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文檔簡介

2023年小學體育教學工作總結篇小學體育教學工作總結1

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作狀況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特性重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律能夠削減損害事故的發(fā)生,使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次,我在教學過程中特性重視人的'認知規(guī)律的培育。這樣,能夠使學生盡快的學好技術,構成技能,使體育老師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基矗最終,我在教學中特性重視學生的思想教化,利用體育教材的特點結合詳細資料,向學生進行思想教化。

培育學生的自覺性、組織性、紀律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的xx鎮(zhèn)中心青年老師評優(yōu)課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的xx區(qū)體育老師評優(yōu)課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些生疏,如不剛好抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在訂正就困難了。因此,我主要是透過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教化,使學生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。

其次,體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清晰、嘹亮、精確。

第五,訂正錯誤動作要剛好。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使xx小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,xx小學的全部老師都能以身作則,跟學生一齊仔細的做操,給學生起到了示范作用。在xx鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟xx小學全部老師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有安排、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽擱學生的學習,我每一天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成果。

以上是我本學期的教化教學工作總結。

小學體育教學工作總結2

孩兒屯小學體育工作在教化總校的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身安排,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教化的實施,聚精會神抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校內生活,增加了師生的身體素養(yǎng),健全了學校體育教學制度。

1、校領導堅持黨的教化方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探究教化教學閱歷。并能從有限的資金中撥出肯定的經(jīng)費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

2、本學期的課堂教學中努力提高課堂40分鐘的效率,向40分鐘要效率,在課堂教學中留意調動各種手段熬煉學生的身體,陶冶學生的情操。在本學期努力實施體育特色內容的教學。利用體育課及其次課堂的時間進行乒乓球的'教學,通過實踐,學生的乒乓球水平有了很大的提高。

3、體育老師具有較強的事業(yè)性,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的實力培育和素養(yǎng)的發(fā)展,編寫的教案清晰、完整,上課規(guī)范、仔細,嚴格執(zhí)行教化常規(guī),在教學中努力培育學生良好的日常行為規(guī)范,使學生站有站樣、坐有坐態(tài)、行有行姿、大方健康。

4、仔細帶好學校的訓練隊——田徑隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時主動備戰(zhàn)各級競賽,在本鄉(xiāng)及開平區(qū)的競賽中均取得較好成果。

5、體育老師主動撰寫各類教學論文。

6、仔細組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定具體的考核評比制度,并落實檢查、考核。

總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、安排化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育老師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;老師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中漸漸改進和提高。

小學體育教學工作總結3

一、領導重視,思想領先,相識統(tǒng)一,目標明確。

我校領導非常重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作安排之中,學期初在行政會議上聽取體育工作安排,并予以審議。對于學校實行和參與的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調支配,賜予人力、物力、時間上的保證。平常校長除了親自掛帥以外。學期初幫助教研組制訂體育工作安排,學期結束幫助他們進行工作總結,平常則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全?!皟刹?、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。

長期以來,由于人們受應試教化的影響,對體育工作的相識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的狀況非常嚴峻。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。特殊值得指出的是:校領導,每學期開學前,首先讓體育教研組支配課表,確保體育課教學活動的正常進行。

1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參與體育活動,參與體育熬煉活動的狀況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評比文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,常常可以望見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

2、抓常規(guī),出成效。

本學期日常工作中我校注意加強學生的行為規(guī)范教化,班主任平常做了大量的工作?,F(xiàn)在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增加了學生的`集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝合力得到了加強,為良好班風的形成創(chuàng)建了有利的條件。在參與區(qū)中小學生運動會中,我??朔巳藛T少,取得了單列學校其次名的好成果。

二、加強管理,促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必需仔細對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有安排,有總結;活動有分工,有措施;成果有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育老師依據(jù)學校場地器材條件,仔細備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教化,讓學生駕馭基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教化。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、合體育課程標準,因地制宜制訂教學安排。

學校要求體育老師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

(1)抓教學進度和備課;

(2)抓常規(guī)紀律;

(3)抓平安教化;

(4)抓運動密度;

(5)抓熬煉實效;

(6)抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延長的教學觀念。

體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生駕馭基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育老師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學安排之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的愛好。

三、建設一支具有良好素養(yǎng)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作,開展教學探討和提高老師業(yè)務水平的主要基地之一。有安排正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,溝通思想,統(tǒng)一相識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

我們的做法是:⑴集體參加制訂學校體育工作安排,共同做好體育工作小結。⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)覺問題,共同分析,探討解決方法。⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,同心同德。⑷每學年每位體育老師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業(yè)務水平。

成果只能說明過去,學校決心在縣教化局領導下,依靠全體老師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教化教學改革,加大教科研力度,在工作中同心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

小學體育教學工作總結4

一、實施狀況

本學期在實施新教材過程中,努力體現(xiàn)體育與健康課程標準的精神,變更了過去體育教材以運動技術為核心的方式,力求把激發(fā)學生的體育愛好,小學體育下學期期中教學工作總結。培育學生的熬煉和健康意識以及提高學生的自我熬煉實力放在首位,并且盡最大可能采納生動活潑的、能吸引學生的方式表現(xiàn)學習內容,幫助學生更好地學習體育實力等方面健康、和諧的發(fā)展,使他們形成堅持體育熬煉的習慣和健康的'生活方式,為終身體育和適應將來工作,學習和生活打下良好的基礎。

二、閱歷和成果

本期我在學校領導和全體師生的共同努力下勝利舉辦了春季田徑運動會,全校學生在這次活動中受益匪淺,從教學中可以感受到,工作總結《小學體育下學期期中教學工作總結》。教學過程中,變更了一些過去的教學方法,如:在進行前滾翻學習時沒有根據(jù)以前先教后學的教學方法而是先讓學生以自己的方法進行練習,然后讓學生當裁判選出動作比較好看的學生進行表演,通過表演老師說出他動作的優(yōu)點,讓學生相互體會別人的動作,改進自己的動作,以達到教學目的。強調個人體會,老師指引,并用語言激勵最終做規(guī)范、精確的動作。讓學生體會老師動作,提出問題,這時再進行技術講解,學生學習效果明顯,提高了學生學習的愛好,達到了教學目的。

三、存在的問題

1、受場地及各方面的影響,班級集體活動得不到有效開展。

2、學生熬煉意識薄弱,略微有耐力的運動不能堅持。

3、從"達標"狀況看,學生的身體素養(yǎng)沒有明顯的提高,主要表現(xiàn)在:耐力、力氣、吃苦耐勞精神、等方面;

4、學生參與業(yè)余熬煉的時間太少。

四、改進建議

1、多開展一些集體體育競賽或者體育嬉戲,既增加學生的集體榮譽感,又能熬煉身體。

2、規(guī)范"上課、兩操、一活動",使學生有足夠的時間參與體育熬煉,增加體質,以更足夠的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學習效率。

以上是我對本學期吧半程的工作總結,當然還有好多地方有待改進,在以后的教學中不斷進去努力提高,爭取做一位合格優(yōu)秀的老師。

小學體育教學工作總結5

本學期我擔當了xx小學三年級兩個班級的體育教學工作,轉瞬間,一學期即將結束,通過一個學期的體育教學工作,我發(fā)覺了教學過程中的一些缺點和特長,為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結:

一、學生上課主動性高。能在老師的要求下主動熬煉,對學生本身增加體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是對培智一年級和三年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

二、通過體育課的熬煉,使那些有行動障礙的學生消退了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的`暖和,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

三、整個體育教學,突出了好用性和趣味性的原則,既保證了學生得到主動熬煉,又使學生在學習過程中感到開心,養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增加了學生的自信念,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不行缺少的一員。

四、在教學過程中,教學進度和教學內容的支配,根據(jù)由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的駕馭和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿意了不同類型學生的要求。

五、通過不同類型的球類運動及嬉戲,,使學生提高了身體的協(xié)調性,增加了學生對參與體育熬煉的愛好。同時,不斷提高了籃球技術,學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡潔的籃球活動。

總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育老師并不難,但較精彩上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培育更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次,我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育老師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終,我在教學中特殊重視學生的思想教化,利用體育教材的特點結合詳細內容,向學生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責任心和自信念,對待我的每一節(jié)課。

小學體育教學工作總結6

時間如梭,轉瞬這學期結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學期的工作狀況總結如下:

一學期的體育工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的相識及意義的理解,勝利的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱忱和時刻未變更的干勁,這或許是體育工作者的共同特點吧!盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我盡可能提高場地的運用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡潔跑、跳、雙杠、單杠、組合型的嬉戲,通過歡樂體育教學法變更了學生對體育課及體育訓練的看法,這樣的教學方法既使學生提高了對體育熬煉的主動性又增加了他們的體質。提高他們的自信念方面,還多賜予激勵和表揚,堅決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅韌拼搏的體育精神。在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際狀況,制定學年體育教學工作安排,學期體育教學工作安排,單元教學安排,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、打算部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做打算或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理支配,使學生得到全面的身體熬煉,發(fā)展學生各方面的素養(yǎng)。

4、講解動作要領和愛護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。按部就班,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材連接好,每次課的.教材留意多樣化,使學生的身體得到較全面的熬煉。

6、留意每堂課運動量曲線的預料,防止身體過渡疲憊。

7、主動虛心請教有閱歷的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培育體育尖子,輔導差生,提高學生整體素養(yǎng)。

一、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些生疏,如不剛好抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在訂正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教化,使學生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次,體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯誤動作要剛好。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,小學的全部老師都能以身作則,跟學生一起仔細的做操,給學生起到了示范作用。

二、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有安排、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽擱學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在運會上取得好成果。

三、剛好總結,改正提高

一節(jié)課上完了,不等于就完成了任務,老師應當把整堂課仔細的回顧一下,結合教案仔細進行總結,哪些方面做得好,哪些方面今后要加強改進,都要心中有數(shù)或在備課本上簡要登記來,另外要多與其他體育老師溝通和向閱歷豐富的老師虛心請教,只有不斷總結,才有提高。

為促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展,教化部起先在全國校內內推行“陽光體育”安排,校內集體舞也成為該安排的一部分為進一步豐富中小學生藝術活動的內容和形式供應優(yōu)質的藝術教化資源,營造良好的校內文化環(huán)境,引導學生參與豐富多彩的課外文體活動,促進青少年健康成長、和諧發(fā)展,于是學校將校內集體舞作為本學期體育工作的一個重點,同時我們還將全校校內集體舞的展示競賽作為一項重要工作。這么一項意義重大的活動,如何才能保證時間、保證質量、保證效果,我的做法是這樣的:

由于全校校內集體舞只有我一人教,我就利用大課間、體育課和課外活動,教跳校內集體舞《小白船》、舞蹈風格清爽、大方,緊扣簡潔的舞步、間接地藝術表現(xiàn)形式,讓學生們能夠輕松、歡樂的舞動。動作內容結構清爽,對于小學生簡單記憶與駕馭。舞蹈的形式變換能夠吸引學生的長久愛好,不會因為重復而感到厭煩,能夠有效的增加學生藝術美感及身體協(xié)調性。集體舞的身體語言力求纖長,動作充溢活力與美感,自然、和諧。音樂動感十足,充溢激情,整個舞蹈比較適合小學生。

以上是我本學期的教化教學工作總結。但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領導指責指正。我會在今后工作的日子里,主動加努力的。

小學體育教學工作總結7

這個學期即將過去,回顧即將過去的這個學期,我仔細做好學校支配的各項工作,不斷地自我更新教學學問和方法,主動請教各位老師幫忙解決在教學中出現(xiàn)的各種問題。在各位老師的幫助下使我成長的很快。在此我首先感謝各位領導和老師對我的幫助和關注。現(xiàn)就一學期來的狀況總結如下:

一、備課方面

1.備教材,通讀全部教材,做到心中有數(shù)。依據(jù)學生和本校的實際狀況,支配好一學期的初步教學任務,在依據(jù)學生和學校的實際狀況訂出課的目的、任務、教學要求、重點、難點、組織形式、練習手段、教法指示、可能出現(xiàn)的錯誤和訂正方法等。老師對教材和教學大綱理解越深越透,重點就抓地越準,難點就更簡單突破,學生就簡單聽懂、領悟、練習和駕馭。同時我常常溫習和查閱有關的體育學科學問,駕馭和探討各項體育運動技術、技能和練習方法及主要培育目標,隨時留意積累資料,積累教學先進閱歷和最優(yōu)教學訓練方法,隨時收集加以保存,以備備課時可以查閱。

2.備學生,仔細分析學生學情,處理好老師主導和學生主體兩方面的關系。教學的中心指導思想圍繞學生來制定。依據(jù)學生的整體體育實力、體質、心理素養(yǎng),思想道德水同等科學、合理、有效地支配課的內容,加強學生科學思維、熬煉方法的訓練及實力的培育,加強學生自學,獨立工作實力、分析問題解決問題的實力,以及自鍛自導實力、交往實力、表達實力、總結工作實力和創(chuàng)新實力的培育。

3.集體備課

我抓住每一次的集體備課,運用集體的力氣來處理自己或他人不能處理的問題。當然,我們也允許在教學內容、方法、場地、器材等方面各持己見,激勵創(chuàng)新,不斷探究。短暫不能統(tǒng)一的看法,通過特地的探討探討,達成共識,在此基礎上寫出教案。集體備課,觀摩課是備好課的重要內容和手段,應主動參加。另外,老師應隨時進行體能訓練,保持和提高技能方面的實力,這樣以便建立正確的運動表象。

二、教學方面

學習愛好是指對學生活動所具有的愛好和追求的心理傾向,它帶有顯明的感情色調。深厚的學習愛好能調動學生的學習主動性,促使大腦處于高度興奮,造成獲得學問、探究未知的最佳心態(tài)。可見,學習愛好是促使學生主動參加學習的前提。如何使課堂教學愛好化呢?

1、導入課堂時激發(fā)學生學習愛好

課堂導入,它好比一場戲劇的序幕,要一起先就引人入勝,激發(fā)學生的新奇心,使學生產(chǎn)生求知欲,誘發(fā)出最佳的心理狀態(tài),做到這一點,就須要老師創(chuàng)設最佳的教學情。我在導入課堂時,無論從場地的'布置、學生活動的隊形、活動的內容以及組織手段的形式等方面,都依據(jù)不同類型的課時內容,因地制宜的為學生創(chuàng)設一種富有激情、新奇的外界條件。

2、新授教學時引發(fā)學生的學習愛好。

新授教學是學生理解學問、駕馭學問的重要過程。要盡可能地創(chuàng)建條件,讓學生參加這個過程。為達到此目的,教學中肯定要重視對學生的啟發(fā)、引導,使學生在老師的啟發(fā)引導下,正確的思維,輕松地接受新學問。

3、支配練習時好玩

練習是學生各種技能形成的基本途徑,優(yōu)化練習設計是提高學生學習主動性的重要一環(huán)。單一的練習乏味,使學生厭學,因此,練習設計要盡量做到多樣化,趣味化。在前滾翻練習時,我支配了自練、互練、小組組合練以及互比、互評的交替練等方法,其間老師則運用精講示范、恰當點拔、分層要求和整體提高等方法進行指導。這樣的練習支配既達到了鞏固學問的目的,又培育了學生深厚的學習愛好。

二、教給學生學習的方法

課堂教學不僅須要幫助學生“學會”學問,而且要指導學生“會學”學問,學生駕馭了學習的方法,就能快地獲得學問,更透徹地理解學問,從而可以增加學生學習的自覺性和自信念,要做到這一點就要求我們必需做好以下幾方面:

1、教給學生自覺學習的方法

體育教學是學校教學工作的重要組成部分,我們不要把體育教學單一的理解為只是干脆為增加學生體質服務,更重要的是教會學生自覺學習、自覺熬煉的方法,只有這樣才能達到“教是為了不教”和“自練通行,自學得之”的目的。低段年級的學生應從明意起先,會用完整的話表達內容的要求、簡易的做法等。中段年級學生應學會觀圖明意,并能對文字部分做到讀中有思、思中有意;高段年級學生要求根據(jù)老師供應的自學提綱進行獨立思索,經(jīng)過質疑問難,得出結論。學生通過課前預習,能促使他們在課前去主動了解課文學問、思索課文內容、探討學問疑點等。

2、學生練習的方法

體育教學間的學問結構雖然相當困難,但學問間往往存在著某種類同或相同的成份。在支配練習時既要考慮到學生身體的素養(yǎng)狀況,又要考慮到學生自身的學問體系的差異性,同時又要依據(jù)不同的內容組織不同的練習方式,所以老師在教給學生的練習方法時,應依據(jù)不同的教材內容而定。如引導學生嘗試自練;來體會動作的難易點。啟發(fā)學生通過自由組合的小組練;來開拓學生的思維、提高學生的組織表達實力,達到練習的效果。

三、課后反思方面

1.寫勝利之處。教學過程中達到預先設計的教學目的、引起教學共振效應的做法;課堂教學中臨時應變得當?shù)拇胧?;某些體育教學思想方法的滲透與應用的過程;教化學、心理學中一些基本原理運用的感受;體育教學方法上的改革與創(chuàng)新等等,具體地記錄下來,供以后體育教學時參考運用,并可在此基礎上不斷地改進、完善、推陳出新。

2.寫不足之處。即使是勝利的課堂教學也難免有疏漏失誤之處,對它們進行系統(tǒng)的回顧、梳理,并對其作深刻的反思、探究和剖析,在今后教學上吸取教訓,更上一層樓。

3.寫教學機靈。課堂教學中,隨著教學內容的綻開,師生的思維發(fā)展及情感溝通的融洽,往往會因為一些偶發(fā)事務而產(chǎn)生瞬間靈感,這些“才智的火花”經(jīng)常是不由自主、突然而至,若不剛好利用

課后反思去捕獲,便會因時過境遷而煙消云散,令人缺憾不已。

4.寫學生創(chuàng)新。在課堂教學過程中,學生是學習的主體,學生總會有“創(chuàng)新的火花”在閃耀,體育老師應當充分確定學生在課堂上提出的一些獨特的見解,這樣不僅使學生的好方法、好思路得以推廣,而且對學生也是一種贊許和激勵。同時,這些難能珍貴的見解也是對課堂教學的補充與完善,可以拓寬體育老師的教學思路,提高教學水平。因此將其記錄下來,可以作為今后教學的豐富材料。

5.寫“教學設計”。一節(jié)課下來,靜心深思,摸索出了哪些教學規(guī)律;教法上有哪些創(chuàng)新;學問點上有什么發(fā)覺;組織教學方面有何新招;啟迪是否得當;訓練是否到位等等。剛好登記這些得失,并進行必要的歸類與取舍,考慮一下再教這部分內容時應當如何做,寫出“再教設計”,這樣可以做到揚長避短、精益求精,把自己的教學水平提高到一個新的境界和高度。

6.寫心得體會。體育老師可以常常閱讀報紙雜志,登記一些好的材料或寫些心得體會。豐富的教學閱歷是靠著平常一點一滴積累起來的零零碎碎的閱歷教訓,從量變到質變,凝成珍貴的閱歷。

教學反思有利體育老師閱歷的積累,擅長從閱歷反思中吸取教益,不但能使新型老師向專家型老師轉化,而且也有利于學生學習質量的提高和實力的發(fā)展。

四、不足之處:在教學過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結如下:

1.備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的學問技能,他們的愛好、須要、方法、習慣等相識不足,在有些時候未能剛好的實行相應的措施。

2.課堂上對于以下能教學實力要還有所提高:組織好課堂教學,留意信息反饋,調動學生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服重復的毛病,課堂提問面對全體學生,留意引發(fā)學生學習的愛好,課堂上講練結合。

所以在新的一年里我要注意個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,

積累、學習教學閱歷,多向其他老師請教,多和學生進行溝通,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領悟,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優(yōu)質化工程作出我應有的貢獻。

小學體育教學工作總結8

本學期的工作即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到酷愛本職工作,仔細學習新的教化教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結閱歷,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作狀況總結如下。

一、努力學習理論學問,緊跟時代步伐

本學期我擔當學前班的手指操和活動課。在飛速發(fā)展的當今社會,注意學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。主動參與業(yè)務學習。平常,我能主動利用課余時間,仔細學習教化類刊物,從刊物中吸取養(yǎng)分,領會教化改革的趨勢和方向,學習他人的.勝利閱歷,移植到自己的教學中去,促使自己徹底變更陳舊和落后的教化觀念,達到事半功倍的效果。

二、教學工作

我的教學主要從三點來進行總結。首先,我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次,我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育老師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終,我在教學中特殊重視學生的思想教化,利用體育教材的特點結合詳細內容,向學生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。本學期學生的課堂行為習慣大有進步。

在教學工作中,還存在這樣或那樣的不足,我會在以后的教學工作中揚長避短,盡量做得盡善盡美。

以上是我本學期的教化教學工作總結。

小學體育教學工作總結9

還記得那伴隨聲聲爆竹應來的XX,而轉瞬間,那已步滿了我們多數(shù)的腳印,如作日在腦海中山國,如朝霞在晨輝之中劃過。XX年的大門在向我們放開。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡樂,更記載了抗擊非典的眾志成城??傊?,我們在社會中長大,在工作中成熟,在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。

在著一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學中,我都地道了很大的進步,但還存在著一些不足,以下是我對這一年來工作所做的總結,詳細如下:

一、政治思想方面

隨著“xxx”安排的逐步落實,我國的經(jīng)濟得到了迅猛的發(fā)展,教化這一立國之本,更加受到高度的重視。在這一年里,參與了接著教化和骨干老師的培訓。使我對當今的幼教理念有了更加深刻的相識,為更好的探究教學供應了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任,因此,在工作中,我時刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教化目的,激勵幼兒勇于探究,駕馭閱歷。做到“干一行,愛一行”,時刻一“公民道德綱要”來檢測自我。在今后的工作和學習中,我會更加努力的提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng),增加相識,仔細學習,在思想上再上一個臺階,并主動、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織,使自己更快的成長起來。

二、在教化教學方面

今年我?guī)У氖且粋€大班,幼兒數(shù)量較多,而且幼兒“哭鬧”、“內向”的現(xiàn)象許多,相差懸殊。因此,剛入園的一段時期,我把如何引導,調動幼兒作為重要的教化任務,在日常生活中,我細致視察幼兒的表現(xiàn),對幼兒的點滴進步,賜予正確的表揚。和幼兒交談,并主動主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點,進行激勵和教育,使幼兒酷愛幼兒園這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現(xiàn)象削減了,內向的孩子也漸漸開朗,并與我產(chǎn)生了深厚的感情。

幼兒是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,須要足夠的陽光和雨露,這就要求作為老師的我們不斷的充溢自我,豐富學問,因此在每次教學前,我都仔細備課,鉆研教案,并查閱相關的.資料,以使幼兒獲得更加豐富的學問。為了更好的調動幼兒的主動性,我還仔細聽取其他老師的上課閱歷,學習上課的方法,并加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加敏捷多樣,激發(fā)幼兒愛好,由于領導對我工作的指導和信任,同志的關切和幫助,使我的工作取得了很大的進步,并先后評為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進幼兒老師的稱號,還參與了接著教化和骨干老師的培訓和學習。

通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探究性課程的理念和實踐的相關學問,并深刻相識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,課程內容是由老師與幼兒共同構件的,是從孩子感愛好的事情動身,通過活動使幼兒干脆的感性閱歷,在今后的工作和教學中,我會主動努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教化教學之中,用它的思想來指導我的工作,使幼兒在活動中積累更加豐富的閱歷。在工作中我還存在著不足之處,與個別家長還存在著一些摩擦,處理事情還不非常的成熟,對待孩子還須要更多的愛心,耐性,童心,誠意、熱心,在以后工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,仔細視察幼兒,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。

以上是我對這一年來工作的總結,點滴的進步都離不開領導及各位老師的關切和支持,XX年即將走國,讓我們懷者志向和目標踏著XX年的朝霞一路前進吧.

小學體育教學工作總結10

一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好地完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作狀況總結如下:

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次,我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育老師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終,我在教學中特殊重視學生的思想教化,利用體育教材的特點結合詳細內容,向學生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的'有機結合將使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些生疏,如不剛好抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再訂正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教化,使學生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次、體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯誤動作要剛好。另外,在廣播操教學過程中還得到了班主任的大力支持。所以廣播操的質量,在很短的時間內有了很大的提高。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有安排、階段有測驗、測驗有記錄地帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽擱學生的學習,我每天利用學生放假后進行訓練,并在學生訓練完畢后,自己進行總結,為求下一次的訓練能把不足的地方一步到位訓練好。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在這個工作中,班主任老師也從中作了不少工作,并支持我的訓練工作。因此,我的工作才能順當進行。

當然,在這個學期的教學工作中,仍有很多的不足之處,這有待下一學期的改進。

小學體育教學工作總結11

一學期即將過去,自己也來到學校整整一年了,本學期我擔當一年級5個班和三年級1個班的體育教學工作,每周17節(jié)課。一年級都剛剛進入校內,什么都不太懂,學生體質也是很不均衡。正常教學下教授存在著很大阻力。一年以來,作為一名新老師我深刻體驗到了體育老師的艱辛和歡樂。我將自己的愛心和責任心傾注在每一堂課中和每一個學生身上?,F(xiàn)就本學期我個人方面的狀況作簡要的總結,以為新學期的工作確立目標。

一、制定合理的教學安排,仔細備好每一節(jié)課,以飽滿的熱忱上課。

我所擔當?shù)捏w育課是二個年級的,因此依據(jù)不同年級制定不同的教學工作安排和進度。一年級主要是學習隊列隊形和廣播體操為主,同時開展豐富好玩的體育趣味嬉戲活動,讓一年級的學生駕馭最基本的體育課堂常規(guī)的同時喜愛上體育課,駕馭簡潔的衛(wèi)生與平安常識;三年級的體育課在規(guī)范隊列隊形,依據(jù)區(qū)內的政策,加入了足球進課堂的次數(shù)和體質檢測標準項目的練習,并進行測試,以此來增加三年級學生的體質。提前一周備課,教案與上課內容相一樣,在課堂中以主動飽滿的看法面對學生,與學生溝通時以正能量的語言引導學生,讓學生在體育課中不但身體得到了熬煉,學生的精神世界也更加絢麗多彩。

二、主動參加學校和進修學校組織的教研活動

本學期我校及進修學校以同學科為單位開展多次教研活動,體育教學基本功、校內足球基本技能學問及足球訓練培訓學習,還有幸參與了農(nóng)村骨干老師培訓和阿城區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學習,在教研過程中發(fā)覺問題剛好解決,仔細聽課和評課,并對講課的老師賜予客觀的評價,教研活動扎實有效的開展。

三、帶好學校訓練隊

本學期依舊持續(xù)足球隊的訓練工作,及阿城區(qū)跳繩競賽、冬季速滑競賽等學生的培育。為了使足球隊的學生有所收獲,從自身做起,足球學問缺乏的基礎上虛心向專業(yè)老師求教,主動向閱歷豐富的學校學習,閱讀大量專業(yè)學問,刻苦鉆研,盡全力讓每一個付出汗水的學生在足球練習的基礎上學有所成,通過反復基本功練習和小型競賽,使學生對足球競賽不斷加深相識,分工明確,能獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。

四、參與學校運動會的制定及區(qū)運動會帶領工作

本學期在九月份,舉辦了學校趣味運動會,我有幸參加到組織籌備當中,與老老師學習珍貴的閱歷,運動會舉辦的很勝利。我也從中學習到了該如何從前期和過程中的人員連接。場地與設施的打算。一場運動會的辛苦。

五、提升自己的.專業(yè)實力,以良好的形象展示自己

在上好課的同時,要不斷提升自己的專業(yè)實力,在教學中給學生展示出體育老師的風采,讓學生佩服體育老師;我面對的的是小學低年段的孩子,孩子的認知實力在形成階段,所以作為老師的我要以良好的形象呈現(xiàn)在學生面前,在這里要做到語言文明,老師以陽光自信的良好形象展示在學生面前,給學生以正能量的引導。

以上是我對本學期的體育教學工作的總結,在教學工作中還存在許多不足,須要我在今后的教學工作中彌補自己的不足,提升自己的教學水平,使自己的教學實力有所提升,同時也希望領導與前輩們賜予提出珍貴的看法和建議。

小學體育教學工作總結12

時間飛逝,轉瞬一學期又已過去,回顧自己在本學期所做的工作有很多值得總結和反思的地方。切實提高學生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學期的體育教學工作簡要總結:

一、基本狀況分析:

體育活動是小學生日常生活中不行缺少的部分,也是小學生素養(yǎng)教化中不行缺少的重要組成部分,為了熬煉學生的身體,發(fā)展學生的智力,為了提高小學生的身體素養(yǎng),促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學習供應健康的體魄,依據(jù)小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素養(yǎng)訓練、多種形式的運動,形成了良好的運動習慣,大部分學生的身體素養(yǎng)有了提高,但仍有部分學生的身體素養(yǎng)相對較差,有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動,激發(fā)學生的活動愛好,使學生的得、智、體全面發(fā)展。

二、注意課堂教學,提高課堂教學質量,努力做到“三個仔細”:

1、仔細備課

針對一年級孩子的年齡特征和愛好取向,選擇適合學生的教學內容,培育他們對體育課的深厚愛好;駕馭學生的行為特征,在課堂設計上,注意對學生集中留意力的培育,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注意引導學生主動參加,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習愛好。因此,每節(jié)課都仔細打算,細心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。

2、仔細上課

每節(jié)課做到有備而來,讓學生收獲而歸。在課堂中,注意對學生行為習慣的'養(yǎng)成,形成良好的道德品質;實行各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力競賽等,充分調動學生的學習主動性,營造良好的課堂氣氛;通過新奇的組織方法,讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。

3、仔細總結

激勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑,當學生取得勝利時,一個確定的表情與一個信任的動作都能調動學生主動向上的信念,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發(fā)他們折服困難的志氣;可以引導他們體驗勝利的快樂;最終達到激發(fā)學生學習愛好的目的。通過一期來的學習,一年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有肯定的相識,提高了自我保健意識。學生在和諧、同等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的暖和和情感的愉悅。駕馭學習了一些基本運動、嬉戲的方法;學習了武術操和“七彩陽光,并進行了考核;發(fā)展了身體素養(yǎng)和基本活動實力,并體驗到參與體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協(xié)作,與同伴友好相處。

三、主要成果及閱歷

本學期針對學生不同的身體素養(yǎng)和思想狀況進行了豐富多采的體育活動,實行了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

1、培育學生的活動愛好,增加學生的活動意識。愛好是最好的老師,為了提高學生的身體素養(yǎng),養(yǎng)成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的嬉戲,激發(fā)了學生參與運動的愛好,為體育活動的教學打下了基礎。

2、通過各種活動對學生進行了愛國教化,培育了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

3、通過老師的示范動作進行教學的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的愛好。

4、通過韻律操、嬉戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教化,使學生相識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教化。在增加學生身體素養(yǎng)的同時,熬煉了學生的心理素養(yǎng)和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。

5、依據(jù)不同學生的不憐憫況因材施教,特殊是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都賜予確定與激勵,激發(fā)了他們參與運動的主動性。

6、培育了學生的跳動實力和英勇品質。訓練了學生的留意力和節(jié)奏感。

7、熬煉了身體,培育了學生的反映實力、靈敏性,培育了學生的韌性,進一步發(fā)展了學生的跳動實力及協(xié)調性。

8、通過一學期的訓練,大部分學生激發(fā)了活動愛好,增加學生的活動意識,身體素養(yǎng)有了較大提高,并對學生進行了愛國教化。

四、不足及補救措施

(一)不足之處

1、活動愛好還不是很濃,特殊是女同學,存在著懶活動現(xiàn)象。

2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。

3、有一小部分學生還對體育活動相識不足,重智育、輕視體育。

4、學?;顒訄龅夭蛔悖行┗顒訜o法開展。

(二)補救措施

1、培育學生的活動愛好,組織多種形式豐富多彩增加學生的活動意識。

2、培育學生的吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的實力。

3、加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教化與學校教化的協(xié)調統(tǒng)一。

4、多開展一些運動競賽活動,剛好表揚和激勵優(yōu)秀學生,使他們起模范帶頭作用,激勵其他學生的活動愛好。

5、剛好確定差生的點滴進步,激勵大膽的參與體育活動,提高他們的身體素養(yǎng)。老師參加學生的運動,保持良好的師生關系,培育學生動作的協(xié)調實力。

6、定期評比出好學生,給他們光榮花,提高他們參與活動的主動性。

7、常常向他們講解并描述關于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們熬煉身體的主動性,

8、培育學生的拼搏精神和愛國情感。

五、努力方向

培育學生的活動愛好,組織多種形式豐富多彩增加學生的活動意識。

仔細備課,上課前對所須要的器材做好充分打算,細心上好沒一節(jié)課,虛心向老老師學習,不斷提高學生身體素養(yǎng)的同時提高學生的心理素養(yǎng),促進他們身心健康的發(fā)展。注意學生各種實力的培育和學問應用的敏捷性。特殊注意活動習慣的培育,以激發(fā)學生活動的愛好,提高他們的體育成果

通過一個學期的教學,基本達到了預料的目標,但很多方面還存在不足,特殊是自身的學問水平有待提高,教化教學閱歷還需不斷積累,教學方法還得不斷完善……這些方面都須要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。

小學體育教學工作總結13

本學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,能做到酷愛本職工作,仔細學習新的教化教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但最快樂的是我對待工作的熱忱和時刻未變更的干勁,這或許是體育工作者的共同特點吧!為了能進一步總結閱歷,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、努力學習理論學問,主動參與業(yè)務學習。

緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注意學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平常,我能主動利用課余時間,仔細學習自費訂閱的《中國學校體育》等教化類刊物,從刊物中吸取養(yǎng)分,領會教化改革的趨勢和方向,學習他人的勝利閱歷,移植到自己的.教學中去,達到事半功倍的效果。同時,仔細學習了《基礎教化課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底變更陳舊和落后的教化觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施方法》來教學和測試。

二、盡心盡職,干好本職工作。

本學期里,我擔當5、6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,生怕有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

1、我在教學中特殊重視學生的思想教化,利用體育教材的特點結合詳細內容,向學生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。力爭做有志向、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

2、教學中能面對全體學生,留意發(fā)覺學生的閃光點,多表揚激勵,讓學生在輕松、開心的氣氛中獲得學問。

3、有安排、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在嬉戲中熬煉、在熬煉中游戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,時常與學生為主體,老師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。有機的結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

三、教學工作中勝利的方面:

本學期的教學勝利的方面有:使五六年級的學生在體育方面的學問有了較大的進步。

1、知道了一些關于《國家體育熬煉標準》的學問,基本明確了熬煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了肯定的體育考核專業(yè)學問。對于體育考核項目已經(jīng)駕馭,并取取得了較好的成果。

2、在一個學期的教學中,我努力熬煉學生各方面的實力,能根據(jù)口令快速做出相應的動作。其次強化了學生的應變實力,這方面的實力的熬煉我是通過讓學生在體育課上多做嬉戲,讓學生在不知不覺中得到熬煉,并且提高了學生對體育課的深厚愛好。

3、在一學期的教學中對平安問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并剛好做好愛護。因此,在教學工作中,沒有發(fā)生過擔心全事故。

四、學期教學中存在的不足:

學生經(jīng)過一學期的學習,雖然取得了肯定的成果,對達標有了肯定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

1、學生的相識水平

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