導(dǎo)學(xué)案第六單元百分?jǐn)?shù)第1課時(shí)（2）-六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（蘇教版）課程目標(biāo)理解百分?jǐn)?shù)的基本概念和意義；掌握百分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換方法，能夠進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互相轉(zhuǎn)化；能夠應(yīng)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)百分?jǐn)?shù)的基本概念和意義；百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互相轉(zhuǎn)化。教學(xué)難點(diǎn)百分?jǐn)?shù)與實(shí)際應(yīng)用問題的聯(lián)系及解決方法。教學(xué)準(zhǔn)備教材；小黑板、粉筆；口算卡片。教學(xué)過程第一步：復(fù)習(xí)1.1口算練習(xí)請(qǐng)同學(xué)們?cè)?分鐘內(nèi)計(jì)算下列算式的結(jié)果：78.5+36.857.6×389.7÷323.4×51.2提問百分之一是多少？將十分之七改寫成百分?jǐn)?shù)是多少？請(qǐng)舉例說明百分?jǐn)?shù)在日常生活中的運(yùn)用。第二步：引入新知識(shí)2.1呈現(xiàn)新知識(shí)出示下列圖片，引導(dǎo)學(xué)生們回憶數(shù)學(xué)上節(jié)課講到的百分?jǐn)?shù)概念和表示方法。圖片1圖片1圖片2圖片22.2引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律向?qū)W生提問：你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？在數(shù)軸上，百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)之間有什么聯(lián)系？第三步：講解介紹百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化方法。百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)：將百分?jǐn)?shù)除以100即可；小數(shù)轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)：將小數(shù)乘以100并在后面加上%即可；分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)：分子除以分母再乘以100并在后面加上%即可。第四步：演示4.1例題演示示范以下例題的解法：將下列百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)：25%62.5%0.75%180%100%4.2讓學(xué)生自主完成練習(xí)分發(fā)練習(xí)冊(cè)，讓學(xué)生自主完成P25-P27題。第五步：鞏固出示以下實(shí)際問題：小明的數(shù)學(xué)成績(jī)是90分，占總分的60%，那么小明這次考試的總分是多少分？引導(dǎo)學(xué)生們使用百分?jǐn)?shù)的概念及轉(zhuǎn)化方法解決實(shí)際問題。第六步：總結(jié)總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，回答以下問題：本節(jié)課學(xué)到了什么？百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)之間的轉(zhuǎn)化方