關(guān)于組織人事部門(mén)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行提醒函詢和誡勉的實(shí)施細(xì)則背景為保證領(lǐng)導(dǎo)干部遵守組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，防止干部不作為、亂作為、違規(guī)作為等問(wèn)題的發(fā)生，組織人事部門(mén)可以對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行提醒函詢和誡勉。提醒函詢和誡勉旨在引導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正行為，提升工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為干部成長(zhǎng)提供幫助。為了規(guī)范組織人事部門(mén)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行提醒函詢和誡勉的實(shí)施，制定本細(xì)則。適用范圍本細(xì)則適用于組織人事部門(mén)對(duì)所轄領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行提醒函詢和誡勉的工作。實(shí)施原則依據(jù)事實(shí)本著公正、公平、公開(kāi)原則，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行提醒函詢和誡勉的工作必須嚴(yán)格遵守憲法、法律、法規(guī)和黨章、黨規(guī)等文件的規(guī)定。依據(jù)不同情況，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行提醒函詢和誡勉的方式和內(nèi)容也不同，必須根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)把握，確保提醒函詢和誡勉具有現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)際效果。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行提醒函詢和誡勉的過(guò)程中，必須做好記錄和備案工作，記錄必要的事實(shí)情況和操作過(guò)程，便于復(fù)查和軌跡溯源。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行提醒函詢和誡勉的工作，必須尊重干部人格尊嚴(yán)，確保提醒函詢和誡勉真正起到教育和改進(jìn)作用而非懲戒作用。實(shí)施步驟具體實(shí)施步驟如下：第一步：收集材料并調(diào)查核實(shí)在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行提醒函詢和誡勉之前，必須進(jìn)行充分的材料收集和事實(shí)調(diào)查，查明問(wèn)題的存在和主要原因。收集材料可以通過(guò)調(diào)閱檔案、檢查工作日志、詢問(wèn)重要人員、查閱有關(guān)制度規(guī)定等方式進(jìn)行。第二步：制定提醒函詢和誡勉方案在充分了解情況的基礎(chǔ)上，組織人事部門(mén)必須制定詳細(xì)的提醒函詢和誡勉方案，明確提醒函詢和誡勉的方式、內(nèi)容、時(shí)間和場(chǎng)合等，確保提醒函詢和誡勉具有針對(duì)性和實(shí)效性。第三步：實(shí)施提醒函詢和誡勉經(jīng)過(guò)制定方案和確認(rèn)無(wú)誤后，組織人事部門(mén)可以根據(jù)具體情況，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施提醒函詢和誡勉。在實(shí)施過(guò)程中，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和以人為本的原則，尊重干部人格尊嚴(yán)，以教育為主要目的，正確引導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)問(wèn)題、改正行為。第四步：做好記錄和備案對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行提醒函詢和誡勉完成后，組織人事部門(mén)必須認(rèn)真做好記錄和備案工作。記錄必要的事實(shí)情況和操作過(guò)程，便于復(fù)查和軌跡溯源。備案必要的材料和操作過(guò)程，確保提醒函詢和誡勉工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和有效性。結(jié)束語(yǔ)組織人事部門(mén)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行提醒函詢和誡勉是一項(xiàng)重要的工作。本細(xì)則的制定旨在規(guī)范和明確提醒函詢和誡勉的實(shí)施方式和步驟，并進(jìn)一步加強(qiáng)組織人事部門(mén)的管理和