的壓強約為1.5×103Pa

2.關(guān)于壓強，下列說法中正確的是(

)A.用吸管把飲料吸入口中是利用了大氣壓強

B.攔河大壩修成上窄下寬，是因為液體壓強的大小與容器的形狀有關(guān)

C.載重汽車裝有許多車輪是為了減小車輪對路面的壓力和壓強

D.起風(fēng)時，屋內(nèi)窗簾飄向窗外，是因為窗外空氣流速大，壓強大3.2022年12月世界舉重錦標(biāo)賽在哥倫比亞波哥大進(jìn)行，中國選手蔣惠花包攬了女子49公斤級的3枚金牌，為中國舉重隊在巴黎奧運會周期的首個世界大賽中取得開門紅。如圖所示是蔣慧花舉重的場景，下列說法中正確的是(

)

A.杠鈴對人的壓力和人對杠鈴的支持力是一對平衡力

B.人受到的重力和地面對人的支持力是一對平衡力

C.人受到的重力和人對杠鈴的支持力是一對相互作用力

D.人對地面的壓力和地面對人的支持力是一對相互作用力4.如圖，魚嘴吐出的氣泡上升，對氣泡上升時受到的浮力和氣泡受到水的壓強分析正確的是(

)

A.浮力不變，壓強不變 B.浮力變小，壓強變小

C.浮力變大，壓強變大 D.浮力變大，壓強變小5.關(guān)于物體受到的浮力，下列說法正確的是(

)A.漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大

B.物體排開水的體積越大受到的浮力越大

C.沒入水中的物體在水中的位置越深受到的浮力越大

D.物體的密度越大受到的浮力越小二、多選題（本大題共1小題，共3.0分）6.學(xué)校在開展“足球進(jìn)校園”活動中，關(guān)于同學(xué)們在足球比賽中涉及到的物理知識，下列分析中正確的是(

)A.足球鞋底凹凸不平，是為了增大與地面的壓強

B.足球能在空中飛行，是因為運動員的腳對它有力的作用

C.用頭頂足球攻門時，頭感到痛，說明物體間力的作用是相互的

D.守門員一下子抱住射門的足球，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)三、填空題（本大題共8小題，共16.0分）7.著名的牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上，通過分析、推理得出的。該定律具體表述為：一切物體在不受______作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或______狀態(tài)。8.如圖所示，將足球放在一塊長木板上靜止，木板與足球均發(fā)生彈性形變，這明力可以改變物體的______，木板受到的彈力是因為______發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的。9.細(xì)心的鄭明飛發(fā)現(xiàn)家里用過一段時間的菜刀，爸爸要把它磨一磨，這是為了減小______，從而達(dá)到增大______的目的。10.如圖所示，木塊下面是一長木板，小明將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小。不計彈簧測力計的自重，在木板運動的過程中，木塊A所受摩擦力的方向是______，拉動速度變大，彈簧測力計示數(shù)______。(選填“變大”“變小”或“不變”)11.如圖所示，有一種辣椒的椒果朝天生長，故名曰“朝天椒”，椒果在開始結(jié)果并不斷朝上生長的過程中，其所受的重力大小______，重力的方向______(均選填“改變”或“不變”)。

12.如圖所示，用手握住瓶子保持靜止，瓶子上的花紋通過增大接觸面的______的方式來增大摩擦；增大手對瓶子的握力，瓶子受到的摩擦力將______(選填“變大”“變小”或“不變”)。

13.如圖，一只丹頂鶴正沿直線朝斜向下方勻速滑翔，此過程中，空氣對它的作用力的方向是______(選填“豎直向上”、“豎直向下”或“與運動方向相反”)，此后，它又在空中勻速盤旋，此時它的運動狀態(tài)______(選填“改變”或“不改變”)。14.如圖所示，拴在細(xì)線下的小球在豎直平面內(nèi)來回擺動到達(dá)A點時，小球處于______狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”)，C點為B點的正下方，若到達(dá)最高點B點時繩子突然斷裂，小球?qū)⒙湓赺_____(選填“C點”、“C點左方”或“C點右方”)。

四、實驗探究題（本大題共4小題，共28.0分）15.親愛的同學(xué)們，請你應(yīng)用所學(xué)物理知識回答下列問題：

(1)如圖1甲所示儀器是用來測量______的工具，其量程為______，其工作原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的______與所受的拉力成正比。若直接使用它測量物體所受的重力大小，則測出的結(jié)果比實際值偏______(選填“大”或“小”)。

(2)如圖2分別是托里拆利實驗和自制的水氣壓計裝置在托里拆利實驗裝置中，如果玻璃管傾斜，水銀柱的高度______(選填“變大”“變小”“不變”)；將上述裝置從大廈一樓移到20樓，會發(fā)現(xiàn)甲裝置中的水銀柱______，乙裝置細(xì)管中的水柱______(均選填“上升、不變、下降”)16.小華在觀看冰壺比賽時猜想：如果水平冰面足夠光滑，冰壺會永遠(yuǎn)運動下去嗎？他用如圖所示裝置來探究他的猜想：

(1)在實驗過程中，小華讓同一小車從斜面同一位置由靜止開始下滑，這樣做的目的是為了讓小車到達(dá)斜面底端的______相同；

(2)小車到達(dá)水平面后會繼續(xù)向前運動是因為小車具有______，小車在毛巾上運動時受到的重力和支持力______(選填“是”或“不是”)一對平衡力；小車上面三個不同的水平面中運動時，摩擦力最小的是______；

(3)如圖所示，通過觀察小車在不同水平面上的運動情況，可以發(fā)現(xiàn)：同樣條件下，水平面對小車的阻力越小，它前進(jìn)得越______，這同時說明了物體的運動______(選填“需要”或“不需要”)力來維持；

(4)小華在實驗中發(fā)現(xiàn)小車僅在木板上滑行時滑出了最右端，是否需要重做本次實驗以獲取可靠的證據(jù)？答：17.毛毛同學(xué)為探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)，做了如圖的實驗，其中B、C、D、E容器里面液體均為水，F(xiàn)容器中為濃鹽水。

(1)從圖中A、B、C可得出：浮力的大小與______有關(guān)；從圖中A、C、D可得出：浮力的大小與______無關(guān)；由圖______可得出：浮力的大小與液體的密度有關(guān)。

(2)圖E中物體受到的浮力是______N；

(3)用測力計吊著物體緩慢浸入水中，從物體底面接觸水面開始，到物體底面與容器底部剛好接觸的過程中，能正確表示物體所受浮力F與物體底面浸入水中深度h關(guān)系的圖象是圖中的______；

(4)由圖可知，毛毛同學(xué)測量浮力利用了以下哪個原理？______；

A.F浮與物體的重力G是一對平衡力

B.F浮與物體的重力G是一對相互作用力

C.F浮與彈簧測力計的拉力F拉是一對相互作用力

D.F浮、彈簧測力計的拉力F拉和物體的重力G是一組平衡力

(18.在“探究二力平衡的條件”的實驗中(如圖)。(1)如圖甲所示，將系于小卡片兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向______，并通過調(diào)整(2)當(dāng)小卡片平衡時，將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后觀察__________(選填“釋放瞬間”或“最終”)小卡片能否平衡。此實驗步驟可探究(3)為了探究二力平衡的兩個力是否作用在同一個物體上，操作方法是(4)對比如圖乙所示的實驗裝置，如圖甲所示的實驗裝置可減小_________對實驗的影響；對比如圖丙所示的實驗裝置，如圖甲所示的實驗裝置的優(yōu)點是可以忽略不計五、計算題（本大題共3小題，共22.0分）19.如圖所示，置于水平桌面上的容器，底面積為200cm2，未裝水時的質(zhì)量為0.2kg。容器盛水后水面的高度為15cm，容器對桌面的壓強為1.1×103Pa。(已知ρ水=1.0×103kg/20.一艘滿載時排水量為7500t的輪船在長江上航行，ρ江水=1.0×103kg/m3，g取21.在提倡“低碳生活”的今天，自行車成為人們“綠色出行”的首選工具，越來越多的年輕人喜歡自行車運動。質(zhì)量為40kg小明為了響應(yīng)號召，每天都堅持騎自行車上學(xué)。自行車的相關(guān)數(shù)據(jù)如表。g取10N自行車凈重200單輪與地面接觸的面積50輪胎承受的最大氣壓2.0車輪直徑0.61勻速行駛過程中的總阻力總重力的0.05倍(1)勻速行駛時，小明對自行車的動力為多大？

(2)小明行駛過程中，車輪對地面的壓強是多大？

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A、學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故A合理；

B、中學(xué)生雙腳面積S=0.04m2；中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg，壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N，壓強p2.【答案】A

【解析】解：

A、吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，吸管內(nèi)氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里，故A正確；

B、由于液體壓強隨深度的增加而增大，為了讓攔河壩承受更大的水的壓強，修成“上窄下寬”的形狀，故B錯誤；

C、載重汽車有很多輪子，是在壓力一定時，增大受力面積減小車對地面的壓強，保護路面，故C錯誤；

D、起風(fēng)時，?？匆娢輧?nèi)的窗簾飄向窗外，這是因為窗外空氣流速大、壓強小，故D錯誤。

故選：A。

(1)用吸管將飲料吸入口中利用的是大氣壓；

(2)根據(jù)p=ρgh可知水的壓強隨深度增加而增大；

3.【答案】D

【解析】解：A、杠鈴對人的壓力和人對杠鈴的支持力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故A錯誤；

B、地面對人的支持力等于人的重力和杠鈴的重力之和，故人受到的重力和地面對人的支持力大小不相等，不是一對平衡力，故B錯誤；

C、人受到的重力和人對杠鈴的支持力不是相互作用而產(chǎn)生的，因此，不是一對相互作用力，故C錯誤；

D、人對地面的壓力和地面對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D正確。

故選：D。

二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；

一對相互作用力的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上。

本題主要考查了對平衡力和相互作用力的辨別，了解它們各自的條件，可做出判斷。

4.【答案】D

【解析】解：氣泡在上升過程中，深度h變小，由p=ρgh得氣泡受到水的壓強變小；因此氣泡的體積變大，則排開水的體積變大，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，氣泡所受的浮力在變大。

故選：5.【答案】B

【解析】解：A、漂在水面的物體如果排開液體的體積比沉在水底的物體排開液體的體積小，那么漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力小，不符合題意；

B、由阿基米德原理公式：F浮=ρ液gV排可知，物體排開水的體積越大受到的浮力越大，符合題意；

C、當(dāng)物體完全浸入液體中時，V排不變，浮力不變，不符合題意；

D、由阿基米德原理公式：F浮=ρ液gV排可知，物體受到的浮力與液體的密度有關(guān)，與物體的密度無關(guān)，不合題意；

故選：B。6.【答案】CD【解析】解：A、足球鞋底凹凸不平，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A錯誤；

B、足球能在空中飛行，是因為足球具有慣性，此時足球不再受到運動員的作用力，故B錯誤；

C、用頭頂足球時，頭給足球一個力，由于力的作用是相互的，足球也給頭施加了力，所以頭感到痛，故C正確；

D、守門員一下子抱住射門的足球，足球由運動變?yōu)殪o止，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確。

故選：CD。

(1)增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；

(2)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；

(3)7.【答案】力

勻速直線運動

【解析】解：牛頓第一定律的內(nèi)容是：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。闡明了力與運動之間的關(guān)系，即維持物體運動不需要力，力是改變物體運動狀態(tài)的原因。

故答案為：力；勻速直線運動。

牛頓第一定律是牛頓在總結(jié)伽利略等科學(xué)家實驗研究成果的基礎(chǔ)上，經(jīng)過科學(xué)推理得出的，其核心內(nèi)容揭示了力與運動的關(guān)系，即一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

牛頓第一定律的內(nèi)容是在實驗的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)推理得出的。并能通過對牛頓第一定律的認(rèn)識，理解運動和力的關(guān)系。

8.【答案】形狀

足球

【解析】解：將足球放在一塊長木板上靜止，木板與足球均發(fā)生彈性形變，這明力可以改變物體的形狀；足球受到的支持力是由木板發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的；對木板的壓力是由于足球發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，該壓力使得木板發(fā)生了形變。

故答案為：形狀；足球。

彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的。一個物體受到的彈力，往往是另一個相互作用的物體對它產(chǎn)生的。

物體間力的作用是相互的，一個物體對另一個物體施加力的同時，也受到對方施加的力。而相互作用的力往往是一對彈力。

9.【答案】受力面積

，壓強

【解析】解：家里用過一段時間的菜刀，要磨一磨，這是通過減小受力面積，而增大壓強，使切菜更容易。

故答案為：受力面積，壓強。

本題考查了增大壓強的方法，由p=F10.【答案】水平向左

不變

【解析】解：(1)摩擦力的方向跟物體相對運動的方向相反，因為木板水平向左運動，所以，木塊相對木板來說是水平向右滑動了，因此它受到的摩擦力的方向水平向左；

(2)滑動摩擦力大小與物體運動速度大小無關(guān)，因此拉動速度變大，彈簧測力計的示數(shù)不會變化。

故答案為：水平向左；不變。

(1)摩擦力的方向總是與物體運動或相對運動的趨勢的方向相反；

(2)11.【答案】改變

不變

【解析】解：由題意知，椒果在開始結(jié)果并不斷朝上生長的過程中，質(zhì)量變大，根據(jù)G=mg可知，重力改變，重力的方向始終豎直向下。

故答案為：改變；不變。

椒果在開始結(jié)果并不斷朝上生長的過程中，質(zhì)量變大，重力改變，重力的方向始終豎直向下。12.【答案】粗糙程度

不變

【解析】解綁：瓶子上的花紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；

瓶子靜止懸在空中處于平衡狀態(tài)，瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力，二力平衡，不會隨握力的增大而增大。

故答案為：粗糙程度；不變。

(1)增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度；

(2)13.【答案】豎直向上

改變

【解析】解：丹頂鶴正沿直線朝斜向下方向勻速滑翔，處于平衡狀態(tài)，則丹頂鶴的重力和空氣對它的作用力是一對平衡力；因為重力的方向始終豎直向下，故空氣對它的作用力的方向是豎直向上。

此后，它又在空中勻速盤旋，此時做曲線運動，運動方向不斷改變，因而運動狀態(tài)改變。

故答案為：豎直向上；改變。

丹頂鶴正沿直線朝斜向下方向勻速滑翔，處于平衡狀態(tài)；受重力和空氣的作用力而平衡，根據(jù)平衡條件判斷空氣作用力情況。

運動狀態(tài)包括運動的方向和速度大小。

本題考查二力平衡的應(yīng)用、運動狀態(tài)的判斷，屬于基礎(chǔ)題。

14.【答案】非平衡

C點

【解析】解：小球達(dá)到最低點時是運動的，由于慣性小球通過最低點后繼續(xù)運動，所以小球就由最低點擺到最高點A；

當(dāng)?shù)竭_(dá)A點時，小球處于最高點，這時速度為0，但小球受到的重力和繩子對它的拉力不在同一直線，不是平衡力，小球會在非平衡力的作用下，立即改變小球的運動狀態(tài)；所以小球在到達(dá)A點時，小球處于非平衡狀態(tài)。

小球到達(dá)最高點B時速度為0，這時繩子突然斷裂，小球在重力作用下，將豎直下落，小球?qū)湓贐點的正下方的C點上。

故答案為：非平衡；C點。

(1)物體處于平衡狀態(tài)時，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)；若受到非平衡力的作用，物體的運動狀態(tài)一定會發(fā)生改變。

(2)15.【答案】力

0～5N

伸長量

大

不變

下降【解析】解：

(1)如圖甲是彈簧測力計，是測量力的工具；彈簧測力計的工作原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧伸長量與受到的拉力成正比；

在彈簧測力計上，最大示數(shù)是5N，所以彈簧測力計的量程為0～5N；

根據(jù)圖示可知，此時的指針?biāo)甘镜臄?shù)值為0.4N，若直接使用它測量物體所受的重力大小，則測出的結(jié)果比實際值偏大；

(2)實驗過程玻璃管不離開水銀面，將玻璃管傾斜，大氣壓不變，水銀柱高度也不變；

因大氣壓隨高度的增大而減小，故將丙裝置從大廈一樓移到20樓，大氣壓能支持的管內(nèi)外水銀柱液面的高度差將逐漸變小，會發(fā)現(xiàn)丙裝置中的水銀柱下降；

因丁圖瓶內(nèi)的氣壓等于大氣壓加上細(xì)管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強，當(dāng)從大廈一樓移到20樓時，由于大氣壓隨高度的升高而減小，則細(xì)管中的水柱在內(nèi)部氣壓的作用下將上升。

故答案為：(1)力；0～16.【答案】速度

慣性

是

木板表面

遠(yuǎn)

不需要

不需要

【解析】解：(1)實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時具有相同的速度；

(2)小車到達(dá)水平面后還能繼續(xù)向前運動，是由于小車具有慣性；

小車在毛巾上運動時受到了豎直向下的重力、豎直向上的支持力，這兩個力都作用在小車上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力。

由實驗知木板表面小車運動的最遠(yuǎn)，小車速度改變最慢，說明木板表面最光滑，摩擦力最?。?/p>

(3)分析三次實驗可知：水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，小車運動的越遠(yuǎn)；

推理可知：如果水平冰面絕對光滑，冰壺不受阻力作用，即冰壺在水平方向不受力，冰壺將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)勻速運動下去，這同時說明了物體的運動不需要力來維持；

(4)實驗中，通過觀察小車在水平面上運動的距離來反映阻力對小車運動的影響情況，三次實驗小車運動的距離不同，可以說明阻力對小車運動的影響，無需重新實驗。

故答案為：(1)速度；(2)慣性；是；木板表面；(3)遠(yuǎn)；不需要；(4)不需要。

(1)實驗中應(yīng)使小車從同一高度由靜止滑下，是為了使小車具有相同的速度；17.【答案】排開液體體積

浸入液體中的深度

D、F

1

C

D

一直不變

【解析】解：(1)從圖A可知，物體的重力為4N，B中測力計示數(shù)大于C中測力計示數(shù)，由稱重法測浮力：F浮=G?F，B中物體受到的浮力小，而B中物體排開液體的體積較小，故可得出：浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)；

C、D中測力計示數(shù)相同，受到的浮力相同，浸沒在水中的深度不同，故可得出：浮力的大小與浸入液體中的深度無關(guān)；

要探究浮力與液體密度的關(guān)系，應(yīng)使物體排開液體的體積相同，圖D、F物體排開液體的體積相同，液體的密度不同，所以應(yīng)選擇D、F兩次實驗；

(2)因D、E中兩物體排開液體的體積相同，由阿基米德原理，受到的浮力相同，故圖E中物體受到的浮力是4N?3N=1N；

(3)用測力計吊著物體緩慢浸入水中，從物體底面接觸水面開始，到物體底面與容器底部剛好接觸的過程中，根據(jù)F浮=ρ水gV排，因排開液體的體積逐漸變大，物體浸沒后，排開液體的體積不變，即浮力先變大后不變，故能正確表示物體所受浮力F與物體底面浸入水中深度h關(guān)系的圖象是圖中的C；

(4)由題意知，物體受重力、水的浮力、測力計的拉力三個力的作用，在這三個力的作用下保持平衡，所以這三個力平衡，故D正確；

(5)在圖C到D，物體逐漸浸入液體過程中，杯中水的深度不變，根據(jù)公式p=ρgh可知，水對杯底的壓強不變。

故答案為：(1)排開液體體積；浸入液體中的深度；D、F；(2)1；(3)C；(4)D；(5)一直不變。

(118.【答案】相反

鉤碼數(shù)量

釋放瞬間

不在同一條直線上

把小卡片一剪為二，變?yōu)閮蓚€卡片

摩擦力

卡片重力

【解析】解：

(1)小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼，兩