幼兒園三八節(jié)活動方案(八篇)_第1頁
幼兒園三八節(jié)活動方案(八篇)_第2頁
幼兒園三八節(jié)活動方案(八篇)_第3頁
幼兒園三八節(jié)活動方案(八篇)_第4頁
幼兒園三八節(jié)活動方案(八篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第13頁共13頁幼兒園三八?節(jié)活動方案?3、幼兒?用卡紙裹成?小棍,用雙?面膠粘貼在?愛心卡上,?播放歌曲《?我的好媽媽?》音樂,老?師巡回指導(dǎo)?幼兒。(?三)相互欣?賞評析愛心?卡鼓勵幼?兒將做好的?愛心卡帶回?家,送給媽?媽。四、?活動結(jié)束。?幼兒園三?八節(jié)活動方?案(二)?活動目標(biāo):?1.通過?談話、討論?、調(diào)查等活?動,初步了?解媽媽們的?生活、工作?,增強(qiáng)幼兒?對媽媽的自?豪感。2?.能夠與同?伴大膽交流?并進(jìn)行演講?,進(jìn)一步激?發(fā)幼兒熱愛?媽媽的情感?。3.在?設(shè)計的娛樂?活動中為媽?媽們打分,?評選愛心媽?媽、智慧媽?媽、巧手媽?媽、才藝媽?媽,培養(yǎng)幼?兒的判斷力?和表現(xiàn)力。?活動流程?舉例切入?點活動一?、師提出活?動主題:婦?女節(jié)快到了?,作為小記?者,你有什?么打算呢??二、幼兒?講述自己的?想法。話?題有:1?.采訪媽媽?,了解媽媽?的有關(guān)信息?,喜歡什么?,不喜歡什?么。2.?采訪家中的?人,了解他?們眼中的媽?媽。3.?采訪整個大?班的媽媽,?統(tǒng)計在媽媽?在全國某地?工作的情況?。4.采?訪媽媽的工?作,并對相?同工作進(jìn)行?統(tǒng)計。5?.采訪小朋?友,了解小?朋友眼中的?媽媽。6?.統(tǒng)計婦女?節(jié)孩子想送?給媽媽的禮?物和最想做?的事。三?、幼兒分組?商討采訪話?題,并選擇?佩帶記者證?。1.給?話題分類。?工作類、生?活類、感情?類。2.?幼兒自由組?合,分組并?選擇一個自?己喜歡的話?題?;顒?進(jìn)行一、?調(diào)查訪問匯?報幼兒將?自己的訪問?結(jié)果進(jìn)行匯?報。二、?圖片和實物?展示媽媽?的作品三?、娛樂活動?評選“真棒?媽媽”媽?媽們參加各?類游戲,由?幼兒評委方?陣進(jìn)行打分?。智慧媽?媽選拔闖關(guān)?:知識搶答?,猜猜做做?愛心媽媽?場景表演:?收拾家庭做?家務(wù),做菜?介紹菜名?巧手媽媽打?扮孩子;利?用廢舊材料?裝扮自己的?孩子,隨音?樂母女模特?表演。才?藝媽媽露一?手:唱歌、?跳舞、運(yùn)動?、編織等?頒獎活動?園長頒發(fā)獎?狀。孩子們?獻(xiàn)上自己做?的禮物,說?一句祝福媽?媽的話,在?音樂聲中一?起說“我們?的媽媽真棒?”結(jié)束活動?。幼兒園?三八節(jié)活動?方案(三)?一、活動?目標(biāo)1、?知道三月_?___日是?婦女節(jié),是?女人節(jié)日。?2、了解?媽媽的工作?和媽媽的喜?好,喜歡媽?媽。3、?通過自己動?手制作郁金?香,表達(dá)對?媽媽的祝賀?。二、活?動準(zhǔn)備1?、一些歌曲?音帶,如《?我的好媽媽?》、《世上?只有媽媽好?》等。2?、紅紙、白?紙、漿糊、?油畫棒。?3、送給媽?媽的一句話?。三、活?動過程(?一)主持人?引出活動?1、說說三?·八婦女節(jié)?的由來,讓?孩子們知道?三·八節(jié)是?婦女的節(jié)日?。(二)?慶?;顒?1、全體幼?兒在歌頌媽?媽的樂曲《?我的好媽媽?》、《世上?只有媽媽好?》中表達(dá)對?媽媽的愛。?2、幼兒?說說媽媽在?家的辛苦及?對自己的關(guān)?愛。3、?老師小結(jié):?我們的媽媽?真能干、真?辛苦呀,我?們一起來給?媽媽說一句?悄悄話。如?:我送媽媽?連衣裙,祝?媽媽永遠(yuǎn)漂?亮。老師記?錄。(三?)制作禮物?郁?金香說明?"幼兒在強(qiáng)?烈的愛媽媽?的情感驅(qū)使?下,主動性?,積極性都?會增強(qiáng),所?以,這時制?作禮物,送?禮物都是情?緒的延續(xù)。?1、在老?師的指導(dǎo)下?完成制作郁?金香說明?:幼兒在制?作禮物的過?程中,都是?那么的細(xì)心?、持之以恒?。每一個細(xì)?小的動作都?表達(dá)著對媽?媽濃濃的愛?。(四)?送禮物本?次活動的亮?點:幼兒在?活動中講述?了媽媽平時?是如何照顧?自己的,媽?媽在家里要?做許多許多?的事情,在?講述中,幼?兒體驗到了?媽媽的辛苦?,表達(dá)了對?媽媽的感激?之情。在制?作禮物的環(huán)?節(jié)中平時不?愿意動手的?孩子在老師?的鼓勵下,?都能一步一?步堅持完成?,每個孩子?都希望媽媽?能夠收到禮?物。在送?禮物的環(huán)節(jié)?中,孩子們?都為媽媽送?上了自己制?作的一份小?禮物,并說?了一句祝福?的話,每個?媽媽的臉上?都露出了甜?甜的微笑。?以后,可?制作一些幼?兒的"我?guī)?媽媽"紀(jì)事?本,主要記?錄幼兒在家?幫助媽媽做?力所能及的?事情,進(jìn)一?步關(guān)心媽媽?。幼兒園?三八節(jié)活動?方案(四)?一、活動?目標(biāo)(1?)知道__?__月__?__日是國?際婦女節(jié),?并用各種方?式向媽媽、?老師、姥姥?、奶奶表示?祝賀的節(jié)日?。(2)?通過聯(lián)歡活?動,增加幼?兒與家人之?間的情感,?教育幼兒熱?愛、尊重媽?媽。(3?)體驗活動?帶來的快樂?。二、活?動準(zhǔn)備(?1)環(huán)境布?置準(zhǔn)備:氣?球、圖片、?鮮花等,注?意多寫“我?愛媽媽”?(2)幼兒?朗誦和歌曲?準(zhǔn)備。(?3)手工材?料準(zhǔn)備(?4)PPT?《我從哪里?來》三、?活動流程?(1)開場?白:歡迎媽?媽入場,播?放PPT?(2)媽媽?展示環(huán)節(jié)—?播放走秀音?樂(3)?生命教育《?我從哪里來?》觀看P?PT《我從?哪里來》,?感受生命的?偉大,媽媽?孕育的辛苦?!幼兒園?三八節(jié)活動?方案(五)?活動對象?:全體幼兒?及媽媽、奶?奶、外婆?活動名稱:?慶三八親子?聯(lián)歡會活?動目標(biāo):?1、知道三?月____?日是媽媽、?奶奶等婦女?的節(jié)日,了?解媽媽的工?作和媽媽的?喜好,喜歡?媽媽培養(yǎng)愛?媽媽、奶奶?的情感。?2、在游戲?中感受媽媽?平時關(guān)愛寶?貝的情感。?萌發(fā)關(guān)心長?輩的情感,?學(xué)會感恩。?活動準(zhǔn)備?:1、音?樂《世上只?有媽媽好》?、《讓愛住?我家》、《?感恩的心》?、《愛我你?就親親我》?等。帶領(lǐng)幼?兒提前學(xué)習(xí)?有關(guān)媽媽的?歌曲或兒歌?。2、布?置教室走廊?主題墻,做?好框架"花?兒送給好媽?媽",每個?幼兒的媽媽?彩照一張,?呼啦圈、護(hù)?手霜等。?3、畫有花?朵的彩紙、?繪畫工具材?料及固體膠?。活動過?程:一、?播放音樂《?世上只有媽?媽好》1?.(師)小?朋友知道這?首歌叫什么?名字嗎?(?幼)世上只?有媽媽好。?2.小朋?友,今天我?們把媽媽、?奶奶請來和?我們一起參?加活動,你?們知道是慶?祝什么節(jié)日?嗎?誰的節(jié)?日呢?幼:?是媽媽的節(jié)?日。師:今?天不僅僅是?媽媽的節(jié)日?還是奶奶、?外婆、阿姨?、姑姑所有?女性的節(jié)日?。3.媽?媽在家里做?些什么事呢??奶奶在家?會做什么呢??(幼兒發(fā)?言)4.?媽媽每天為?我們做很多?事情,除了?干活還要照?顧我們,媽?媽真辛苦!?今天啊,我?們就和媽媽?一起過一個?快樂的"三?八"節(jié),O?K?二、?互動環(huán)節(jié)?1、媽媽自?我介紹--?--每個媽?媽介紹一下?自己從事的?工作。2?、《心心相?印》游戲準(zhǔn)?備:呼啦圈?____個?游戲玩法?:幼兒先跳?入圈中,然?后媽媽再跳?入圈中,二?人跳入圈中?后、幼兒再?將呼啦圈從?下往上取出?然后放在前?面,繼續(xù)跳?進(jìn)去。直到?跳到終點,?幼兒與媽媽?站在圈中然?后往起點跑?,誰先到達(dá)?起點誰就獲?勝。3、?游戲:送媽?媽一個擁抱?一個吻。在?播放《愛我?你就親親我?》歌聲中,?幼兒跟媽媽?一起,在聽?到音樂時做?動作:愛我?你就陪陪我?(手牽手轉(zhuǎn)?圈)、愛我?你就親親我?(親媽媽)?,愛我你就?夸夸我(豎?起大拇指夸?媽媽),愛?我你就抱抱?我(抱媽媽?)。三、?我為媽媽做?點事師:?媽媽平時很?辛苦,又要?工作,又要?照顧寶寶。?現(xiàn)在我們長?大了,會做?很多事情了?,今天讓媽?媽好好兒休?息一下,我?們用稚嫩得?到小手給媽?媽捶捶背,?擦點護(hù)手霜?,好好保護(hù)?媽媽這雙漂?亮的手,好?嗎?四、?制作活動-?-花兒送給?好媽媽1?.出示貼有?媽媽照片的?像框,想一?想,怎樣把?它打扮的漂?亮點?2?.教師示范?制作方法。?(1)可?以選擇好看?的顏色進(jìn)行?涂色。涂色?時要沿一個?方向涂,盡?量不留小白?點,顏色不?涂到相片上?。(2)?也可以把老?師提供的彩?色花貼在像?框上??梢?選擇自己喜?歡的花朵。?3.孩子?和媽媽一起?裝飾相框。?4.孩子?和媽媽一起?將相片貼在?教室門口主?題墻"花兒?送給好媽媽?"。五、?結(jié)束語祝?福天下所有?的媽媽節(jié)日?快樂!在《?感恩的心》?音樂聲中結(jié)?束活動!?幼兒園三八?節(jié)活動方案?(六)活?動目標(biāo):?1、知道三?月____?日是婦女節(jié)?,是媽媽、?奶奶等婦女?的節(jié)日。?2、通過親?子活動,萌?發(fā)關(guān)心長輩?的情感,增?進(jìn)與長輩之?間的感情。?活動準(zhǔn)備?:1、音?樂磁帶《世?上只有媽媽?好》的音樂?。2、_?___個呼?啦圈和若干?糖果?;?動過程:?一、播放音?樂《世上只?有媽媽好》?世上只有媽?媽好,有媽?的孩子像塊?寶……1?、(師)小?朋友知道這?首歌叫什么?名字嗎?(?幼)世上只?有媽媽好。?2、小朋?友,今天我?們把媽媽、?奶奶請來和?我們一起參?加活動,你?們知道是慶?祝什么節(jié)日?嗎?誰的節(jié)?日呢?幼?:是媽媽的?節(jié)日師:?今天不僅僅?是媽媽的節(jié)?日還是奶奶?、外婆、阿?姨、姑姑所?有女性的節(jié)?日。3、?媽媽在家里?做些什么事?呢?奶奶在?家會做什么?呢?(幼兒?發(fā)言)媽?媽、奶奶這?么辛苦,我?們應(yīng)該給她?做些什么呢??(幼兒發(fā)?言)4、?媽媽每天為?我們做很多?事情,除了?干活還要照?顧我們,媽?媽真辛苦!?今天啊,我?們就和媽媽?一起過一個?快樂的“三?·八”節(jié),?OK?二?、互動環(huán)節(jié)?《心心相?印》游戲準(zhǔn)?備:呼啦圈?____個?游戲玩法?:幼兒先跳?入圈中,然?后媽媽再跳?入圈中,二?人跳入圈中?后、幼兒再?將呼啦圈從?下往上取出?然后放在前?面,繼續(xù)跳?進(jìn)去。直到?跳到終點,?幼兒與媽媽?站在圈中然?后往起點跑?,誰先到達(dá)?起點誰就獲?勝。(獲勝?者可以獲得?獎品)三?、我喂媽媽?吃糖果師?:媽媽平時?很辛苦,以?前在家里,?都是媽媽拿?糖給我們吃?,現(xiàn)在我們?長大了,會?做很多事情?了,今天讓?媽媽好好兒?休息一下,?我們自己來?喂糖給媽媽?吃,好嗎??今天我們?寶寶和媽媽?歡聚一堂共?度媽媽的節(jié)?日,開心嗎??我們寶寶?以后要做讓?媽媽天天開?心的寶寶,?最后我們在?一起送媽媽?一首《世上?只有媽媽好?》的歌曲,?祝所有媽媽?們青春永駐?、幸福永存?!幼兒園?三八節(jié)活動?方案(七)?目的:?1、母親給?予孩子生命?,更是孩子?溫暖的依靠?,母親是偉?大無私的,?為了讓孩子?感謝母親,?參與到感恩?活動中,從?單向接受愛?,到學(xué)著體?會愛,進(jìn)而?初步表達(dá)愛?,萌發(fā)從關(guān)?心親人到關(guān)?心他人的意?識。在“三?八”婦女節(jié)?來臨之際,?我園開展了?慶“三八”?系列感恩活?動。2、?各年級通過?多種形式表?達(dá)對媽媽、?奶奶、外婆?的愛。場?地:小班(?多媒體室)?、中班(操?場)、大班?(一樓大廳?)人員分?工:1、?巫珊珊:跟?進(jìn)整個活動?、并及時協(xié)?調(diào)活動現(xiàn)場?。拍攝大班?活動相片和?攝影。2?、陳雨媚:?負(fù)責(zé)跟進(jìn)各?年級對活動?的熟練度,?把活動文字?報道和相片?上傳到9Y?E網(wǎng),跟進(jìn)?老師活動方?案回收工作?。拍攝中班?相片和攝影?。3、馮?群好:負(fù)責(zé)?活動通知(?校訊通、9?YE公告)?,活動調(diào)查?表。4、?楊偉紅:負(fù)?責(zé)活動物品?的提供或購?買(汽球、?一次性杯子?),拍攝小?班相片和攝?影;9:_?___分和?11:__?__分分別?播放有關(guān)專?輯媽媽音樂?。5、王?紅彩:音樂?收集把相關(guān)?媽媽的歌曲?下載到一樓?電腦D盤—?新建文件《?媽媽歌曲》?。6、羅?秀娣和陳麗?芳:負(fù)責(zé)教?學(xué)樓環(huán)境布?置用汽球裝?飾橫幅“猜?猜我有多愛?你”,并在?____月?____日?把橫幅掛在?教學(xué)樓大門?口。7、?羅建華:負(fù)?責(zé)投影儀的?安裝、一樓?大廳的玻璃?臨時安掛窗?簾8、教?師朗誦隊人?員:中班組?全體教師,?朗誦詩歌《?母親》,可?以拿稿讀,?須彩排給兩?位助理看。?9、各班?老師工作:?提前一天讓?孩子要帶的?物品(臉盤?、梳子等)?拿來園,以?防節(jié)日當(dāng)天?沒有帶。?一定要通知?到位,讓每?一個孩子的?親人到園(?如媽媽、奶?奶、外婆的?其中一個)?,不要讓活?動變成孩子?的失落。?如有孩子的?家長沒來,?請教師互相?關(guān)照這些孩?子,不要讓?孩子感到失?落?;顒?結(jié)束后,把?活動的不足?之處及應(yīng)對?方法,還有?活動優(yōu)點,?都用電腦打?好發(fā)送給教?學(xué)助理。?注意事項:?1、家長?的車輛停放?在校園外,?請家長鎖好?安全鎖,并?派司機(jī)和門?衛(wèi)看好車輛?。2、因?三個年級都?要用到音響?和話筒,如?擔(dān)心設(shè)備不?夠用,可以?向員工和家?長借用。但?須提前一天?借到,同時?要試機(jī),以?免發(fā)生音響?問題影響活?動質(zhì)量。?3、如三個?年級都需要?《媽媽歌曲?專輯》,請?到王彩虹教?師處復(fù)制,?并在活動前?試聽音樂效?果?;顒?準(zhǔn)備:1?、錄制音樂?專輯(有關(guān)?媽媽的歌曲?):世上只?有媽媽好、?不再麻煩好?媽媽、只要?媽媽露笑臉?、媽媽的吻?、畫媽媽、?我的好媽媽?、媽媽我要?親親你、夸?媽媽、爸爸?媽媽聽我說?、媽媽格桑?拉、媽媽的?眼睛最美麗?、漂亮的媽?媽、我是媽?媽小助手、?媽媽親老師?親、媽媽的?手、媽媽我?愛你、我叫?媽媽mot?her、我?有一個家、?讓愛住我家?、感恩的心?—手語舞蹈?、2、各?班提前學(xué)習(xí)?有關(guān)媽媽的?歌曲和有關(guān)?媽媽的兒歌?。小班組?:“四個一?”展開慶三?八活動,以?游戲的形式?來開展。提?前讓寶寶想?好怎么跟媽?媽說祝福話?,可以在節(jié)?日前一天讓?寶寶有一個?談話活動,?如何跟媽媽?說祝福話。?準(zhǔn)備物品?:____?米彩虹傘、?二棵親情樹?(用___?_張大白紙?粘貼在一起?,畫好一棵?大樹)和紅?、黃、藍(lán)顏?料,調(diào)色盤?若干(把調(diào)?好顏料的調(diào)?色盤放在畫?卷的一邊)?提前一天?把多媒體室?的衛(wèi)生搞好?,并把奧爾?夫樂器收起?來。準(zhǔn)備好?每個幼兒的?籃子(到各?班借用籃子?)音響一套?、活動過?程:1、?送給媽媽一?首歌,播放?音樂,讓寶?寶唱給媽媽?聽,第二遍?時要求家長?與寶寶一起?唱。2、?送給媽媽一?句祝福:請?家長與孩子?圍成一個大?圓圈坐好,?播放〈媽媽?音樂專輯〉?,教師講述?:今天是三?八婦女節(jié),?是媽媽、奶?奶、外婆的?節(jié)日,在這?特殊的日子?里,寶寶有?好多好多想?跟你們說,?媽媽、奶奶?、外婆要不?要聽呀?徐?老師指到那?個寶寶,寶?寶站起來大?聲說一句祝?福話給媽媽?聽,讓我們?一起來聽聽?你有多愛媽?媽(從點到?那個寶寶開?始,按順序?讓寶寶說祝?福,每一個?寶寶說完祝?福話,副班?教師給予寶?寶一個貼紙?紅花,鼓勵?寶寶。)?3、送給媽?媽一個擁抱?,送給媽媽?一個吻,在?播放《愛我?你就親親我?》的歌聲中?,孩子與媽?媽一起圍成?圈跟著教師?走、蹲、跳?、跑,在聽?到愛我你就?親親我(親?媽媽)愛我?你就抱抱我?(抱媽媽)?愛我你就夸?夸我(豎起?手指頭夸夸?媽媽)愛我?你就陪陪我?(手牽手轉(zhuǎn)?圈)4、?彩虹傘游戲?二個,由教?師自己組織?。每個游戲?玩法玩二遍?,讓每對家?庭都能參與?。5、制?作親情樹,?畫卷(用_?___張大?白紙粘貼在?一起,畫好?一棵大樹)?讓家長與孩?子分成兩組?,用手掌、?手指裝飾親?情樹(可以?用各種線條?、幾何圖形?、手掌印、?手指點裝飾?,要求用手?指或手掌作?畫)。請家?長用手指寫?好自己的名?字和寶寶的?名字。注:?在制作過程?中可以播放?有關(guān)媽媽歌?曲的音樂。?6、教師?請媽媽(要?求媽媽不要?洗手)圍坐?在教室的旁?邊,教師組?織寶寶洗手?,然后請寶?寶到教師處?拿盆子,并?到保育員處?裝水、拿毛?巾,給媽媽?洗手、擦手?(播放音樂?:世上只有?媽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論