第3頁共3頁校園元旦晚會的活動總結(jié)參考模板數(shù)九寒天人心暖，五星閃耀情意濃。在這個辭舊迎新得夜晚，我們迎來了新年，迎來了自強協(xié)會得又一份元旦晚會。本次晚會為全體會員提供了一個戰(zhàn)事個人才藝得平臺，并以此為契機，培養(yǎng)會員的合作精神和實踐能力。為營造節(jié)日氣氛，協(xié)會于____月____日下午____點到____點，集全體會員于2321教室，組織裝飾教室。下午六點，整個教室已經(jīng)掛滿了氣球和彩線，教室的墻壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新，洋溢著溫馨和浪漫。利用中午時間學(xué)生們早早準備好了晚會所用的商品和娛樂用品，真可謂“美哉，樂哉”!那些有節(jié)目的同學(xué)則利用空余時間在教室或操場的某一角落反復(fù)練習(xí)著，力爭在晚會上有個完美的表現(xiàn)。本次晚會讓辛苦了一年的老師和奮斗了一年的學(xué)生感受到了愉快和輕松、幸福和快樂。此次晚會精彩落幕!對這次晚進行總結(jié)，不但要在協(xié)會中繼續(xù)發(fā)揚堅定、勇敢、積極、自強自立的精神，而且要進行查漏補缺，只有盡可能多的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，杜絕不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出現(xiàn)，才能促進協(xié)會更加健康的成長。同時要不斷的善于總結(jié)，不時地吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面是對本次工作的具體總結(jié)：一：晚會的宗旨和意義：以溝通感情，增進交流，增強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過去，展望未來，激發(fā)協(xié)會的積極性和創(chuàng)造性，期望在____年的協(xié)會更加壯大。二：晚會的準備過程：保證節(jié)目的高質(zhì)量、高水平。1、節(jié)目的布置。為確保節(jié)目的新穎和多樣化，協(xié)會會長和各部部長在內(nèi)容、題材上下了很大功夫，使節(jié)目由單一的唱歌擴展到民族舞蹈和現(xiàn)代舞蹈、口-技、小品、相聲、武術(shù)。2、晚會的前期工作。為將晚會舉辦的熱鬧、喜慶，達到“師生同樂”的效果，協(xié)會邀請了各個協(xié)會的會長以及院學(xué)生會中的一些代表。3、主持人的選定。主持人的精彩主持是整個晚會成功的靈魂。因此在學(xué)院公開選拔晚會主持人。4、現(xiàn)場攝影的布置。則由部分部長負責(zé)晚會的拍攝。三：活動總結(jié)：相互之間協(xié)調(diào)，積極配合布置，各部的成員都積極投入到自己的角色中，使晚會各項工作有組織性和系統(tǒng)性，保證了晚會的順利完成。年____月____日，在105教室舉行語言文學(xué)協(xié)會晚會總結(jié)會。由晚會主要負責(zé)人通知各部門晚會負責(zé)人。會長--盛洋、常務(wù)副會長--吳晨以及網(wǎng)絡(luò)文學(xué)部部長--潘佑紅等參加會議。首先，會長對這次晚會的成功舉辦很高興，對各部門負責(zé)人表示贊賞鼓勵。然后由各部門負責(zé)人對晚會發(fā)表感想和看法，提出了八處不足之處：一、各部門分工明確，但聯(lián)系不夠不緊密，稱不上一個團體;二、彩排秩序混亂，音樂提供不急時;三、節(jié)目單不確定，變動太大，沒有和部長及會長一個明確的節(jié)目單;四、節(jié)目過多過長，游戲互動過少;五、晚會食品過少;六、晚會布置不合理，舞臺過大，觀眾席過少;七、晚會性質(zhì)不明確，本次把部長和會長放在主體位置上，未考慮會員;八、音響設(shè)備欠佳;九、清理會場不仔細。對于以上問題，各部門負責(zé)人，有信心下次舉辦晚會注意并很好的處理解決。最后，常務(wù)副會長提出的問題和看法，建議。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)部部長對本次晚會很鼓勵，很高興這次晚會的舉辦以及肯定我們的付出。整個晚會總結(jié)會給我們一個深刻的體會：分工明確不代表各部門獨立，晚會的成功與否，在與各部門相互團結(jié)，在合作中學(xué)習(xí)，真正做到相親相愛的一家人。校園元旦晚會的活動總結(jié)參考模板（二）____元旦前夕，美麗的____小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝豬年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!“二年級慶元旦歌舞大賽”在____月____日下午進行，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)?！皯c元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在____月____日早上在校門口展出了“____小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍?！皯c元旦手工制作展”____小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到