第2頁共2頁幼兒園策劃方案戶外親子體育活動活動目的：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！标柎簳r節(jié)，風和日暖，是放風箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚我國民間傳統(tǒng)文化，為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣，為了豐富學生的課余生活，與大自然親密接觸，體驗實踐活動的快樂;同時，也為了增進師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通，享受親情的溫暖，一年四班家長委員會特組織親子放風箏活動?；顒又黝}：放飛心情、放飛夢想活動時間：____年____月____日8:30-10：30活動地點：新區(qū)廣場旗桿前面活動對象：中班年級組全體活動準備：1、家長給孩子介紹風箏這一傳統(tǒng)民間藝術的歷史及放風箏的技術。2、各位家長加強對孩子的思想教育和紀律管理工作，人人都要樹立“安全第一”的觀念，防患于未然。3、注意保持衛(wèi)生清潔?；顒咏Y束后，由家長帶領孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。4、幼兒穿園服、自備水壺。5、香蕉和蛋撻、班旗、風箏、炫彩棒?；顒舆^程：1、8:30-9：20：彩繪風箏。以家庭為單位。2、9：20-10:30：以家庭為單位親子放風箏3、10:30返回幼兒園午餐。4、活動作業(yè)：親子繪畫作品—風箏幼兒園策劃方案戶外親子體育活動（二）活動目標：1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。2、親子共同感受新年的快樂氣氛?；顒訙蕚洌?、家長自備各種自作燈籠的材料：如，彩紙、彩色雞毛、花邊等。2、班級準備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。3、舞曲音樂《新年好》活動過程：1、家長和幼兒準時到達班級教室。2、主持人致開幕詞。3、親子制作“美麗的燈籠”(1)主持人教授制作方法。(2)各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設計，在制作過程中讓幼兒動手參與。4、制做完成后，以家庭為單位，進行燈籠展示。5、一起掛燈籠(在音樂聲中結束活動)幼兒園策劃方案戶外親子體育活動（三）一.游戲名稱：貼鼻子二.游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。三.游戲規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。穿珠比賽游戲名稱：穿珠比賽二.游戲玩法：參加游戲的小朋友每人取一根繩子，三十秒之內(nèi)誰穿的珠子在八個以上即為獲勝。三.游戲規(guī)則：游戲過程中，家長不可以幫助幼兒。游戲每組四人同時進行。趕小豬游戲名稱：趕小豬游戲玩法：幼兒手持球拍從起點將皮球趕至門內(nèi)即為獲勝。游戲規(guī)則：幼兒不得用手接觸皮球。家長只能用語言指導不得參與。1、游戲名稱：我的寶寶在哪里游戲準備：布帶若干游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。游戲要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶2、游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲準備：家長的鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者3、游戲名稱：踩氣球游戲準備：氣球若干游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。4、游戲名稱：小腳踩大腳游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。5、游戲名稱：揪尾巴游戲準備：尾巴若干游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。6、游戲名稱：兩人三足游戲準備：繩子若干、游戲玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。7、游戲名稱：推小車(幼中)游戲玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。8、游戲名稱：可愛的袋鼠寶寶游戲玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點者為勝9、游戲名稱：俯臥撐游戲玩法：幼兒抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝10、游戲名稱：穿大鞋游戲玩法：由