部編版小學(xué)道德與法治二年級上冊課堂作業(yè)試題1假期有收獲練習(xí)一、填空題.生活結(jié)束了，我們又開學(xué)了。.新的學(xué)期又開始了，我是的小學(xué)生了。.暑假里我們?nèi)胰チ颂吮本?，我登上了?課間十分鐘是休息的時間，我們要到 活動。.暑假里我學(xué)會了一項新本領(lǐng)。本領(lǐng)的名字是。二、判斷題.課本、鉛筆等是我們的學(xué)習(xí)用品，無需愛護(hù)（）.我每次做作業(yè)前洗洗手，就不會把作業(yè)本弄臟了（）.新課本學(xué)起來準(zhǔn)有意思，我們要愛惜她（）.書卷角了，用濕布把書角擦平，再牙一夜就會平整了（）.我用軟橡皮輕輕地擦，本子就擦的很干凈了（）.（ ）可以把我們的學(xué)習(xí)成果不斷的裝進(jìn)去，記錄下我們成長的腳印。A.文具盒 B.書包C.成長袋.下列選項不是學(xué)習(xí)用品的是（）。A.鉛筆 B.格尺 ^面包.下列選項不是我們這學(xué)期的課本是（ ）。A.數(shù)學(xué) B.英語C.語文三、簡答題怎樣愛惜書本和文具？四、分享一下暑假你有什么樣的收獲呢？答案解析一、填空題.生活結(jié)束了，我們又開學(xué)了。答案：暑假解析：一個暑假的生活結(jié)束了，新的學(xué)習(xí)生活又開始了。讓學(xué)生的心重新回到課堂。.新的學(xué)期又開始了，我是的小學(xué)生了。答案：二年級解析：提醒學(xué)生又升入了高一年級，不再是一年級的小學(xué)生了。教育學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)。.暑假里我們?nèi)胰チ颂吮本?，我登上了。答案：長城解析：引導(dǎo)學(xué)生回憶愉快的暑假生活，培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛。.課間十分鐘是休息的時間，我們要到 活動。答案：操場解析：生命在于運(yùn)動，課間時間多參加一些操場活動，有利于身體健康，對我們的學(xué)習(xí)也有幫助。.暑假里我學(xué)會了一項新本領(lǐng)。本領(lǐng)的名字是。答案：洗衣服（答案不唯一）二、判斷題.課本、鉛筆等是我們的學(xué)習(xí)用品，無需愛護(hù)（ ）答案：X解析：課本、鉛筆等是我們的學(xué)習(xí)用品，我們應(yīng)該倍加保護(hù)。從小我們就應(yīng)該養(yǎng)成愛護(hù)物品的好習(xí)慣。.我每次做作業(yè)前洗洗手，就不會把作業(yè)本弄臟了。（）答案：J解析：保持作業(yè)本的干凈整潔是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。好習(xí)慣會讓我們受益終生。.新課本學(xué)起來準(zhǔn)有意思，我們要愛惜她（ ）答案：J解析：新書是我們的好朋友，我們應(yīng)該愛惜她。她能教給我們知識，開闊我們的眼界，我們應(yīng)努力學(xué)好。.書卷角了，用濕布把書角擦平，再牙一夜就會平整了（ ）答案：J解析：書是我們最為重要的學(xué)習(xí)用品，我們應(yīng)該倍加愛護(hù)。保持書本的干凈整潔是每個學(xué)生應(yīng)有的好習(xí)慣。.我用軟橡皮輕輕地擦，本子就擦的很干凈了（ ）答案：J解析：橡皮是我們學(xué)習(xí)生活的必需品，選擇好像皮，用起來方便。輕輕擦拭也不會損傷我們的本子。.（）可以把我們的學(xué)習(xí)成果不斷的裝進(jìn)去，記錄下我們成長的腳印。A、文具盒 B、書包C.成長袋答案：C解析：成長袋是我們記錄我們成長腳印的，我們可以把的學(xué)習(xí)成果不斷的裝進(jìn)去。一年后會有很多的精彩。.下列選項不是學(xué)習(xí)用品的是（ ）。A.鉛筆 B.格尺 ^面包答案：C解析：面包是我們必須的食物，不是學(xué)習(xí)用品。鉛筆、格尺才是真正的學(xué)習(xí)用品。.下列選項不是我們這學(xué)期的課本是（ ）。A.數(shù)學(xué) B.英語 C.語文答案：B解析：我們是二年級小學(xué)生，學(xué)習(xí)的科目沒有英語，只有語文數(shù)學(xué)。三年級就會有新課本英語了。三、簡答題怎樣愛惜書本和文具？答案：愛惜書本和文具應(yīng)做到以下幾點：（1）我用軟橡皮輕輕地擦，本子就擦的很干凈了；（2）書卷角了，用濕布把書角擦平，再牙一夜就會平整了；（3）我每次做作業(yè)前洗洗手，就不會把作業(yè)本弄臟了。解析：結(jié)合實際的生活例子來回答，答案不固定。只要符合題意就可以。四、分享一下暑假你有什么樣的收獲呢？暑假了，感受夏季給我?guī)淼捏@喜，感受四季的變化，我還學(xué)習(xí)了游泳、古箏，和朋友一起玩耍，幫父母做家務(wù)。2、周末巧安排姓名得分一、填空題（每空6分，小計18分）我們周末可以這樣安排：在活動安排上體現(xiàn);在內(nèi)容選擇上要強(qiáng)調(diào);在時間分配上，各項活動。二、判斷題（每空6分，小計24分）1、我先做完手工，然后一起玩。 （）2、今天是周末，作業(yè)晚上做。 （）3、到周末了，今天我要早點起，和爸爸媽媽一起去看爺爺（）4、今天是周末，我要再睡一會兒，不吃早飯啦！ （ ）三、選擇題（每空10分，小計20分）1、學(xué)會與家長積極（），安排好周末生活。A、溝通 B、不溝通2、與家長共同商定對策，約好后（），堅持去做。A、說到做到B、說到做不到四、簡答題（每空20分，小計40分）1、一周很快就會過去，這個周末你想做那些事呢？2、周末很多事都想做，怎么安排更合理呢？2、周末巧安排——答案一、填空題我們周末可以這樣安排：在活動安排上體現(xiàn)勞逸結(jié)合；在內(nèi)容選擇上要強(qiáng)調(diào)有益身心；在時間分配上，各項活動都要適度。二、判斷題1、我先做完手工，然后一起玩。（V）2、今天是周末，作業(yè)晚上做。（X）3、到周末了，今天我要早點起，和爸爸媽媽一起去看爺爺。（J）4、今天是周末，我要再睡一會兒，不吃早飯啦！（義）三、選擇題1、學(xué)會與家長積極（A）,安排好周末生活。A、溝通B、不溝通2、與家長共同商定對策，約好后（人），堅持去做。A、說到做到B、說到做不到四、簡答題1、一周很快就會過去，這個周末你想做那些事呢？要點：踢毽子、旅游、看望爺爺、玩電腦、打掃衛(wèi)生、制作航模?…2、周末很多事都想做，怎么安排更合理呢？要點：應(yīng)該先做重要的事，也要安排些室外活動。3、歡歡喜喜慶國慶姓名得分一、填空題（每空5分，小計65分）1、（ ），（ ），（）是國家的象征。2、國慶節(jié)的由來，（2、國慶節(jié)的由來，（）年（ ）月（）日舉行的開國大典，毛主席宣告，中華人民共和國（）成立3、《中華人民共和國憲法》規(guī)定：中華人民共和國國旗是（），TOC\o"1-5"\h\z中華人民共和國國歌是《（ ）》，），中華人民共和國國徽：中間是（）照耀下的（），周圍是（）和（ ）。二、判斷題（每條5分，小計20分）1、下雨啦，國旗要趕緊收起來。 （ ）2、馬上要升國旗啦，我應(yīng)該原地立正。（）3、活動結(jié)束了，把這面小國旗扔掉。（ ）4、我要用人民幣做一件好看的工藝品。（）三、簡答題（小計15分）你還在哪些地方見過國旗，國徽？3、歡歡喜喜慶國慶——答案一、填空題國旗，國歌，國徽是國家的象征。國慶節(jié)的由來，1949年十月一日舉行的開國大典，毛主席宣告，中華人民共和國中央人民政府成立《中華人民共和國憲法》規(guī)定，中華人民共和國國旗是五星紅旗，中華人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，中華人民共和國國徽：中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。二、判斷題1、下雨啦，國旗要趕緊收起來。 （V）2、馬上要升國旗啦，我應(yīng)該原地立正。（V）3、活動結(jié)束了，把這面小國旗扔掉。 （X）4、我要用人民幣做一件好看的工藝品。（X）三、簡答題你還在哪些地方見過國旗，國徽？要點：每周一升旗時、亞運(yùn)領(lǐng)獎臺前、政府大院里看到過國旗；百元人民幣上、居民身份證上、法院大樓前見過國徽。4、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋姓名得分一、填空題（每空5，小計65分）農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日（ ）。2、（ ）是中秋節(jié)的標(biāo)志，所以月亮也被古人們賦予相思和團(tuán)聚的意義：如舉頭望明月，。海上生明月， 二3、中秋節(jié)這天，天上月圓，人間（）。（ ）和（），都是中秋節(jié)的味道。4、農(nóng)歷九月九日是中國的（）。因為中國古代把“九”看作陽數(shù)，九月九日是二九相重，所以叫“（）”。5、古代就有重陽（）、（）的風(fēng)俗。6、“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”中“佳節(jié)”指的是（）。7、“九”與“久”諧音，“九九”有長久長壽之意，所以重陽節(jié)也叫“（ ）”。二、簡答題（小計11分）中秋節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢？4、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋——答案農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。月亮是中秋節(jié)的標(biāo)志，所以月亮也被古人們賦予相思和團(tuán)聚的意義舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。海上生明月，天涯共此時。中秋節(jié)這天，天上月圓，人間團(tuán)圓。團(tuán)聚和思念，都是中秋節(jié)的味道。農(nóng)歷九月九日是中國的重陽節(jié)。因為中國古代把“九”看作陽數(shù)，九月九日是二九相重，所以叫“重陽”。古代就有重陽登高、賞菊的風(fēng)俗?！熬拧迸c“久”諧音，“九九”有長久長壽之意，所以重陽節(jié)也叫“敬老節(jié)”。中秋節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢？吃月餅、賞月、賞桂花、飲桂花酒、賞花燈民族節(jié)日活動苗族“趕秋節(jié)”打秋千唱歌跳舞推選“秋老人”藏族“望果節(jié)”圍著田地轉(zhuǎn)藏族表演射箭5、我愛我們班姓名得分一、填空題（每空10分，小計60分）TOC\o"1-5"\h\z1、我們班是一個（）大家庭，老師、同學(xué)們一起（ ）、（ ）、（ ）。2、我們班很多同學(xué)都成了好朋友。一些有共同興趣的同學(xué)還組成了（ ）。3、只要我們積極認(rèn)真參加班級活動，就值得（）。二、連線題（每根線10分，小計40二、連線題（每根線10分，小計40分）班級生活快樂多踢毽子55、我愛我們班姓名得分一、填空題（每空10分，小計60分）1、我們班是一個（溫暖的）大家庭，老師、同學(xué)們一起（學(xué)習(xí)）、（勞動）、（玩耍）。2、我們班很多同學(xué)都成了好朋友。一些有共同興趣的同學(xué)還組成了（興趣小組）。3、只要我們積極認(rèn)真參加班級活動，就值得（點贊）。三、連線題（每根線10分，小計40分）班級生活快樂多一一6、班級生活有規(guī)則姓名得分姓名、看圖寫話我來夸夸我們班講文明、守規(guī)則的地方:二、制定規(guī)則除《中小學(xué)生守則》外，為了讓班級生活更美好，我們班需要制定那些規(guī)則呢？試著寫幾條。

6、班級生活有規(guī)則（含答案）一、看圖寫話我來夸夸我們班講文明、守規(guī)則的地方:舉手發(fā)言升旗敬禮舉手發(fā)言升旗敬禮桌椅整潔講究禮貌二、制定規(guī)則除《中小學(xué)生守則》外，為了讓班級生活更美好，我們班需要制定那些規(guī)則呢？試著寫幾條。例舉如下：及時清理自己的抽屜 TOC\o"1-5"\h\z用過的物品放回原位 .下課后主動整理課桌 一課間不在走廊里踢毽子 一大家要愛護(hù)班級的花草

7、我是班級值日生姓名得分一、判斷題（對的打r"，錯的打“X”）1、明明掃地時，教室里到處都飛著灰塵。（）2、羊羊倒垃圾時慢慢走，紙屑不落地。（）3、上課鈴響了，紅紅才想起忘了擦黑板。（）4、麗麗掃完地主動幫同學(xué)擦桌子。 （）5、淘淘和皮皮拿著笤帚打鬧。 （）二、看圖填空值日生也會遇到難題，你能幫幫他們嗎?看完第一本請放回原處，再拿第二本。應(yīng)告訴同，得到同學(xué)處，再拿第二本。應(yīng)告訴同，得到同學(xué)我夠不著上面，讓我擦黑板不合理。在分配任務(wù)時要考慮同學(xué)的,才能高效完成任務(wù)。

7、我是班級值日生姓名得分一、判斷題（對的打r"，錯的打“X”）1、明明掃地時，教室里到處都飛著灰塵。（X）2、羊羊倒垃圾時慢慢走，紙屑不落地。（y）3、上課鈴響了，紅紅才想起忘了擦黑板。（X）4、麗麗掃完地主動幫同學(xué)擦桌子。 （y）5、淘淘和皮皮拿著笤帚打鬧。 （x）二、看圖填空值日生也會遇到難題，你能幫幫他們嗎?看完第一本請放回原處，再拿第二本。J這樣的困難，應(yīng)告訴同學(xué)具體做法，得到同學(xué)們我夠不著上面，讓我擦黑板不合理。在分配任務(wù)時要考慮同學(xué)的實際情況，合理分配，才能高效完成任務(wù)。的理解。

我夠不著上面，讓我擦黑板不合理。在分配任務(wù)時要考慮同學(xué)的實際情況，合理分配，才能高效完成任務(wù)。8、裝扮我們的教室姓名8、裝扮我們的教室姓名得分、先看圖，再填空：我們一起來設(shè)計，有問題，要，存。我們共同行動，讓教室更美麗。設(shè)計好了，我們要好，大家一起來動手，效率才會高。、選擇題:先讀讀它們的作用，再想一想是教室的什么區(qū)域。展示同學(xué)們的才藝，為教室增添了還有我的作品呢!2、生機(jī)和美麗。有了I班很了不起呢!，我，可以讀到很:多好書！如這個

，存。我們共同行動，讓教室更美麗。設(shè)計好了，我們要好，大家一起來動手，效率才會高。、選擇題:先讀讀它們的作用，再想一想是教室的什么區(qū)域。展示同學(xué)們的才藝，為教室增添了還有我的作品呢!2、生機(jī)和美麗。有了I班很了不起呢!，我，可以讀到很:多好書！如這個8、裝扮我們的教室（答案）姓名得分一、先看圖，再填空：我們一起來設(shè)計，有問題，要商量求大同，存小異。我們共同行動讓教室更美麗。設(shè)計好了，我們要分工配合好，大家一起來動手，效率才會高。二、選擇題：先讀讀它們的作用，再想一想是教室的什么區(qū)域。3、2、作品區(qū)展示同學(xué)們的才藝，植物角為教室增添了還有我的作品呢!生機(jī)和美麗。4、多好書！也榮譽(yù)角，我有了圖書角可以讀都很們班很了不起呢!99、這些是大家的一、看圖連線，認(rèn)識公物 姓名得分 教室里的電風(fēng)扇帶給我們涼爽。在學(xué)校的籃球場打球，帶給我們很多快樂。桌椅為我們的學(xué)習(xí)提供方便。學(xué)校閱覽室的圖書讓我增長知識。二、看圖說話，愛護(hù)公物這些是大家的要把它們擺放整齊。 讓它們套上桌罩。

第9課《這些是大家的》能力提升姓名班級基礎(chǔ)知識我知道.我會選、我會填快樂圖書學(xué)習(xí)風(fēng)扇在學(xué)校的籃球場打球，帶給我們很多（ ）。教室里的（ ）帶給我們涼爽。學(xué)校閱覽室的（ ）讓我增長了知識。桌椅為我們的（ ）提供方便。.我會選（ ）公共財物。一一《中小學(xué)生守則》A.愛護(hù)B.破壞C.拿走.我是小法官：哪些行為是愛護(hù)公物的行為、哪些不是愛護(hù)公物的行為（是的打“J”、不是的打"X”）我是實踐小明星1.為（是的打“J”、不是的打"X”）我是實踐小明星1.學(xué)校公物調(diào)查表調(diào)查人學(xué)校公物它們怎么樣了原因水桶好（V）有損壞（ ）不能用了（）大家用時很愛護(hù)。乒乓球臺好（）有損壞（V）不能用了（）有同學(xué)玩球的時候，用球拍敲球臺。好（）有損壞（ ）不能用了（）2.大家一起來愛護(hù)，我來說一說參考答案：一．1.快樂風(fēng)扇圖書學(xué)習(xí).A.XJJX二．1.學(xué)生自主發(fā)揮，有道理即可。.公共廁所用完以后，要及時沖洗干凈。我會想辦法保護(hù)桌子。10、我們不能亂扔姓名得分1、我們秋游時，要帶上一個,應(yīng)該把垃圾放在里，把垃圾再走。因為這是文明的做法，也是每個人的責(zé)任。2、我能做到，咳嗽和打噴嚏時，我用手帕或紙巾，然后扔進(jìn)垃圾桶里。3、得了流行性感冒，應(yīng)該，外出時要戴4、《中小學(xué)生守則》提倡我們保持

三、添花瓣（動動腦筋，添上幾朵花瓣，使文明之花朵朵開）第10課《我們不亂扔》能力提升姓名班級三.基礎(chǔ)知識我知道.我是小法官：你喜歡哪種場景（喜歡的打“J”、不喜歡的打“X”）( ).我會填我們（ ）亂扔。老師說秋游時要帶上一個（ ）袋。我把痰吐在（ ）里，然后扔進(jìn)垃圾桶。.我會選《中小學(xué)生守則》提倡我們保持公共（ ）。A.衛(wèi)生 B.財物C.桌椅

得了流行性感冒，應(yīng)該回家（）。得了流行性感冒，應(yīng)該回家（）。A.玩游戲B.看電視C.休息.我知道對錯（對的打“J”、錯的打“X”）秋游時不用帶垃圾袋。（）這里沒有垃圾桶，只好扔在地上。（）不要沖著別人咳嗦。（）二．我是實踐小明星. 我的觀察記錄時間地點我看到的不講公共衛(wèi)生的現(xiàn)象我建議.這些你做到了嗎？在做到的（ ）里面畫一個“☆（ ）不隨地大小便。（ ）不在公共場所的墻上亂涂亂畫。（ ）不在地鐵或公交車上吃東西。（ ）隨地吐痰。（ ）離開公共場所，要把自己的垃圾帶走。（ ）看到垃圾撿起來。.當(dāng)你咳嗽和打噴嚏時，要怎么做？答：參考答案：一.1.XXJXJJ.不垃圾紙巾.AC.XXJ二．1.學(xué)生自主發(fā)揮，符合題意即可。.只有隨地吐痰。不可以畫“☆”.當(dāng)我咳嗽和打噴嚏時，會有手帕或紙巾捂住嘴。參考答案：一．1.快樂風(fēng)扇圖書學(xué)習(xí).A.XJJX二．1.學(xué)生自主發(fā)揮，有道理即可。.公共廁所用完以后，要及時沖洗干凈。我會想辦法保護(hù)桌子。10我們不能亂扔XX勺X姓名得分一、選擇題（下列那種情景，喜歡的打“y,不喜歡的打“X”）四、填空題把垃圾撿干凈再走。因為這是文明的做法，也是每個人的責(zé)任。6、我能做到，咳嗽和打噴嚏時，我用手帕或紙巾捂住嘴，然后扔進(jìn)垃圾桶里。7、得了流行性感冒，應(yīng)該回家休息，外出時要戴口罩。8、《中小學(xué)生守則》提倡我們保持公共衛(wèi)生。5、我們秋游時，要帶上一個垃圾袋，應(yīng)該把垃圾放在里，三、添花瓣（動動腦筋，添上幾朵花瓣，使文明之花朵朵開）指甲不在地鐵或公史車匕吃不在心-R-場所的墻上亂正亂聞不隨地大小便..不在空中拋物。勤剪不在公共場所抽煙。不隨地'指甲不在地鐵或公史車匕吃不在心-R-場所的墻上亂正亂聞不隨地大小便..不在空中拋物。勤剪不在公共場所抽煙。不隨地'不在教室的窗簾上亂畫。離開去共，場所，要杷垃弋圾帶走n不在圖書館吃東西。第11課《大家排好隊》能力提升姓名班級四.基礎(chǔ)知識我知道.我是小法官：你喜歡哪種發(fā)作業(yè)本的方式（喜歡的打“J”、不喜歡的打“X”）( ).我會填TOC\o"1-5"\h\z不排隊，亂哄哄，不（ ）。排隊有間距，不要靠得（ ）。先來的排前面，后到的排（ ）。請您在（ ）米線外排隊。.我會選不排隊，沒（ ）。A.秩序 B.危險 C.準(zhǔn)備不排隊，很多人擠在一起，很（ ）。A.平安 B.安全 C.危險.我知道對錯（對的打“J”、錯的打“X”）

排隊時一定要靠得近些。（不排隊，亂哄哄，不文明。（兩個人不用排隊。（ ）二.我是實踐小明星.說一說圖上哪些地方在排隊( )( )你還知道在生活中哪些地方也需要排隊?答:.想一想，圖片上的人們錯在哪里？為什么？參考答案：—一.1.xv.文明太近后面一米.AC.Xvx二.1.洗手間 超市結(jié)賬早餐店 學(xué)校醫(yī)院掛號時、上下樓梯時等等需要排隊。（學(xué)生可以自主發(fā)揮，有道理即可。）2.答題要點需要排隊，學(xué)生回答的意思對就可以。參考答案：一.1.XXXXJV.不垃圾紙巾.AC4.XJ．1.學(xué)生自主發(fā)揮，符合題意即可。.只有隨地吐痰。不可以畫“☆”.當(dāng)我咳嗽和打噴嚏時，會有手帕或紙巾捂住嘴。參考答案：一．1.快樂風(fēng)扇圖書學(xué)習(xí)2.A3.XVvx.i.學(xué)生自主發(fā)揮，有道理即可。2.公共廁所用完以后，要及時沖洗干凈。我會想辦法保護(hù)桌子。第12課《我們小點聲》能力提升姓名班級五.基礎(chǔ)知識我知道1.我是小法官：下列哪種情景是你喜歡的，（喜歡的畫“J”、不喜歡的打“X”）( )

(2.根據(jù)課文內(nèi)容我會填風(fēng)聲小了，聽得見（的聲音。雨聲小了，聽得見（的聲音。我們聲音小了，聽得見（）的聲音。(2.根據(jù)課文內(nèi)容我會填風(fēng)聲小了，聽得見（的聲音。雨聲小了，聽得見（的聲音。我們聲音小了，聽得見（）的聲音。在博物館里，我們的聲音小了，聽得見（ ）的聲音。.我會選學(xué)習(xí)應(yīng)該有（ ）的環(huán)境。A.吵鬧B.安靜C.熱鬧TOC\o"1-5"\h\z公交車上大聲說話是不（ ）的。A.文明 B.安全C.理智.我知道對錯（對的打“J”、錯的打“X”）在電影院看電影時，我們可以大聲說話。（ ）醫(yī)院里保持安靜，有利于患者康復(fù)。（ ）二.我是實踐小明星

.提示標(biāo)志對對碰噓，小點聲禁止奔跑安靜.還有哪些地方需要小點聲？（至少寫出三個）參考答案：—一.1.vxxvxx2.流水小鳥心靈文明3.BA4.XV.1.A*）禁止奔跑1M安靜1噓，小點聲2.電影院、公交車上、醫(yī)院、圖書館等。（有道理即可）我的家住在黃土（上。我家住在（ ）下，村前還我的家鄉(xiāng)在（ ）上，藍(lán)我的家住在黃土（上。我家住在（ ）下，村前還我的家鄉(xiāng)在（ ）上，藍(lán)第13課《我愛家鄉(xiāng)山和水》能力提升姓名班級六.基礎(chǔ)知識我知道.猜一猜、填一填他們的家鄉(xiāng)是哪里我的家住在（ ）里。天、有一條彎彎的小河。 綠草真漂亮。.根據(jù)課文內(nèi)容我會填我愛家鄉(xiāng)的（ ），我愛家鄉(xiāng)的（ ）。家鄉(xiāng)的一草一木都很（ ）。.我會選家鄉(xiāng)的田野里有很多（ ）的故事。A.痛苦8.開心C.難過我的家住在（），那里有川流不息的車流。A.小鄉(xiāng)村B.山區(qū)里C.城市里4.我知道對錯（對的打“J”、錯的打“X”）在我心中，家鄉(xiāng)是最美的地方。（）家鄉(xiāng)沒有故事。（）二．我是實踐小明星.我最喜歡唱的家鄉(xiāng)歌曲是哪一首？.家鄉(xiāng)的標(biāo)志性建筑是什么？.畫一畫家鄉(xiāng)最美的地方。參考答案：一．1.城市高坡山腳草原2.山水美3.BC4.JX．答案開放性很強(qiáng)，根據(jù)自己的家鄉(xiāng)作答。第14課《家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我》能力提升姓名班級七.基礎(chǔ)知識我知道.千人糕的來歷一塊千人糕，原來是這么多人的（ ）成果呀!.根據(jù)課文內(nèi)容我會填TOC\o"1-5"\h\z我最喜歡的家鄉(xiāng)物產(chǎn)是（ ）?？可匠裕?），靠水吃（ ）這水養(yǎng)育了我們幾代人呀!家鄉(xiāng)的物產(chǎn)（ ）。.我會選家鄉(xiāng)物產(chǎn)（ ）我。A.養(yǎng)育B.孕育C.哺育馬頭琴的傳說是（ ）和小白馬的故事。人.馬良B.鄭和C.蘇和竹筒飯是（ ）的美食。A.傣族B.白族 C.壯族藏袍是（）的傳統(tǒng)服飾。A.蒙古族B.藏族C