小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地

本單元我們訓(xùn)練了復(fù)述課文。想一想：你當(dāng)時(shí)是怎樣復(fù)述的？交流平臺(tái)

通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，我知道了復(fù)述故事不是背誦文章，而是用自己的話把課文內(nèi)容講出來。

請(qǐng)圍繞上面一句話進(jìn)行交流，探究自己從這句話中體會(huì)到了什么。

復(fù)述課文不是背誦課文，而是要通過自己的理解，然后用自己的話講出文中的主要內(nèi)容。

我會(huì)借助表格、示意圖等，梳理故事的主要內(nèi)容，這樣就能按順序復(fù)述，重要情節(jié)也不會(huì)遺漏。從這句話你又學(xué)會(huì)了復(fù)述的那些方法？

可以借助表格，示意圖復(fù)述課文。識(shí)字加油站咳嗽

嘔吐

嘮叨

嘀咕諺語(yǔ)

謠言告誡辯論

讀這些生字，你發(fā)現(xiàn)了什么？讀了這些生字，我發(fā)現(xiàn)第一行帶“口字旁”的生字表示的動(dòng)作都是用嘴巴做出來的；第二行帶“言字旁”的生字都與說話有關(guān)。這些生字都是形聲字，是強(qiáng)調(diào)了形旁表義的功能。késòuǒutùláodāo

díyànyáojièbiàn

形聲字：由形旁和聲旁兩部分組成，其中的形旁表義，聲旁表音。

如第一組的三個(gè)生字“咳

嗽

嘔

”偏旁都是“口”，表示與嘴巴或嘴巴的動(dòng)作有關(guān)。

第二組的“諺謠誡辯”偏旁都是“讠”（言字旁），表示與說話有關(guān)。你還能找出其他類似的字嗎？吃、吵、吻、喊、喝口字旁chīchǎowěnhǎnhē

言字旁訓(xùn)、記、訴xùnjìsù

芳菲：盛開的花，亦可泛指花，花草艷盛的陽(yáng)春景色。諺語(yǔ)謠言告誡辯論讀了這些生字，我發(fā)現(xiàn)第一行帶“口字旁”的生字表示的動(dòng)作都是用嘴巴做出來的；雙飛燕子幾時(shí)回，夾岸桃花蘸（zhàn）水開?！獜堉竞汀稘O歌子》——徐俯《春游湖》此中：這深山的寺廟里。管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！第二行帶“言字旁”的生字都與說話有關(guān)。讀這些生字，你發(fā)現(xiàn)了什么？裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫啊。細(xì)讀就會(huì)發(fā)現(xiàn)這首平淡自然的小詩(shī)寫得意境深邃，富于情趣。白居易的詩(shī)歌題材廣泛，形式多樣，語(yǔ)言平易通俗，有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱。我會(huì)借助表格、示意圖等，梳理故事的主要內(nèi)容，這樣就能按順序復(fù)述，重要情節(jié)也不會(huì)遺漏。賞析：該詩(shī)只有短短的四句，對(duì)深山的景物氣候與山下的不同做了詳細(xì)的描寫。走進(jìn)作者詞句段運(yùn)用讀一讀，體會(huì)加點(diǎn)部分表現(xiàn)的情景，再試著寫一寫這樣的句子。顧客噌的一下子跳起來：“這么慢??！”椰子撲通一聲掉進(jìn)水里。cēng

讀句子，說說加點(diǎn)的短語(yǔ)有什么特點(diǎn)，這樣表達(dá)有什么好處。

“噌的一下子”寫出了顧客非常生氣，火氣很大的樣子。

“撲通一聲”說明椰子落水聲很響，椰子很重。

把擬聲詞放在具體的語(yǔ)境中運(yùn)用，可以使描寫更加準(zhǔn)確，語(yǔ)言更加生動(dòng)。形聲字：由形旁和聲旁兩部分組成，其中的形旁表義，聲旁表音。你在課外閱讀中讀到過這樣的題目嗎？請(qǐng)說一說。裁縫又補(bǔ)充一句：“不過，我指的是明年冬天。這些生字都是形聲字，是強(qiáng)調(diào)了形旁表義的功能。你在課外閱讀中讀到過這樣的題目嗎？請(qǐng)說一說。你還能找出其他類似的字嗎？人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。有《白氏長(zhǎng)慶集》傳世，代表詩(shī)作有《長(zhǎng)恨歌》《賣炭翁》《琵琶行》等?？梢越柚砀瘢疽鈭D復(fù)述課文。大林寺：在廬山大林峰，相傳為晉代僧人曇詵所建，為中國(guó)佛教勝地之一。請(qǐng)?jiān)诰渥訖M線上填上合適的擬聲詞，使句子更形象。裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個(gè)性子最慢的裁縫。人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。我會(huì)借助表格、示意圖等，梳理故事的主要內(nèi)容，這樣就能按順序復(fù)述，重要情節(jié)也不會(huì)遺漏。照樣子，用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話。

請(qǐng)?jiān)诰渥訖M線上填上合適的擬聲詞，使句子更形象。（1）布谷鳥______地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”（2）小狗______地叫了幾聲，似乎有人來了。（3）小老鼠______叫，上燈臺(tái)偷油吃。（4）一群蜜蜂______唱著歌來到花園里。汪汪咕咕吱吱嗡嗡你覺得下面故事的題目有趣嗎？說幾個(gè)這樣的題目，和同學(xué)交流。慢性子裁縫和急性子顧客胖驢和瘦馬大個(gè)子兔子和小個(gè)子狼大方的魔法師和小氣的巫婆讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？

這些題目中的修飾語(yǔ)，都是一對(duì)反義詞。你在課外閱讀中讀到過這樣的題目嗎？請(qǐng)說一說。我也搜集了幾個(gè)這樣的題目?！缎∪宋锏拇蠊适隆贰都t與黑》《城里人鄉(xiāng)下人》《近在咫尺遠(yuǎn)在天涯》《“精彩極了”和“糟糕透了”》整體感知照樣子，用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話。裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫啊?！辈每p說，他和別的裁縫不一樣，他是個(gè)性子最慢的裁縫。

讀讀上面的例句，說一說，轉(zhuǎn)述別人的話和直接引用別人的話有什么不同之處？

轉(zhuǎn)述別人的話時(shí)，冒號(hào)、引號(hào)不用了，冒號(hào)變成了逗號(hào)；第一人稱“我”變成了第三人稱“他”。其他的照搬。照樣子，用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話。裁縫又補(bǔ)充一句：“不過，我指的是明年冬天?！崩掀牌耪f：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”裁縫又補(bǔ)充一句，不過，他指的是明年冬天。老婆婆說，管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！日積月累大林寺桃花[唐]白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。大林寺：在廬山大林峰，相傳為晉代僧人曇詵所建，為中國(guó)佛教勝地之一。人間：指廬山下的平地村落。芳菲：盛開的花，亦可泛指花，花草艷盛的陽(yáng)春景色。盡：指花凋謝了。山寺：指大林寺。始：才；剛剛。長(zhǎng)恨：常常惋惜。春歸：春天回去了。覓：尋找。不知：豈料，想不到。轉(zhuǎn)：反。此中：這深山的寺廟里。

白居易(772－846年），字樂天，號(hào)香山居士，又號(hào)醉吟先生，祖籍太原。是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。白居易的詩(shī)歌題材廣泛，形式多樣，語(yǔ)言平易通俗，有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱。有《白氏長(zhǎng)慶集》傳世，代表詩(shī)作有《長(zhǎng)恨歌》《賣炭翁》《琵琶行》等。

譯文：四月，正是平地上春歸芳菲落盡的時(shí)候，高山古寺之中的桃花竟剛剛才盛放。我常常為春天的逝去，為其無(wú)處尋覓而傷感，此時(shí)重新遇到春景后，喜出望外，猛然醒悟：沒想到春天反倒在這深山寺廟之中了。

賞析：該詩(shī)只有短短的四句，對(duì)深山的景物氣候與山下的不同做了詳細(xì)的描寫。細(xì)讀就會(huì)發(fā)現(xiàn)這首平淡自然的小詩(shī)寫得意境深邃，富于情趣。有惜春的惆悵，有偶然發(fā)現(xiàn)的欣喜。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖（guì）魚肥。——張志和《漁歌子》