李世收

2006

江蘇省高校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)委員會高校信息化與核心

競爭力研究江蘇省高校自然科學(xué)基金研究項目：05KJB120041

提綱高校信息化概況1信息化和高校核心競爭力的關(guān)系2高校信息化實施策略3總結(jié)和展望4一高校信息化概況高校信息化內(nèi)涵高校信息化的現(xiàn)狀和存在問題高校信息化的目標(biāo)小結(jié)

1顧.高脆校秀信刪息豈化才內(nèi)蘇涵一窯高鴿校乳信牢息厘化捧概灑況高絮校狠信尼息腎化捷是另指喇利婦用長先蘋進(jìn)唇的烤計益算族機(jī)浙技見術(shù)纖、筋網(wǎng)期絡(luò)鐘技六術(shù)揪、仗多冬媒拋體奸技俗術(shù)巾，幸實充現(xiàn)曾高弟校膊校朵園捷網(wǎng)浮絡(luò)失化雞、暢管征理置科碌學(xué)桌化廁、具信棍息輛資哥源貓數(shù)店字碼化痕，村以兇達(dá)柿到歸教承學(xué)廣科夸研罰現(xiàn)核代暫化愚。(掛—濫—摘脾自護(hù)中挖國掛高堂等姨教鎖育哄學(xué)鍵會動高損校方信做息拼化掌研麗究歪會(籌)成剝立貞大瓣會養(yǎng)暨2儀0輸0繩1學(xué)雕術(shù)槽年淘會抵會誰議麥紀(jì)群要)1毅.高放校香信棟息捕化膀內(nèi)傭涵-昆-高煉校蜘信勞息區(qū)化樣是而分屠階迎段散進(jìn)押行獲的一巾高瓦校幅信租息酸化依概偽況9部29屈4扒9禍6壓9穩(wěn)8欣0擇0需0疫2姜0耍4敵0岸6低0糕8仿1兄0系從統(tǒng)涌集貨成社總會應(yīng)集依成信宅息覆集瓜成應(yīng)矮用亮集答成網(wǎng)絡(luò)管理網(wǎng)絡(luò)計費辦公自動化教務(wù)管理財務(wù)管理統(tǒng)一身份認(rèn)證門戶系統(tǒng)數(shù)據(jù)交換集成財務(wù)系統(tǒng)集成學(xué)生系統(tǒng)知識管理信息檢索網(wǎng)嚇絡(luò)超建仗設(shè)單缺機(jī)飛版混應(yīng)郊用C列E劉R講N集E趟T成災(zāi)立數(shù)蹤蝶字牙校慎園鍛提皮出U販R窄P提鍛出支吹付鞋平嚇臺電重子惜證飾書行倚業(yè)茫集烈成電幻玉子鐵郵雅件數(shù)翅據(jù)天倉講庫2柿.高骨校歇信似息平化敞的寺現(xiàn)愛狀咽和直存綁在悄問字題一允高馳校彈信揚(yáng)息厚化弄概恩況我另國炮高勒校續(xù)信膨息飽化候建那設(shè)攪近踐年去來終取服得煩了銷巨瓣大撐的妄成辛就緣瑞。基拿礎(chǔ)冬設(shè)暗施榨完棉成比后尺，洽下妨一椅步幟的戴投吊入謊方透向外、尖整錢體瞧目壓標(biāo)偷不循明侍，灣阻適礙揪了掠高診校昨信螞息材化喘向安深北層剩次示發(fā)然展億。主們要鏡存市在底的山問析題惑如惡下太：2居.高覆校桂信勺息邊化耐的桐現(xiàn)檢狀娘和熄存均在哪問險題一字高茫校軟信誼息?；瘜盘葲r重中硬錫件崖設(shè)蘿備柔購謙置訪，澡輕絨軟破件釣投棉入部就門云之訴間盲條冤塊現(xiàn)分硬割和，奔缺幻玉乏犧統(tǒng)旁一蹤蝶接兵口向和梯標(biāo)視準(zhǔn)服蕉務(wù)挎粗留糙邁，生缺積乏河深體層邊次掉的央增桿值看服擠務(wù)缺陵乏謀理拼論盲指蘋導(dǎo)株，羊信槍息紙化孩建尚設(shè)嫂方篩向末不別明茅確均，供缺折乏栽從館管斷理局的掠角陣度愉去壺規(guī)副劃桂信念息哥化3怖.高岡校瓜信臉息駝化距的劑目溜標(biāo)一頓高達(dá)校跨信繭息窄化好概濁況（1）鎖管弱理河決毀策肺信慎息扇化一意是守形抬成羊貫燒穿撕入帝學(xué)揭、舍人摔才植培怖養(yǎng)梯、欄畢奮業(yè)觀就鍋業(yè)廟、最校巨友賽跟肅蹤砌的栽人折才茂培乎養(yǎng)肉全聾過飼程哭的閥信安息默化川管敞理品；二細(xì)是零形圈成移對略人援、激財扔、御物跪、濁知節(jié)識偷等美生掛產(chǎn)丘要科素未分層別征實洲施絞管望理鼻，愁并肚使阿之澡相暈互買緊究密雨結(jié)槽合穗、渾有繭效劣發(fā)流揮幟作攻用茂的異全單方裙位酷的響信才息輝化歡管趁理弱，渠對灣人郊流醫(yī)、碰物厭流椅、善資城金削流士和殃知倡識樣流農(nóng)程絲式交湊互螺銜霞接撕運憤作雪的叼信氏息賣化華管廉理凡系淺統(tǒng)含；三科是朋形壯成估輔潤助俯決廟策渾進(jìn)豪行昌、鞏支忠持檔決萬策秧實歷施姻的特信將息接化誕系連統(tǒng)還。（2）施組尿織轎結(jié)董構(gòu)祖信悉息鳥化隨妖著滑競榆爭司日拜趨筑激槳烈欺、貧資獎源冤相徒對炕有碰限抹和缺對逼人焰才樓要猜求釘日擠漸亞提詠高僚，增迫栗使社高搞校遲不臺得把不鹿簡痕化敞管目理鹿層碼次恢，碼要爐求秧以尚知稱識老和蔽技探能并為楊基心礎(chǔ)批的益臨蘿時申性旋、墓多患學(xué)須科妄、覺跨花部事門酷的另協(xié)券同拼小舅組調(diào)不卡斷還增睬加擠，識扁閣平披化離的叢組貿(mào)織堅結(jié)之構(gòu)伴成淚為示一蜓個付發(fā)臨展洞趨漲勢爆。3飛.高溉校示信晌息治化渠的芽目龜標(biāo)一講高肚校刷信慌息寄化增概模況（3）晝?nèi)怂鞑偶兣嗪ｐB(yǎng)屠過銅程皂信孩息恨化形謊成壞以異能爺力寸培施養(yǎng)節(jié)為截核斤心介、浩技棗術(shù)漁創(chuàng)破新競為觀動慌力其的朵高廈校樂人亮才逮培賺養(yǎng)嚼體般系庫。虹使河人認(rèn)才隊培院養(yǎng)蓋要鹿素院的拾資絞源語信低息屯化嘗、范數(shù)暴字怖化扒，吵實挽現(xiàn)前知裕識杠傳科遞糖過主程無的逮優(yōu)連化南和腸諸旬教欣學(xué)曠要原素胞高瞧效藏利立用晌集及成仁，好具疼體初包甘括師教押學(xué)綢內(nèi)絡(luò)容歐電墓子懼化勻、驚教餓學(xué)莊方絕式旦媒胡體袋化凝、責(zé)課糟程證升偵級鍵智棕能遣化釋等潛。（4）適科陪學(xué)寫研葵究驅(qū)過半程祝信漸息唉化建徒設(shè)憐適指應(yīng)柱外饞部帶經(jīng)綁濟(jì)葡、枝社碼會口變英化彎可煎迅練速悅、堡靈或敏洲反或應(yīng)勝的背高煤校蔥科受研夾信殘息培化顛系湯統(tǒng)險，慶形濾成削以爺社送會測需掛求源為膝核絮心陽、蹄知蜻識奶創(chuàng)葛新云為清動袖力通，冬高潤校日內(nèi)釣部允與伍外將部請社占會黃相擦溝鑒通銷的嗎高裂校闊科細(xì)研今信夠息慎體樸系斧，項以鹽能矩夠紡利種用器最冤新唉的圣信得息井技君術(shù)仙和糧信嚇息洋資潑源亡不及斷碌為羅高壞校糕科贊研兔創(chuàng)裝造匠更閑多軟的膨機(jī)弓會騎。4土.小煩結(jié)一媽高速校建信峽息撐化險概議況雖臺然顫高社校絲式在蒸信沉息瘋化筍建釋設(shè)蘇上悔投每入惕了粱大村量脅的債人生力援、衡物袍力字、擺財授力潔，訊但剪是葉很帽多紛高州校挽在伏信綿息蹦化遲建饒設(shè)麥的安時墨候伍，渴卻挺是拔目敗的石不正明爺確岔，個存窄在剛為達(dá)“稅信擴(kuò)息穩(wěn)化此”造而索信密息神化政的程誤餃區(qū)今，央信包息穗化璃建疑設(shè)歇的波最煎終等目御的糞不淡夠恨明拆確欄，爪直損接鵝導(dǎo)最致烘了內(nèi)信趙息歐化資建功設(shè)份的滾失俱敗幫或怪者笛是藝沒管有角完棄全融發(fā)歸揮但信杰息匠系帳統(tǒng)釘應(yīng)擁有鞭的窮作充用晌。高否校攔信辣息而化奏是鞠指耀高蕩校續(xù)利爭用丘現(xiàn)嶼代血信餐息沙技茶術(shù)律和巷管怒理輔理期念漏，醫(yī)對緊資羊源酸進(jìn)漠行哀精映細(xì)背化切整推合蛙和允利量用悲，錫從曉而王充和分賠發(fā)距揮宋高硬?？讨迣W(xué)擋、具科統(tǒng)研蠟和千社妙會萄服年務(wù)彈的詞三仙大述職蔬能餅，四最嘩終雕達(dá)初到早提爐高斬高寧校交的秋核載心慎競組爭忙能數(shù)力節(jié)的浙目揮的筋。高掩校齒進(jìn)糠行寒信叼息強(qiáng)化痰建眾設(shè)閱的豆根趴本耕目舞的陳是字為脾了臉提土高嘉高藥校價的聯(lián)核什心重競鹽爭盼能毅力峰，暖使恩高樓校怨在溜發(fā)錦展銀的佛過槐程護(hù)中滴具修有挽不挽可朱替功代培的祥核化心宇競軟爭屑能娃力苦。腐因順此拴，譽(yù)要紡研順究狂高租校蜂信宋息評化仍，委首僵先宵要反了辱解鍬高稻校膽核幻玉心宗競跟爭桃力般，融只鍋有濱在織對蔥高估校紅核烏心洲競恥爭沾力赴深鋒刻櫻理乖解鞋的其基傾礎(chǔ)泛上間，出才梳能得為千高躁校監(jiān)信屈息嶄化乏建妥設(shè)疤明倒確蒜方這向喪。1鐘.高施校余核絲式心率競墓?fàn)幾x力蛙的社組傘成士要確素二頭信洪息糾化點和爪高惕校疤核以心哄競幣爭冬力腦的潑關(guān)們系高表校遞核層心售競阻爭忙力姑是磁指播高劈燕校糟為受獲渠得撈長希期成生固存綠，便所罪具廟有守的婚可牙持脈續(xù)亂生老存廣和遵發(fā)蝴展驚的掌能首力獎。越其裙構(gòu)蘋成拉要攜素錄包報括蛛：(唐1震)人叢才濃培摟養(yǎng)尊能避力人枝才攜培脫養(yǎng)殺能鏡力轟是敗指媽培番養(yǎng)弦人價才戰(zhàn)的混能顆力汁，偶人隔才混生急產(chǎn)昌能緒力讓主幟要味衡福量確指嶺標(biāo)零包狂括孫：萌人和才貿(mào)的儀數(shù)葬量蔬、爹人部才睛的躁質(zhì)夠量構(gòu)、蔬人瀉才禽的盟規(guī)擋格咐。(棚2抄)知滅識宣生裙產(chǎn)杠能愧力知割識番生宇產(chǎn)侵能備力叉是尊主床要促指加高絕校雄的吼科味研居能舒力知，躺科句研界能模力注主丟要屢衡見量欲指添標(biāo)濫包徹括緣瑞：周科及研倘人化數(shù)右、稿研紙究獸人可員搭級縣別佛、轉(zhuǎn)科扛研床成宅果伶數(shù)縱量士、辱科筒研匪成描果寺質(zhì)散量駝、剝學(xué)雨科鴉建扇設(shè)言成膊果義等粉。(裙3普)管筍理此決岔策流能防力管貧理使決洋策裙能米力獎包稼括您對及人耀、管財硬、森物春、誼知剪識琴等窯生男產(chǎn)引要鋤素依分彎別壟實黃施汪管忙理涼，香并龜使因之碼相鐘互武緊云密辮結(jié)幻玉合士、艘有磚效浴發(fā)詳揮伸作悄用龜?shù)耐肽軐昧ψァ３庸軇?chuàng)理撥決率策兵能沉力訴很勺難搞用許數(shù)遷值煤去苦量頂化勞，粘但緞是核管陸理削決治策域能描力綠的硬高棵低炕直脅接幼影搬響北到艇了楚人劈燕才牙培勢養(yǎng)譜能沿力生和婦知刃識弓生存產(chǎn)齡能強(qiáng)力扔。(偉4庸)文挎化福影橋響緩能抄力文嫩化殖影踐響襯能條力跡主閑要鏟包細(xì)含星校榴園描文敢化瓜、啟校譜園某聲盯譽(yù)夫。躺文棕化證影慶響票能捆力張是嫁人鞏才禿培胳養(yǎng)密能煉力科和菊知編識晚生晌產(chǎn)怖能謹(jǐn)力將的伏合那作竹用迫力診的徐結(jié)徒果戒。其繞中膛：紫人督才兼培魚養(yǎng)市能哄力伏和獄知筑識票生新產(chǎn)社能嫌力視是衫高搏校著核背心顛競圾爭仇力(高賺校遲排匹名)的嬌量氏化閱指桿標(biāo)構(gòu)。高認(rèn)校勿核捧心鵝競濤爭光力人召才厲培凳養(yǎng)酷能暑力知型識科生嶼產(chǎn)松能保力管拾理盆決局策聯(lián)能刑力高始校姑核烘心夠競炮爭母力茶模醉型高鍛校托信表息沈化令內(nèi)醫(yī)容舅模閥型高板校玩信艇息須化科侵學(xué)忍研枝究挺過玻程罪信耕息織化管礎(chǔ)理鍋決種策植信伶息律化組居織鉗結(jié)線構(gòu)鞏信快息薄化人璃才促培寒養(yǎng)悔過莊程欣信厚息座化2來.信序息純化姨與斥高披校開核足心杠競顏爭貼力渣的啦關(guān)纏系稀模文型二袋信戰(zhàn)息西化喉和哈高興校釘核能心穩(wěn)競涉爭祖力周的碼關(guān)衡系文坡化錘影驚響能桌力3拋.信明息證化雨對刻高登校驕核垂心喉競煎爭睛力裁的賀培狐育盆和括提乖升二蛙信核息吧化斯和招高溜校增核眼心處競攪爭劍力院的鋪關(guān)鐵系高傾校揚(yáng)信譯息票化奴實攜現(xiàn)妙集切中址統(tǒng)住一呼的住管稿理斬，撓提鄙升晶了公高防校飲核辛心務(wù)競五爭封能越力;高尖校預(yù)信鑄息所化螺實粗現(xiàn)醉面馳向蹦流壇程哄的狂管羽理草，妥提礦升戀了擦高直校粥核腐心球競釀爭奧力璃；信厘息屠化鞠實臨現(xiàn)戲以慕人些才熊培優(yōu)養(yǎng)目為膊中通心翁的裕管精理撫，退提裹升摩了罪高豆校座的刷核簽心作競俊爭哪力；信幻玉息蔑化后支京持戚人敗才幻玉培鮮養(yǎng)號鏈跡的徹管螞理驚，寸提錦升悶了謙高戴校袖的華核秤心渴競榮爭純力有；高徑校芒信義息養(yǎng)化舞改皇變道了給人卡才閱的量培削養(yǎng)框模燈式爛，畝提弄升癢了注高刮校食核郵心福競焰爭嘩力陸；高榴校者信蹲息急化多改彎善晉了騎科跡研泄條勢件結(jié)，樓提低高擋了男知均識怕生藝產(chǎn)瓦能妙力鍛，愉提掘升疲了頑高皆校足核懷心紫競菌爭愧力陡。3喂.信膀息單化雄對蠅高儲校踩核鞠心如競徹爭票力陸的效培痰育昆和匹提淘升二逆信興息穗化擱和略高駱校岡核落心毒競申爭青力禍的糞關(guān)拉系研究視角高校信息化產(chǎn)出效應(yīng)核心競爭力的培育和提升從信息化與核心競爭力管理決策要素的關(guān)系出發(fā)容易的適應(yīng)多變的社會需求科學(xué)、快速、準(zhǔn)確地決策減少了管理體制的職能重疊減少了人為的管理壁壘提高工作和管理效率人才培養(yǎng)滿足社會需求進(jìn)行有針對性的人才培養(yǎng)有效的分配各類資源提高了資源利用率人才培養(yǎng)過程形成人才培養(yǎng)鏈激勵和引導(dǎo)教職工創(chuàng)造性的開展工作實現(xiàn)創(chuàng)造型的目標(biāo)管理從信息化與核心競爭力人才培養(yǎng)能力要素的關(guān)系出發(fā)學(xué)生增長了知識面提高了自身主動學(xué)習(xí)知識的能力提高了創(chuàng)新能力符合社會對人才的需要人才培養(yǎng)能力的提高從信息化與核心競爭力知識生產(chǎn)能力要素的關(guān)系出發(fā)提高科研效率替代了落后的科研方式提高了科研水平加速科研速度增加科研成果知識生產(chǎn)能力的提高從信息化與核心競爭力文化影響能力要素的關(guān)系出發(fā)

人才培養(yǎng)能力和知識生產(chǎn)能力的共同作用的結(jié)果文化影響能力的提高三高量校貓信他息擔(dān)化漢實殃施植策態(tài)略信乘息吼化臣的墊戰(zhàn)訊略港問險題忠層信秘息醉化煙的芽管更理饅機(jī)千制憲問響題止層信充息宇化幣的醒整質(zhì)體媽性笛、懼綜央合躁性詞及雖集坑成愚性濫問祖題箏層信道息志化找的真業(yè)便務(wù)酷操冰作堵層信準(zhǔn)息女處般理培系里統(tǒng)編建耽設(shè)信衫息什員件與亮信撈息琴應(yīng)隔用攪隊盜伍叮建呼設(shè)管噴理婦系輝統(tǒng)扶建益設(shè)三禽高嶄校拴信存息灘化沉實貌施銜策析略統(tǒng)寨一席數(shù)臟據(jù)剛庫統(tǒng)敏一巖標(biāo)露準(zhǔn)統(tǒng)挨一得開吹發(fā)尾平儀臺統(tǒng)偶一漸用簽戶織管撫理統(tǒng)窩一陵門刻戶一飲個識主附旋捕律一選套暢整執(zhí)體鑰方河案一付個媽牽諸頭曉部恢門一荒個跡大脈環(huán)到境一襪個慮中誼心一榴支影隊暮伍一講批狐人妨才一特把執(zhí)手許原四則統(tǒng)腦一鞏領(lǐng)鋸導(dǎo)統(tǒng)辭一則規(guī)乓劃統(tǒng)暑一教建夜設(shè)統(tǒng)國一各管赴理機(jī)怎制羽歸飾一管夕理披歸好一統(tǒng)街一最目壁標(biāo)胡：提迅高腫高虎校蝴的核碧心論競骨爭宗能課力目旦標(biāo)萬歸輪一技江術(shù)懲歸畫一高偽?？鹦胖诚⒓瘯缃ù涝O(shè)舌，度必電須袋加訓(xùn)強(qiáng)承軟手環(huán)菜境耕建嘆設(shè)見，令通摟過既軟匆環(huán)鋒境師建潑設(shè)濁，質(zhì)實錄現(xiàn)酒信駱息棋化流工膀作練的介各竄種洽“抹歸蕩一目”廉。推卸動蒙信旗息藏化找建攏設(shè)蛋中粉的屬規(guī)樹劃粱化沫和縱軟筋環(huán)恐境忘建驚設(shè)饑是磁解哄決擠和基克戶服氏高莖校輝信脾息棟化擠中緩的聞軟父障幸礙催的幟最企有湖效緊方幅法耕和洪途隔徑傍，任是駕提貓升琴高熔校豎核蘇心檢競括爭拒力陰的害重跌要銷手像段海。四總陵結(jié)勾和聰展授望高烈校亡信庫息林化醫(yī)建撈設(shè)宮，加必鍵須來本墳著汁提眼高纖核狗心屋競蘇爭蜻力月為且目支的體，緊通就過拔引慕入儲最帽新沉的打管紗理脈理員念測，銳運摘用伐先這進(jìn)副的治信茄息心化懼技扯術(shù)相，暫提完高佛學(xué)姿校發(fā)的宿管括理便決艦策機(jī)能松力寶、帶人飛才者培婆養(yǎng)竟能禽力儲、膊科唯學(xué)搏研名究享能界力飾和聰文花化高影漁響潮能膽力腫。版在送信途息勇化燦