寒假社會實踐活動方案(15篇)寒假社會實踐活動方案1

20xx學年寒假將至，為進一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫瑢W校打算本著以“受教育、長才能、作奉獻”的原則，以“參加社會實踐增加團員意識”為主題，在今年寒假組織我校中學生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。依據(jù)上級文件精神和我校實際狀況，確定了本寒假社會實踐活動方案。

一、指導思想和意義

(一)、指導思想

將討論性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，去關懷社會進展，去關注社會問題，去嘗試解決自己討論的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開拓出有自己特色的社會實踐的新途徑。

(二)、意義

1、轉(zhuǎn)變學習方式，拓展學習資源，拓寬進展空間。

2、參加社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。

3、主動效勞社區(qū)，形成效勞意識，強化社會責任。

二、社會實踐的組織形式及詳細過程

（一）、組織形式

學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。

（二）、留意事項

1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

2、在生活中提煉。

從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色；喜愛生活，關注生活問題；學會安康愉悅地、自由而負責地、才智而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕獲自己最感興趣的問題，開展討論。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地進展興趣，培育特長，提高綜合素養(yǎng)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡資源。網(wǎng)絡已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獵取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運用各種方法手段。

從參加討論的對象來看，可以采納個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從討論實行的手段來看，可以采納活動設計、網(wǎng)絡技術、調(diào)查討論、參觀訪問、試驗演示、表演溝通、測量制作、社會宣傳、效勞、總結(jié)、辯論、反思等學習活動。

三、社會實踐的主要內(nèi)容

(一)、社會參觀活動

參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄榜樣人物、出色人物、現(xiàn)代化建立成果、市政工程、聞名高校、工廠、高新技術產(chǎn)業(yè)運作狀況……），例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查討論的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)治理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化消遣”、“教育設施”、“交通路線”等為討論方向。

(二)、社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）

1、綠色環(huán)保宣傳

2、愛護母親河、水質(zhì)污染狀況調(diào)查

3、白色污染調(diào)查討論

4、關于生活節(jié)能狀況調(diào)查討論

5、農(nóng)村經(jīng)濟進展狀況調(diào)查

6、關于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

7、道路狀況及改良意見調(diào)查

8、旅游資源狀況調(diào)查

9、中學生的消費觀念與行為討論

10、中學生上網(wǎng)吧問題討論

11、中學生學習習慣的調(diào)查與討論

12、中學生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

（三）、社區(qū)效勞活動

社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋俗糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通效勞活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

參加社會實踐的班級和個人，必需留意自身形象，仔細參與活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

四、社會實踐活動總結(jié)、表彰

1、各位同學要仔細填寫20xx年寒假社會實踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

2、2月12日至2月18日各班團支部要依據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動狀況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn)，進展總結(jié)評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)

3、2月20日上報學校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料)，由團委評定校級社會實踐集體和個人，評比結(jié)果記入班級考核。

寒假社會實踐活動方案2

為引導我院青年學生親身體驗社會實踐，在實踐中體驗基層、充實自我、感悟人生，進一步加深對于中華民族宏大復興幻想的理解。院團委打算號召全院青年學生積極參加20xx年寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關要求安排如下：

一、活動開展時間：

20xx年寒假

二、活動面對人群：

法學與公共治理學院全部在校學生(其中大一、大二學生必需參加，可實行團隊合作的形式開展實踐活動，并撰寫實踐報告)

三、實踐活動開展范圍：

扶貧開發(fā)，新農(nóng)村建立，關注逆境未成年人，空巢老人，環(huán)保，志愿者公益工程，科研立項課題調(diào)研工程之類均可，或本人覺得有意義，值得關注的社會熱點亦可。

四、詳細要求：

1、作品要求具有較高的思想性、科學性和肯定的理論水平;

2、調(diào)研報告3000--5000字;

3、開展的實踐活動與社會、國家需求結(jié)合嚴密，取得的實踐成果有肯定學術價值、經(jīng)濟價值或社會影響，社會實踐感想要真實，不得抄襲;

4、若實踐成果在活動中為實踐地做出詳細的奉獻，并能夠有肯定的新聞報道，則予以優(yōu)先考慮

5、假如涉及到單位實習的，請依據(jù)實習中發(fā)覺的新問題，遇到的困難開展和行業(yè)進展前景的思索以及個人的心得體會撰寫實踐報告，不停留于對實習或打工生活的簡潔日常生活的描述。

6、需要嚴格根據(jù)所要求的格式填寫，需要制作一份電子檔和紙質(zhì)檔。格式要求請參考附件1，材料要求請參考附件2，3，4

五、評比方式：

1、全部的學生都必需根據(jù)格式上交社會實踐，社會實踐表與承受地證明。由各班青年委員收齊交至青服隊。

2、由青服隊和團委辦公室選擇出30份優(yōu)秀的暑期社會實踐作品于20xx年3月中旬進展寒假社會實踐辯論，地點時間另行通知。

3、評比出3名寒假社會實踐一等獎。5名寒假社會實踐二等獎，7名寒假社會實踐三等獎，并予以嘉獎。特殊優(yōu)秀的可推舉參與省級競賽。

4、參與評比的人員可以預備PPT，演講稿等材料在辯論中展現(xiàn)。

寒假社會實踐活動方案3

xxx學年寒假將至，豬年春節(jié)馬上降臨。在這歡快祥和的日子里，為充分發(fā)揮“社會實踐活動”在“育人工作”中的作用，培育孩子的社會責任感，豐富學生寒假生活，我班打算本著以“受教育、長才能、知責任”的原則，以“參加社會實踐，增加社會責任”為主題，組織我班學生開展一次“寒假送?！鄙鐣嵺`活動?，F(xiàn)在制定如下活動方案。

一、指導思想

本次活動堅持以走出校園、走向社會為方向，引導學生關懷社會生活，關注社會問題，接觸社會、了解社會，在活動中經(jīng)風雨、見世面、長才能、增責任，增進生存體驗，注意培育學生學會做人，學會辦事，使學生逐步學會用眼睛去觀看、用大腦去思索、用雙手去制造、用語言去表達，在實踐中熬煉和提高同學們的道德品質(zhì)和認知力量。

二、根本原則

——堅持以人為本原則，注意學生參加的主體性，到處表達其主體地位，保障學生在活動中的主體角色；

——堅持公正誠信原則，誠懇守信，公正交易，塑造學生安康的心理素養(yǎng)；

——堅持敏捷多樣原則，就近便利，點面結(jié)合，保障活動參加的廣泛性；

——堅持自愿公平原則，保障每個學生的參加權(quán)利；

——堅持安全第一原則，保障學生的身心安康。

三、參與人員范圍

本次活動參與者為本班自愿報名參與的學生。

四、活動載體

（一）活動內(nèi)容

統(tǒng)一購置春聯(lián)以及其他節(jié)日飾品在市區(qū)繁華地段擺攤設點或采納逐個門店“送?！狈绞介_展銷售活動。

（二）參加方式

但凡參加的學生繳納肯定的資金獲得參加身份，并享有收益權(quán)；如不愿親自參與銷售活動，也可以以資金入股的方式獲得收益。

（三）活動地點

市人民路（詳細地點另行通知）。

20xx年2月12日至14日。

五、角色設置

本次活動設置經(jīng)理一名，負責全面工作；會計一名，負責記帳；出納一名，負責現(xiàn)金收支；保管三名，負責看管和清點物品；銷售人員若干，負責對外推銷商品。

六、要求

（一）但凡參加此次活動的學生要聽從統(tǒng)一指揮，聽從角色安排，不得挑肥揀瘦。

（二）工作期間不得隨便走動，擅自離開工作崗位，如的確有特別狀況需要離開的，必需經(jīng)教師批準。

（三）依據(jù)活動人員參加狀況，實行輪番負責制，定期調(diào)換工作崗位，實現(xiàn)角色輪換。

（四）參加學生必需經(jīng)家長同意，并承諾在學生參加活動時保持通信暢通。

七、收益安排

本次活動完畢后，在不賠錢的.狀況下，本金退還給學生本人，收益平均安排；假如經(jīng)營狀況不佳，損失平均擔當。

寒假社會實踐活動方案4

各系部：

為貫徹落實中宣部、中心明辦、教育部、共青團中心《關于進一步加強和改良大學生社會實踐的意見》、《教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》精神，讓我院學生進一步接觸社會，了解社會，效勞社會，進一步增加我院學生的歷史使命感和社會責任感，引導同學們效勞群眾，奉獻社會，促進他們在實踐中安康成長，在實踐中砥礪品質(zhì)，在實踐中與時俱進，成為適應時代進展的綜合性高素養(yǎng)技術技能人才，經(jīng)學院討論打算開展20xx年寒假社會實踐活動?，F(xiàn)將相關事宜通知如下：

一、活動時間

20xx年1月20日—20xx年2月28日

二、實踐內(nèi)容

1、社會調(diào)查。深入社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村開展全面細致的調(diào)查工作。結(jié)合當?shù)啬骋煌怀鰡栴}或特色化綻開調(diào)查，形成調(diào)查報告，并能在此根底上，思索如何正確對待社會，如何正確對待自身，進而堅決抱負信念，完善生涯規(guī)劃，以積極的態(tài)度面對生活。

2、志愿效勞活動。參與正規(guī)志愿效勞組織或者為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)供應各種志愿效勞活動，深入到敬老院、福利院和留守兒童家庭等地，開展“送暖和、獻愛心”活動，弘揚“雷鋒”精神。

、創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐。鼓舞學生投入到創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐中，以增加自身的就業(yè)競爭力。依據(jù)各專業(yè)特點開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐活動，深入企事業(yè)單位了解所學專業(yè)的就業(yè)前景、進展趨勢。引導學生主動參與專業(yè)技能實踐，通過專業(yè)實踐激發(fā)學習的積極性和主動性。

三、實踐活動總結(jié)

（一）社會實踐上交材料

1、包含社會實踐鑒定表（蓋有效）和社會實踐報告（打印稿）。

2、以班級為單位，袋裝袋。班主任上交學生處存檔。

、材料上交截止時間：20xx年月10日。

（二）社會實踐報告格式要求

1、封面。下載附中的統(tǒng)一格式，仔細填寫全部工程。

2、用紙規(guī)格。A4紙打印。

3、頁面設置。頁邊距→一般。

4、排版要求。標題，小二號、黑體、居中；一級標題，四號、宋體、加粗；二級標題，四號、宋體、加粗；正，四號、宋體。

5、行距：段落→1倍行距。

6、正標題層次采納一、（一）1、（1）等挨次。

7、正行要求。內(nèi)容真實牢靠、規(guī)律嚴密、語言流暢；字數(shù)不少于20xx字。

8、照片。真實反映社會實踐狀況，數(shù)量—張。

9、可適當借鑒、引用，但嚴禁抄襲或剽竊，一經(jīng)發(fā)覺，社會實踐學分記零分。

（三）社會實踐評優(yōu)

1、評比分兩大類：社會調(diào)查類和志愿效勞類的“社會實踐先進個人”，創(chuàng)業(yè)就業(yè)類的“社會實踐之星”。

2、評優(yōu)分系推舉，原則上不超過社會實踐人數(shù)的10%。

3、推優(yōu)上交材料為社會實踐鑒定表（原、復印各一份），社會實踐報告電子檔和兩份打印稿。

4、推優(yōu)材料上報時間：20xx年月10日。

5、學院學生處審核：20xx年月1日—月1日。

6、評優(yōu)結(jié)果公示時間：20xx年月16日—月2日。

7、證書頒發(fā)：20xx年月24日。

請各系部做好社會實踐活動相關事宜。

特此通知！

寒假社會實踐活動方案5

為了讓全體同學度過一個充實而有意義的寒假，并促使大家通過假期社會實踐到達感、思、悟、行的效果，進一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面，了解當今社會特殊是黨的十七大以后的巨大進展變化，切身感受中國經(jīng)濟、政治、文化等領域的快速進展，堅決學習信念，捉高道德修養(yǎng)，確定人生目標。依據(jù)上級有關學校寒假生活安排的文件精神，經(jīng)學校討論，打算在全校開展以“心在召喚、愛在行動”為主題的學生寒假社會實踐活動。方案如下：

一、開展“感恩父母心、賀歲家書情”活動

我們每一位殷殷學子都應心存感恩：感恩教師的教導，感恩父母的培育，感恩朋友的關愛，感恩身邊人的關注，感恩良好的社會風貌，感恩美麗的自然環(huán)境等等。此中，切不行遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦哺育和栽培自己的父母。每一位同學都必需敬重父母，心存感謝，學會感恩。今年，學校要求每位同學書寫一封“賀歲家書”(一式二份)。通過家書，道出你的衷情，流出你的深意，寄予你的祝福和憧憬，用你感恩的心，親自交予父母親賀歲的情。下學期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任，各班進展統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推舉(數(shù)量不限)。

二、開展“感知文明源、是非明辯行”活動

l、在寒假期間，每位同學有義務做好公民道德宣傳，要求人人爭做文明市民，從自身做起，從小事做起，努力影響和帶動四周的群眾，為我國的和諧社會建立做出自己的奉獻

2、共青團員要特殊發(fā)揚團的榮耀傳統(tǒng)，時刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理，努力發(fā)揚社會新風氣，切實表達團員的先進性、榜樣性。

3、制止參加賭博、封建迷信、宗教等活動，不得進入營業(yè)性網(wǎng)吧、嬉戲廳、歌舞廳等場所。在家應文明上網(wǎng)，要擅長進展網(wǎng)上學習，不掃瞄不良的網(wǎng)頁信息；要增加自我愛護意識，不隨便結(jié)交和約會網(wǎng)友；要選擇有益身心安康的活動內(nèi)容，不沉溺于虛擬時空。

4、加強自我愛護。對違法犯罪活動要堅決說“不”，并準時聯(lián)系家長或公安機關的力氣賜予打擊；遵守交通規(guī)章，留意交通安全；增加消防安全意識，留意防火、防電、防爆、防凍、當心煙花爆竹；加強身體熬煉，防止流感等傳染病感染；不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰；不隨便外出，不在外留宿，外出要事先征得家長的同意。

5、全體同學應嚴格根據(jù)《學生守則》規(guī)定，遠離煙酒，遠離毒品，遠離賭博，遠離那些內(nèi)容庸俗的書刊、網(wǎng)絡信息、手機短信等，做到文明過年，文明度寒假。

寒假社會實踐活動方案6

為了豐富學生的寒假生活，通過自主參與一項有意義的社會體驗活動，在歡快、輕松的氣氛中踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、歡樂、有意義、有收獲的假期。學校打算開展以“有品位的學生——過大年”為主題的系列社會實踐活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動主題：

有品位的學生過大年——踐行社會主義核心價值觀活動

二、活動目的

1、拓寬“揚美德育”渠道。人人學會講文明，學會感恩，學會學習，在實踐活動中受教育，長才能，作奉獻。

2、踐行“揚美德育”的三個結(jié)合。即學校教育與家庭教育相結(jié)合；行規(guī)教育與社會實踐活動相結(jié)合；情感教育與消遣活動相結(jié)合，引導學生走進自然、體驗生活、了解社會、磨練意志，培育學生的創(chuàng)新精神和實踐力量。

三、活動要求：

1、“有品位的學生過文明年”活動。（對象：一、二年級）

通過家長和孩子大手拉小手的方式，組建“愛心小公民”志愿隊，在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動，引導孩子們通過“順手關門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學習傳統(tǒng)禮儀拜年的方式，弘揚志愿效勞精神和民族傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀。詳細要求：自選開展一項活動，用相機、手機照片記錄活動過程，制作成8K大小的圖文并茂的小報，每班上交5幅。

2、“有品位的學生過安康年”活動。（對象：三、四年級）

以家庭為單位，舉辦“老少手拉手，歡快一家親”運動會，進展集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽，在強身健體的同時，可以參與社會志愿者活動。詳細要求：自選開展一項活動，用相機、手機照片記錄活動過程，制作成8K大小的圖文并茂的小報，每班上交5幅。

3、“有品位的學生過文化年”活動。（對象：五、六年級）

邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習俗的長者擔當輔導員，開展（1）“包餃子”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓活動；（2）“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“編小報”、“新年習俗小調(diào)查”、“元宵燈會”等文化活動；（3）“拜年”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動。體驗各項節(jié)日民俗，體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。詳細要求：依據(jù)上述活動內(nèi)容，自選一項開展實踐活動。每班上交書法、小報（五年級元宵小報、六年級春節(jié)小報）和活動感受各五份。

四、留意事項：

1、請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業(yè)，開學的第一天，請收齊學生實踐活動作品，在班上進展評比和展現(xiàn)，然后每班精選5份優(yōu)秀作品，于其次天上交德育室進展評比展現(xiàn)，屆時將組織相關人員進展評比，設一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進展展現(xiàn)。

2、請一至六段的年級組長于開學第一天選出1名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學生代表參與新學期開學儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”，要求年級組長對此學生代表進展培訓：展現(xiàn)作品，簡潔地介紹自己參與寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學生發(fā)言的時間不超過2分鐘。

xx第四小學

20xx年1月26日

寒假社會實踐活動方案7

XX年全國各地高校畢業(yè)生就業(yè)工作已間續(xù)啟動，與此同時，全球金融危機的海嘯涉及中國。很多企業(yè)破產(chǎn)，大量農(nóng)夫工返鄉(xiāng)，本已積重難返的大學生就業(yè)問題更加嚴峻。

始終在象牙塔里讀“圣賢書”的我們，是否應當感到前途危機重重呢？為了拓展同學們的國際視野，提高同學們發(fā)覺、分析、解決問題的力量，讓同學們度過一個充實、而有意義的寒假，院團委特在本年度寒假社會實踐活動中增加社會實踐調(diào)研活動，由知行學社詳細承辦。

一、活動目的；

通過對社會熱點的調(diào)研，讓同學在度過一個有意義而充實的寒假的同時，也提高了同學們對社會上消失的各種現(xiàn)象的熟悉和理解；

2.通過本次調(diào)研活動，讓同學們更加關注社會，增加同學們一分為二看問題的力量，深刻了解某些社會現(xiàn)象的危害性及其積極的一面；提高大家對問題的探究力量，分析與認知力量，使大家能通過自身的體會，調(diào)查與實踐，更好的接觸社會，接觸國家，深入理解國家的相關方針政策；

3.通過對特定地區(qū)的社會調(diào)查，了解不同地區(qū)人民對各種社會現(xiàn)象的看法，理解程度，滿足程度和相關實際狀況。

二、活動主題：

開眼看世界

三、活動形式：

以個人或小組為單位，以“開眼看社會”為主題，以社會各界人士為調(diào)研對象，由參加者在我們規(guī)定的調(diào)研課題中自選一個進展調(diào)研。參加者利用寒假的時間，針對社會上的特定現(xiàn)象的各個方面進展調(diào)研，同時可以依據(jù)自己的專業(yè)、興趣和實際狀況自行確定調(diào)研課題。各團總支依據(jù)院團委《關于開展XX-XX學年度寒假社會實踐活動的通知》的詳細部署進展作品收集與初評，知行學社進展復評。

屆時，知行學社將開展一次以“開眼看社會，路途在何方”為主題的調(diào)研溝通會以及優(yōu)秀調(diào)研報告成果展，對本次調(diào)研課題所提及的某些社會現(xiàn)象進展深入和全面的討論、探討和解讀。

四、“開眼看世界”寒假社會實踐調(diào)研活動之供選調(diào)研課題

1.副職扎堆，百姓養(yǎng)得起嗎？

2.金融危機影響下的春節(jié)消費。

3.寒假文娛你我他。

4.金融風暴下的中國進出口。

5.就業(yè)寒冬，爭度，怎度。

6.靠近多一些，暖和多一點。

7.如何對待“山寨現(xiàn)象”。

8.如何對待騰訊與51.com之間的“之戰(zhàn)”

9.“金融風暴”離我們畢竟有多遠

10.延遲退休時間的影響。

11.微軟正版規(guī)劃。

12.怎樣對待“千名討論生應聘賣豬肉”。

寒假社會實踐活動方案8

一、活動目的

1.將討論性學習與社會實踐相結(jié)合，讓學生走出校園，走向社會，關懷社會進展，關注社會問題，開拓出有自己特色的社會實踐的新途徑。

2.轉(zhuǎn)變學習方式，拓展學習資源，拓寬進展空間。

3.參加社會實踐，激發(fā)學習興趣。

4.了解日照的進展歷程，激發(fā)學生喜愛家鄉(xiāng)愛護環(huán)境的情感。

二、活動時間

x月xx日上午8：00---11：30（周x）

三、活動地點

污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)討論所、xx市外國語試驗學校

四、參與人員

x年級

五、組織部門及職責

組織部門：教科處

領導成員：xxx

總負責人：xx（負責活動前的組織、交通安全、活動紀律、安全教育等工作。）

聯(lián)絡人員：xx

醫(yī)療搶救：xx隨隊參與活動，配備常用藥品，負責突發(fā)大事引起的學生受傷狀況。

跟班狀況：xx

負責人：xx

1.活動前召開五、六年級班主任及帶隊教師會議（周二下午第一課），明確各自職責。

2.班主任對學生進展安全與紀律教育，培育學生遵紀守法與自我愛護意識。詳細要求：

（1）一切行悅耳指揮。參觀中不得打鬧玩耍，不離隊、不落伍。

（2）活動過程中愛惜公物，講文明、講禮貌，愛惜環(huán)境衛(wèi)生。

（3）聽從安排聽指揮，站隊做到快靜齊，擅長觀看多思索。

（4）出行在外要堅固樹立“安全第一”的＇意識，有事準時向帶隊教師報告。

3.來回前仔細清點人數(shù)，有序地開展活動，活動時要文明，相互關懷，留意安全，不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外，應馬上向負責人匯報，并實行積極有效的搶救措施。

4.活動完畢后5.1、5.2和6.2填寫綜合實踐活動記錄表，5.3和6.1上交以愛護環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報，5.4和6.3上交參觀心得體會（A4紙打?。?。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處（電子版）。

5.參加社會實踐的班級和個人，必需留意自身形象，仔細參與活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

寒假社會實踐活動方案9

一、指導思想：

緊緊圍繞“實踐家文化，暖和你我他”主題，嚴密結(jié)合我校“新三好”評比工作和“愛家、愛校、愛社會”的“家文化”，引導青少年形成積極向上的人生觀、世界觀為重點，開展豐富多彩的道德實踐體驗教育活動，全面提高青少年綜合素養(yǎng)。

二、活動主題：

圍繞“實踐家文化，暖和你我他”這個主題，在寒假中，通過社區(qū)實踐這一平臺，學生能關注、感受到自己身邊的暖和，并能通過各種方式表達出自己對家庭、學校、社會的喜愛，從而真正實現(xiàn)“新三好”。

三、活動過程：

宣傳發(fā)動階段：20xx年1月13日前

詳細實施階段：20xx年1月至2月

總結(jié)溝通階段：20xx年2月初

活動對象：清潭三社區(qū)全體師生

四、活動前期預備：

1、了解該社區(qū)的學生狀況，與社區(qū)相關人員溝通、協(xié)商寒假社會實踐活動規(guī)劃，依據(jù)社區(qū)及學生實際狀況籌劃相關活動方案。

2、召開學生干部會議，初步了解各班學生的喜好；了解各班學生的特長，為后期分工與合作做好預備。

五、工作人員：

1、教師方面：

孟筱璐：規(guī)劃活動方案及活動前期安排、組織安排學生寒假全程活動、社區(qū)聯(lián)系、攝影等。

戴煒杰：治理學生秩序、學生簽到、報道。

2、學生方面：

個別學生：幫助教師——學生簽到

孟筱璐：總負責初一事宜

六、活動內(nèi)容

（一）“心愿便利貼片片傳溫情”之愛小家（亮點活動）

1、主題：“心愿便利貼片片傳溫情”

2、時間：20xx年1月13日下午

3、地點：清潭三社區(qū)活動室

4、參與學生：初一、初二

5、詳細活動內(nèi)容：

A、提前預備好各種外形的便利貼貼紙、膠水、展板或海報紙。

B、學生用預備好的彩筆，寫出對同學、教師、親人的新年祝愿，并加以適當裝飾。

C、學生在社區(qū)派發(fā)心愿便利貼給社區(qū)工作人員和社區(qū)居民，邀請社區(qū)居民一起書寫新年寄語。

D、學生和家長一起參加心愿便利貼的書寫和張貼。

E、用便利貼紙拼出“20xx”圖形，制作展板或海報，在社區(qū)展現(xiàn)。

（二）“掃陳出新我愛我家”之愛中家

1、主題：“掃陳出新我愛我家”

2、活動目的：通過此次活動，讓學生連續(xù)發(fā)揚常州文明城市的精神。

3、活動對象：初一、初二學生

4、活動地點：社區(qū)、街道

5、活動前預備：掃帚、簸箕、紅袖章等。

6、詳細活動內(nèi)容：

（1）以小組為單位在社區(qū)、街道清掃衛(wèi)生。

（2）評出勞動積微小組。

（3）讓學生談談活動感受。

（三）“營造和諧家庭鑄就美妙社會”之愛大家

活動一：“營造和諧家庭鑄就美妙社會”

1、時間：20xx年1月13日上午

2、地點：清潭三社區(qū)活動室

3、內(nèi)容：

A、學生簽到；

B、宣布假期活動安排，強調(diào)活動、安全紀律；

C、選出學生負責人。

D、檢察官進社區(qū)談談春節(jié)前夕人身安全的重要性。

E、學生與檢察官合影并寄予祝愿語。

活動二：愛心導學進社區(qū)

1、活動目的：春節(jié)前夕，正好也是給學生適當補習功課，解決寒假作業(yè)困難的好時機，為此，我們清潭中學的青年教師進社區(qū)給學生在學習上的幫忙。

2、活動對象：初一、初二學生

3、活動地點：社區(qū)

4、活動時間：社區(qū)活動完畢后

5、詳細活動安排：

在社區(qū)活動完畢后，學生依據(jù)自己的要求留下來進展輔導。

寒假社會實踐活動方案10

各學院團委、各級學生組織：

為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣闊青年學生深入基層，利用寒假返鄉(xiāng)時間投身社會實踐。在總結(jié)往年閱歷的根底上，校團委打算連續(xù)組織開展20xx年學生寒假社會實踐活動?，F(xiàn)將有關事項安排如下：

一、活動主題

志愿效勞在行動xx青年暖寒冬

二、活動對象

在校全日制本科生、討論生

三、活動內(nèi)容

寒假社會實踐活動要以學習貫徹十八大、十八屆三中、四中五中全會精神、積極踐行社會主義核心價值觀為主導，以志愿效勞春運、文化習俗收集、科普學問宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母?；卦L等形式為載體，組織廣闊青年積極開展社會實踐活動。詳細內(nèi)容如下：

(一)開展“守望家鄉(xiāng)·青春建功”主題效勞月活動。各級團組織充分利用春節(jié)前后青年學生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對集中的有利時機，廣泛聯(lián)系、效勞和引導青年，進一步擴大團的工作有效掩蓋面，不斷提高團的吸引力和分散力?？砷_展青年新春共享會、真情助困、走訪慰問、結(jié)對幫扶、交友聯(lián)誼等活動，切實走進青年學生中，與青年交朋友。

(二)開展“效勞春運·志愿暖冬”主題志愿效勞活動。發(fā)動廣闊青年學生在寒假期間，積極響應團中心開展志愿效勞春運“暖冬規(guī)劃”的通知精神，主動參加武漢地區(qū)及全國各地的春運志愿效勞行動，各單位需重視活動相關圖片及成果的收集和推廣。同時針對春節(jié)前后學生買票難的問題，主動爭取相關部門支持、整合社會資源，幫忙青年學生完成購票，順當返鄉(xiāng)。

(三)開展“心的感受·家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動。結(jié)合我?！爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚與教育”團中心創(chuàng)新試點工程的相關工作，號召廣闊學生在寒假返鄉(xiāng)期間，廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風情的傳統(tǒng)習俗、文化產(chǎn)品及民俗活動等，鼓舞大學生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式，記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，形成相關實踐成果，優(yōu)秀成果將在開學后在學校范圍內(nèi)進展展現(xiàn)。

(四)開展“科普暖寒冬·調(diào)研謀進展”主題科普及社會調(diào)研活動。號召廣闊學生利用寒假，深入基層開展社會科學學問普及活動、家鄉(xiāng)進展相關社會調(diào)研活動，通過科普學問宣傳、進展狀況調(diào)研等形式，深入了解家鄉(xiāng)變化、效勞家鄉(xiāng)進展，以實際行動為家鄉(xiāng)做實事?；顒映晒e極形成相關報告、論文等，為推動家鄉(xiāng)進展建言獻策。

(五)開展“感恩母?！す膭畛砷L”第三屆“xx師范大學大學生活共享活動”主題實踐活動。聯(lián)合學工部招生辦公室開展第三屆“xx師范大學大學生活共享活動”，號召全體青年利用寒假時間回訪高中母校、探訪高中教師，在送去暖和與祝愿的同時，宣揚華師精神，進一步擴大我校的影響力和吸引力?；顒釉敿氁?、支持政策、報名信息詳見《附件3：“感恩母校·鼓勵成長”第三屆“xx師范大學大學生活共享活動”招募通知》。

四、活動要求

(一)高度重視，加強領導

各學院要高度重視，積極指導，在學院黨政領導的關心下，切實把本次寒假社會實踐活動納入寒假工作日程，做到有規(guī)劃、有發(fā)動、有指導，有成果，有反應。

(二)加強宣傳，擴大效果

各學院實踐團隊和個人在開展寒假社會實踐活動的過程中，要注意做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作，加強與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關活動宣傳稿件報送請發(fā)至指定郵箱，學校將擇優(yōu)進展宣傳報道。

(三)保障安全，嚴防意外

各項志愿效勞活動根據(jù)就近就便原則，在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各學院要提前做好活動安全預案，切實增加廣闊青年學生的安全意識，仔細落實好安全治理工作，嚴防意外事故的發(fā)生，保證整個實踐活動的安全順當進展。

(四)總結(jié)閱歷，準時上報

假期完畢后，以學院為單位準時匯總本學院社會實踐總體狀況，包括根本參加狀況、各類主題實踐成果等內(nèi)容。

寒假社會實踐活動方案11

各學院團委：

為適應高水平大學建立需要，面對社會宣傳學校的辦學成就和特色，樹立我校良好的社會形象，并進一步增加在校師生愛校榮校觀，經(jīng)討論，打算開展福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、招募對象

全體在校本科生

二、活動時間

20xx-20xx學年寒假第一周

三、活動地點

省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）

四、組隊要求

寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿意以下要求：

1團隊成員2-人；

2目標高中為一所；

目標高中必需為宣傳團隊中至少一名成員的母校；

4團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中一樣為宜。

五、報名流程

1各學院同學自行組隊，團隊個人均需填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”報名表》（附2）、團隊隊長填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”團隊信息表》（附）；

2學院對報名團隊進展初審并從中選拔支團隊，于12月11日前將申報材料以學院為單位匯總壓縮后，以“XX學院寒假招生宣傳專項社會實踐”命名發(fā)送至校團委郵箱xx；

校團委、校招生辦對學院推舉隊伍進展終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。

六、活動要求

1學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領導、教務部門或教學教師。

2團隊成員到中學開展招生宣傳活動時，要重視收集相關信息資料，填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反應表》（附4）。

團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：

（1）面對高三年級學生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦供應）；

（2）條允許下，面對高三學生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學成就、辦學特色，介紹自身在學校的親身感受，吸引優(yōu)秀學生報考我校。

4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設計并完成其它特色工作。

團隊成員需在我校寒假第一周完畢前完成社會實踐主體工作，并在完成任務后盡快返家,同時向輔導員匯報。

620xx年月1日前，各學院需匯總社會實踐團隊“信息反應表”、“活動總結(jié)”、活動照片、活動視頻等材料，并發(fā)送至校團委組織部郵箱

七、活動支持

校團委、校招生辦將對參與活動的同學進展統(tǒng)一培訓，發(fā)放學校宣傳資料，對完成規(guī)定工作的同學，按隊伍成員數(shù)，賜予200元/人的活動經(jīng)費補貼。

八、聯(lián)系方式xx

寒假社會實踐活動方案12

為加強學生素養(yǎng)教育，培育學生自主創(chuàng)新力量，增加學生適度消費意識、合理利用課余時間，為將來走向工作崗位打下良好的道德根底，學院打算由院團委學生會組織以“融入社會，共度美妙佳節(jié)”為主題的寒假社會實踐活動。為更好的開展此次活動，特制定活動方案如下。

一、活動時間

XX年1月—XX年3月

二、活動范圍

除08秋外全體在校學生

三、活動內(nèi)容

每個學生利用XX年寒假時間，針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實況”三個方面綻開社會實踐活動。同時，結(jié)合三個主題深入思索，每名學生寫1500—XX子的書面材料，有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關的圖片，社會實踐內(nèi)容如下：

1、公益活動

利用寒假實踐到孤兒院、養(yǎng)老院等探望孤寡老人及兒童，給他們送去暖和與愛心，同時深入社會，進展公益除雪，愛護花草樹木等活動，給社會送去一份暖和，還我們一片溫馨！

2、春節(jié)風俗習慣

春節(jié)是每個中國人都會過的一個節(jié)日，但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風俗習慣，你家鄉(xiāng)的春節(jié)風俗習慣是如何的呢？談談吧，讓大家了解您家鄉(xiāng)的春節(jié)風俗。

3、物價上漲

近日來，“物價上漲“這一話題始終是我們關注的，物價聯(lián)系著我們的生活，請談談自己的觀點，放眼將來，我們

們應做些什么呢？

四、有條件的同學將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成powerpoint

詳細要求：

時間：8—10分鐘。

每個頁面都要配有圖片，圖片樣式自定。

采納動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。

幻燈材料可以配置背景音樂

五、活動進程安排

1、3月1日以班級為單位將寒假社會實踐活動文字材料紙文檔教到院團委組織部。

2、班級評比階段

XX年3月1日至4月末，由輔導員組織各班評比，并推舉優(yōu)秀者參與全校的演講競賽。

3、院團委舉辦征文競賽和演講競賽階段

XX年4月初，各班級上報的學生作品院團委學生會組織部進展初選，經(jīng)過評比要求選出若干個優(yōu)秀作品為征文競賽獲獎選手，同時選出15個優(yōu)秀作品參與演講競賽。最終評定出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3，名，優(yōu)秀獎9名，對這15名選手頒發(fā)榮譽證書及獎品，以資鼓舞。

寒假社會實踐活動方案13

一、指導思想

20xx年正值大連理工大學建校70周年，本著“效勞母校、宣傳大工，呈現(xiàn)大工風采，講好大工故事”的活動宗旨，我院將于20xx年寒假組織開展以“共慶大工70誕，我為母校做代言“為主題的特色社會實踐。盼望以此次實踐活動為契機，加深我院學生對學院、學校歷史和現(xiàn)狀的了解，激發(fā)其愛院愛校情感，加強我校同各重點中學的聯(lián)系，吸引更多優(yōu)質(zhì)生源考入大連理工大學。

二、參加方式

本次社會實踐鼓舞以團隊形式與個人名義參加，假如以團隊形式參加，團隊成員人數(shù)不得低于4人，不得高于15人，可參評校級或院級社會實踐獎項；假如以個人名義參加，僅可參評院級招生宣傳員獎項。（校級與院級同級別獎項社會實踐分數(shù)全都，不行兼得）

三、報名方式

準備參與此次社會實踐的團隊與個人需要填寫國際信息與軟件學院20xx年寒假特色社會實踐匯總表，并于20xx年12月18日12：00前發(fā)送至xx

四、實踐內(nèi)容

參加此次實踐的團隊和個人需要提前與要到訪的學校進展溝通，在實踐過程中，可以通過組織座談會、宣講會、閱歷溝通會、問卷調(diào)查、信息反應等多種方式對大連理工大學進展宣傳、介紹，要重視圖文資料，影像資料，學生反應狀況的收集和整理，以便更直觀地展現(xiàn)出實踐成果。

五、評獎細則

實踐活動完畢后，學院將依據(jù)實際狀況評比出“學院優(yōu)秀實踐團隊“、”學院優(yōu)秀實踐個人“、”學院優(yōu)秀招生宣傳員“。其中，”學院優(yōu)秀實踐個人“從”學院優(yōu)秀實踐團隊“里的成員產(chǎn)生；”學院優(yōu)秀招生宣傳員“專為以個人名義參與此次社會實踐的學生設置。”學院優(yōu)秀實踐個人“與”學院優(yōu)秀招生宣傳員“不行兼得。詳細名額安排如下：

1.學院優(yōu)秀實踐團隊

一等獎團隊數(shù)不超過成行團隊總數(shù)的10%；

二等獎團隊數(shù)不超過成行團隊總數(shù)的15%；

三等獎團隊數(shù)不超過成行團隊總數(shù)的20%；

（若獲獎團隊缺乏1支時，按1支計算）

2.學院優(yōu)秀實踐個人

一等獎團隊可推舉學院優(yōu)秀實踐個人一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名；

二等獎團隊可推舉學院優(yōu)秀實踐個人二等獎一名，三等獎一名；

三等獎團隊可推舉學院優(yōu)秀實踐個人三等獎一名；

（各團隊自行推舉即可）

3.學院優(yōu)秀招生宣傳員

學院優(yōu)秀招生宣傳員一等獎獲得者數(shù)目不超過參與寒假社會實踐總?cè)藬?shù)的15%。

學院優(yōu)秀招生宣傳員二等獎獲得者數(shù)目不超過參與寒假社會實踐總?cè)藬?shù)的35%。

學院優(yōu)秀招生宣傳員三等獎獲得者數(shù)目不超過參與寒假社會實踐總?cè)藬?shù)的50%。

評獎將依據(jù)結(jié)項辯論效果，新聞媒體報道，走訪學校數(shù)量，宣傳實際效果來判定。特殊是宣傳實際效果是重點考察內(nèi)容，鼓舞大家通過拍攝現(xiàn)場講座照片，參會高中學生簽到，建立高中學生微信群等方式來展現(xiàn)團隊或個人的宣傳面及實際效果。

六、留意事項

1.若團委實踐部經(jīng)匯總后發(fā)覺團隊及個人規(guī)劃進展宣傳的高中重復時，個人必需參加到團隊中去，否則取消去實踐資格。

2.若多名個人實踐目的地一樣，實踐部將進展統(tǒng)一整合。

3.參加此次社會實踐的同學將被認定社會實踐課程中的0.5學分，獲獎受眾面較大，建議大家積極參加。

4.參加其他學院（部）大工學子母校行的同學，所在團隊若不參評優(yōu)秀實踐團隊，其個人可以憑借對學院的宣傳狀況參評學院的“學院優(yōu)秀招生宣傳員?！?/p>

5.本次社會實踐為我院特色社會實踐，最終解釋權(quán)歸學院團委全部。

6.參加此次社會實踐需要提交的其他材料另行通知。

寒假社會實踐活動方案14

春節(jié)將近，為使廣闊師生度過一個豐富多彩、開心安全的假期，結(jié)合我校工作實際，確定以家庭活動為主的假期學生社會實踐活動方案:

一二年級寒假特色作業(yè)

一、共同作業(yè)：

1.請每位家長夸夸自己的孩子，多看到孩子的優(yōu)點。好孩子是夸出來的。

2.家長和孩子一起開展“讀春聯(lián)，識漢字”活動，幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購一本好書，伴隨孩子每天讀書半小時，進展溝通、探討，積存、熟悉漢字。

二、綜合作業(yè)：

有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜;為家人盛一碗飯、說一句祝愿;參加跟隨家長拜年、走親訪友活動。

三、美術作業(yè)：

畫一張有關“歡慶春節(jié)”的圖畫。

寒假完畢，學校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(背誦、書寫對聯(lián);每班提交5張圖畫評比)。

三四年級寒假特色作業(yè)

一、共同作業(yè)：

請每位家長和孩子一起選購好書，親子共讀，

進展溝通、探討，每人寫兩篇“經(jīng)典誦讀”讀書筆記;結(jié)合“節(jié)省過春節(jié)“主題，進展好習慣伴我行活動的體驗，總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習慣，再談談自己在新的一年里準備形成哪些好習慣;還可以給父母寫一封信，建議父母在家庭應當形成哪些好習慣，共同養(yǎng)成哪些好習慣。

二、綜合作業(yè)：

有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、教師、同學打3個以上的拜年電話。

三、美術作業(yè)：

畫一張有關“歡慶春節(jié)”的圖畫;或自己動手做一個元宵節(jié)燈籠;或自己動手寫一幅春聯(lián);或自己動手做一個模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或?qū)W剪紙，剪一幅自己喜愛的吉利物的物品，如羊、牡丹花、蘋果等等。

四、開展“誠毅過春節(jié)”社會實踐活動。